Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Технология исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста

Технология исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Дошкольный возраст уникален, именно поэтому важно не упустить этот период дл...
Цель: сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность...
Методы и приемы Наблюдения Моделирование Опыты Беседы Фиксация результатов По...
Структура детского экспериментирования
Концептуальная часть Ориентировка Научная база Психолого-педагогические идеи...
Содержательная часть Содержание учебного материала Опыты Коллекционирование П...
Процессуальная часть Анализ Диагностика Рефлексия
Содержание опытно – экспериментальной деятельности построено из четырёх блоко...
Блок 1 Непосредственно-организованная деятельность с детьми (плановые экспери...
Блок 2 Совместная деятельность с детьми (наблюдения, труд, художественное тво...
Блок 3 Самостоятельная деятельность детей (работа в лаборатории)
Блок 4 Совместная работа с родителями (участие в различных исследовательских...
Мини-лаборатории в ДОУ
Оборудование для экспериментов
Выводы: Экспериментальная деятельность дает детям возможность тесного общения...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дошкольный возраст уникален, именно поэтому важно не упустить этот период дл
Описание слайда:

Дошкольный возраст уникален, именно поэтому важно не упустить этот период для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка. С. Гин Технология Исследовательской деятельности

№ слайда 2 Цель: сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность
Описание слайда:

Цель: сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления

№ слайда 3 Методы и приемы Наблюдения Моделирование Опыты Беседы Фиксация результатов По
Описание слайда:

Методы и приемы Наблюдения Моделирование Опыты Беседы Фиксация результатов Постановка и решение вопросов проблемного характера

№ слайда 4 Структура детского экспериментирования
Описание слайда:

Структура детского экспериментирования

№ слайда 5 Концептуальная часть Ориентировка Научная база Психолого-педагогические идеи
Описание слайда:

Концептуальная часть Ориентировка Научная база Психолого-педагогические идеи Проблематизация

№ слайда 6 Содержательная часть Содержание учебного материала Опыты Коллекционирование П
Описание слайда:

Содержательная часть Содержание учебного материала Опыты Коллекционирование Путешествие по карте Путешествие по «реке времени» Эмпирия

№ слайда 7 Процессуальная часть Анализ Диагностика Рефлексия
Описание слайда:

Процессуальная часть Анализ Диагностика Рефлексия

№ слайда 8 Содержание опытно – экспериментальной деятельности построено из четырёх блоко
Описание слайда:

Содержание опытно – экспериментальной деятельности построено из четырёх блоков педагогического процесса

№ слайда 9 Блок 1 Непосредственно-организованная деятельность с детьми (плановые экспери
Описание слайда:

Блок 1 Непосредственно-организованная деятельность с детьми (плановые эксперименты)

№ слайда 10 Блок 2 Совместная деятельность с детьми (наблюдения, труд, художественное тво
Описание слайда:

Блок 2 Совместная деятельность с детьми (наблюдения, труд, художественное творчество)

№ слайда 11 Блок 3 Самостоятельная деятельность детей (работа в лаборатории)
Описание слайда:

Блок 3 Самостоятельная деятельность детей (работа в лаборатории)

№ слайда 12 Блок 4 Совместная работа с родителями (участие в различных исследовательских
Описание слайда:

Блок 4 Совместная работа с родителями (участие в различных исследовательских проектах)

№ слайда 13 Мини-лаборатории в ДОУ
Описание слайда:

Мини-лаборатории в ДОУ

№ слайда 14 Оборудование для экспериментов
Описание слайда:

Оборудование для экспериментов

№ слайда 15 Выводы: Экспериментальная деятельность дает детям возможность тесного общения
Описание слайда:

Выводы: Экспериментальная деятельность дает детям возможность тесного общения, проявления самостоятельности, самоорганизации, свободу действий и ответственность, позволяет осуществлять сотрудничество как со взрослыми, так и со сверстниками.


Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров83
Номер материала ДВ-429068
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх