Инфоурок Дошкольное образование КонспектыТехнологиялық карта "Біздің бір күніміз" ашық сабақ

Технологиялық карта "Біздің бір күніміз" ашық сабақ

Скачать материал

Технологиялық карта

Білім беру:    Қатынас,                                                                                                        05/03.  2015жыл

Оқу іс-әрекеті:Қар.мат.ұғым.калып-ру.

Тақырыбы: «Біздің бір күніміз»

Мақсаты: Апта күндері туралы түсініктерін  бекіту,тәулік бөліктері туралы түсінік беру

Білімділігі:Балаларға қарапайым математикалық дағдыларды қалыптастыра отырып,тәулік бөліктері туралы білімдерін қалыптастыру:                                                                                                                                          Дамытушылығы: Баланың логикалық ойлау қабілетін,танымын ,есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелілігі:Бір-біріне сыйластыққа, ұқыптылыққа,тез жұмыс жасауға  тәрбиелеу.

Әдіс тәсілі:Шаттық шеңбері, түсіндіру,сұрақ –жауап,ойын-жаттығулар.

Пәнаралық байланыс:Қоршаған орта, сурет, жапсыру.

Көрнекіліктер:Суреттер  топтамасы,сандар, слайд,ақ парақша ,үлестірмелі суреттер ,карындаштар,

 

Іс әрекет -кезеңдері

 

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

 

Мотивациялық

қозғаушы

 

    Шаттық шеңбері

Алақанды ашайық.

Күннің нұрын алайық,

Жүрекке жылу салайық.

Жиналған  жылы шуақты,

Апайларға шашайық.

 

 

Тәрбиешімен бірге қайталап айтады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Іздену

Ұйымдастырушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Балалар, бізге көптеген қонаұтар келіп қалаыпы,қанекей қонақтармен амандасайық.

Біз әдепті баламыз,

Амандасу үлкенге ,

Тәрбиеннің басы ғой.

Алдыменен қонақпен

Амандасып аламыз.

Ал кәнекей бәріміз

Сәлем!- дейік  үлкенге!

- Қане барлығымыз түзу отырып,әдемі отырып оқу іс-әрекетін бастайық

Ойын

-Балалар , қазыр қандай мезгіл?

-Көктем айлары қандай еді ,кім атап береді екен?

-Балалар,бүгін аптаның нешінші күні?

-Бір аптаның неше күнін де біз мектепке келеміз ?

-Ал қанша күн демаламыз?

-Апта күндерін кім маған айтып береді екен ,ұмытып қалмадық па ,есімізге түсірейікші?

Дүйсенбі,

Сейсенбі,

Сәрсенбі,

Бейсенбі,

Жұма,

Сенбі,

Жексенбі.

-Ал енді бес күн мектепке келеміз дедік ,кім маған  беске дейін санап бере алады екен?

1,2,3,4,5

Беске дейін тура санадық ,енді  кім кері санап береді?

5,4,3,2,1

Санамақ

Бір дегенім білеу,

Екі дегенім егеу,

Үш дегенім үсік,

Төрт дегенім төсек,

Бес дегенім бесік,

Алты дегенім асық

Жеті дегенім желке ,

Сегіз дегенім серке,

Тоғыз дегенім торқа.

Он дегенім оймақ ,

Онбір қара жұмбақ

-Өте жақсы,  санамақты тамаша айттың.

-Есімізге түсірейікші  апта туралы тақпақ білетін едік  қой ,  кім айтып береді ?

Дүйсенбіде доп ойнадық қорада

Сейсенбіде серуен құрдық далаада

Сәрсенбіде сурет салдық сәндетіп,

Бейсенбіде  би биледік  әндетіп,

Ж

Сенбі күні кино көрдік қызықты

Жексенбіде  үйде болдық демелдық

Балаларға слайд арқылы  тәулік бөліктеріне сәйкес өз суреттерін көрсетеді.

-Балалар мына суртерге қарайықшы?

-Мынау қандай уақыт?

Иә  дұрыс айтасыңдар , ал осы таңертеңгі  уақтқа кім тақпақ айтып береді?

Ұйқымыздан оянамыз

Бетімізді жуамыз

Анамызға ереміз

Мектепке біз келеміз.

Слайдты одан әрі көрсетемін,сұрақтар қоямын:

-Ал мына суретте не көріп отырсыңдар?

Біз үйге кетуге жиналып , киініп жатырмыз, қалай ойлайсыңдар бұл қай уақыт?

Бұл түс мезгілі,үйге кетеміз,үйге барып тамақ ішеміз,ойнаймыз,ұйықтаймыз.

Түс мезгілі туралы тақпақ кім біледі?

Үйімізге қайтамыз

Тамақ ішіп аламыз

Біз тәртіпті баламыз.

-Өте тамаша ,енді мына суретте қандай уақыт деп ойлайсыңдар, теледидар карап отырмыз , терезеден күн көрінбейді.

Үйімізде   ойнаймыз

Анамызды күтеміз

Үйімізге кетеміз

Теледидар көреміз.

 

Бұл күн батып  , жерге қараңғылық түскен уақыт, бұл кешкі уақыт екен.

Үйлерде шам жанады,

Маңай тастай қараңғы.

Ертегіні тыңдап алып,

Тәтті ұйқыға батамыз

Бұл қай уақыт екен?

Түнгі уақыт екен балалар,  түнгі  уақытта адамдар , жан-жануарлар , өсімдіктер де, құстар да  , жануарлар да бәрі-бәрі  ұйықтайды екен.

Сергіту сәті

Балаларды слайд арқылы сергіту.

«Маша мен аю»

-Балалар,Аю нені жақыс көреді?

-Балды не жинайды?

-Балалар,бізбен ара жасырынбақ ойнағысы келіп тұр екен,бәріміз тақтаға қарайықшы.

Слайд арқылы пішіндермен таныстыру.

-Балалар күн қандай пішінге ұқсайды екен?Тағы қандай заттар шеңберге ұқсайды есімізге түсірейік.

Мәшинанаң дөңгелегі,қарбыз, бақбақ гүліне,алмаға  т.б.

Топпен жұмыс

1 топ тапсырма  сурет салу

Балаларға шеңберге ұқсайтын заттардың суретін салу.

«Қай пішінге ұқсайды?»  дидиактикалық   ойыны

2 топ тапсырма жапсыру

Балаларға суреттер арасынан төртбұрышқа ұқсайтын заттарды тауып, жапсыру.

«Салыстыр» дидиактикалық ойыны

Тақтаға  әртүрлі көлемдегі заттардың суреттерін іліп қойып,балалардан олардың көлемдері қандай екені  туралы сұрақтар қояды:

Мысалы:шар жеңіл-кір тас ауыр,

               Бөшке жуан-бидай жіңішке,

               Таза киім-кір киім

               Доп астында –гүл үстелдің үстінде

 

 

Сергіту сәті

«Бала,бала балақан» әнін айту.

 

 

 

 

 

 

 

Балалар хормен бәрі қайталайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Көктем мезгілі.

 

Бес күнінде .

Екі күн.

 

Балалар апта күндерін атайды.

 

 

 

 

 

 

 

Балалар 5 –ке дейін санап береді.

Кері санайды.

 

 

 

 

Балалар санамақ айтады .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар өздері білетін санамақты айтады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар суреттеге назар аударады.

 

 

Балалар білетін тақпақтарды  айтады.

 

 

 

Сұрақтарға жауап береді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Түнгі уақыт.

 

 

 

 

Слайдпен бірге сергіту жаттығуын жасайды.

 

 

 

 

 

Допқа,апельсинге т.б.

 

 

 

 

Балалар тапсырманы орындайды.

 

Жапсыру арқылы тапсырманы орындайды.

 

 

 

Сұрақтарға жауап береді.

 

 

 

 

 

Әнді қимыл-қозғалыс жасау арқылы орындайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексифті коррекциялаушы

 

Қорытынды.

-Апта  неше күннен тұрады?

-Оның неше күнін мектепке келеміз,неше күнін  үйде  демаламыз?

-Ал бір күн неше бөліктен тұрады екен?

Балаларды мадақтау.

 

Күтілетін нәтиже :

Білуі керек: Апта күндерінің атын атауды.

 

Игеруі: Аптада бес күн сабақ оқимыз, екі күн демаламыз

 

Нені білді:Тәулік   бөліктерін   ажырата  алуы.(таңертең,түс, кеш, түн )

Техналогиялық  картаны толтырған:      Биханова.К.А

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологиялық карта "Біздің бір күніміз" ашық сабақ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 111 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2016 1221
    • DOCX 19.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Биханова Клара Ажмуратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Биханова Клара Ажмуратовна
    Биханова Клара Ажмуратовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24309
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация воспитательной работы в условиях интерната семейного типа

Специалист в области воспитания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс повышения квалификации

Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 80 человек

Курс повышения квалификации

Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 220 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 867 человек

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе