Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТема. Рисование с натуры бабочки. 2 класс

Рабочий лист по ИЗО "Рисование с натуры игрушки-грузовика"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1248
5
10.04.2023

Материал разработан автором:

Макаренко Ирина Анатольевна

педагог дополнительного образования

Разработок в маркетплейсе: 1
Покупателей: 5

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Увлекаюсь уроками, которые связаны с развитием мышления, внимания, памяти и мелкой моторики рук, а также рисованием и всеми другими видами творческой деятельности. Интересуюсь воспитательной работой и классным руководством. Нравиться создавать дизайнерские образы украшения окон, сцен, помещений и создавать коллекции одежды, костюмы для детей.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Макаренко Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником

Это занятие поможет учителю в виде конспекта подготовиться к уроку. Ученик сможет видеть перед глазами тему занятия, вопросы, информацию для изучения этой темы, карточки по этапному рисованию. Он сможет ответить на вопросы, а также сразу нарисовать свой рисунок.

Краткое описание методической разработки

Это занятие поможет учителю в виде конспекта подготовиться к уроку. Ученик сможет видеть  перед глазами  тему занятия, вопросы, информацию для изучения этой темы, карточки по этапному рисованию. Он сможет ответить на вопросы, а также сразу нарисовать свой рисунок.

Тема. Рисование с натуры бабочки. 2 класс

Скачать материал

Выполнила студентка 121 группы КПК

Отрубенникова Е.С.

Конспект урока по изо во втором классе

(по программе В.С.Кузина)

 

Вид занятия. Рисование.

Тема. Рисование с натуры бабочки.

Цель урока: Создать условия для развития творческого воображения; художественного вкуса.

Задачи:  1) развивать умения правильно размещать лист и выполнять однофигурную и одноплановую композицию;

                      2) учить размещать объект на листе бумаги;

                      3) научить передавать характерные признаки бабочки.

Оборудование: для уч – ся :  – лист бумаги, карандаш, ластик, коробочка с засушенной бабочкой;

для  учителя:  – лист бумаги, карандаш, ластик, коробочка с засушенной бабочкой,

 –  УМТ – этапы выполнения работы по теме : «бабочка» в карандаше;

 – иллюстративный материал.

Оформление классной доски:

 

 


1

 

1

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1.     Тема.

2.      Место для пед. показа.

3.     УМТ: этапы рисования бабочки в карандаше.

4.      Иллюстративный материал.

Ход урока.

Организационный момент (2 – 3 минуты). Здравствуйте, ребята! Сегодня урок по изо буду вести  я. Меня зовут Екатерина Сергеевна. Все ли у вас лежит на партах? Начнем наш урок.

Сообщение новых знаний ( 8 – 10 минут).

а) давайте вспомним летний день. Все, конечно же, видели бабочек порхающих в воздухе. Вы, наверное, уже догадались, что сегодня мы будем рисовать бабочку.  Давайте поставим задачу на урок: выполнить рисунок бабочки в карандаше, соблюдая последовательность  выполнения действий.

б) работа с методическим пособием:

для начала определим месторасположение изображения будущей  бабочки на листе и размеры будущей бабочки. Проведем верхнюю осевую линию и горизонтальную линию, отделяющую верхние и нижние крылья. Разделим  вертикальную осевую линию на 6 частей. Затем проведем овал грудки, нарисуем головку и брюшко. Схематически покажем крылья бабочки. Проведем прямую горизонтальную линию, соединяющую верхние углы передних крыльев, проведем боковые наклонные линии. Ориентируясь на опорные части контура прорисовываем форму крыльев бабочки в  виде треугольников (верхние) и капельки (нижние). Рисуем усики. Прорисовываем точную форму крыльев и деталей бабочки ( узоры на крыльях бабочки).

Педагогический  показ.

Сейчас посмотрите, как я выполню на доске. Расположите лист горизонтально.

Практическая работа уч – ся (20 – 25 минут).

Прохожу по рядам, оказываю необходимую помощь. Если допущена типичная ошибка двумя учениками останавливаю работу всего класса и объясняю еще раз.

Анализ детских работ (3 – 4  минуты) .

Итак, посмотрите, удалось достичь сходство с натурой? Давайте выберем самые удачные работы. Почему они удачные? Аккуратно ли выполнены работы?

Оценивание.

Прохожу по рядам  ставлю оценку, объясняю почему такая оценка.

Подведение итогов.

Чему мы с вами научились? Что удалось, что нет? Давайте организуем выставку работ в классе.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема. Рисование с натуры бабочки. 2 класс"
Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Вид занятия. Рисование.

Тема. Рисование с натуры бабочки.

Цель урока: Создать условия для развития творческого воображения; художественного вкуса.

Задачи:  1) развивать умения правильно размещать лист и выполнять однофигурную и одноплановую композицию;

                      2) учить размещать объект на листе бумаги;

                      3) научить передавать характерные признаки бабочки.

Оборудование: для уч – ся :  – лист бумаги, карандаш, ластик, коробочка с засушенной бабочкой;

для  учителя:  – лист бумаги, карандаш, ластик, коробочка с засушенной бабочкой,

 –  УМТ – этапы выполнения работы по теме : «бабочка» в карандаше;

 

 – иллюстративный материал.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 286 834 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.01.2015 447
    • DOCX 38.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Отрубенникова Екатерина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Отрубенникова Екатерина Сергеевна
    Отрубенникова Екатерина Сергеевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10022
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Свою профессиональную деятельность начала в апреле 2012 года. Мой педагогический девиз : "Учить учиться и учиться учить". Для вас коллеги: "Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни Шекспира, ни Коперника. И поныне бы, наверное, Если б не было учителя, Неоткрытые Америки Оставались неоткрытыми. И не быть бы нам Икарами, Никогда б не взмыли в небо мы, Если б в нас его стараньями Крылья выращены не были. Без его бы сердца доброго Не был мир так удивителен. Потому нам очень дорого Имя нашего учителя! Не смейте забывать учителей! Они о нас тревожатся и помнят, И в тишине задумавшихся комнат, Ждут наших возвращений и вестей. Им не хватает этих встреч не частых. И сколько бы не миновало лет, Слагается учительское счастье, Из наших ученических побед! А мы порой так равнодушны к ним, Под Новый год не шлем им поздравлений. И в суете, и попросту из лени, Не пишем, не заходим, не звоним! Не смейте забывать учителей! Ведь лучшее все в нас от их усилий, Учителями славится Россия! Ученики приносят славу ей! Не смейте забывать учителей!" Вероника Тушнова

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 254 131 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Ресторанный бизнес: практические основы

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Каналы сбыта, продвижение и стимулирование продаж

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы кулинарии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек
Смотреть ещё 5 734 курса