Тема урока: «Экономика СССР в 1953-1964годах».

Учебный проект. Разработка технологической карты урока.

Выполнила: Пожидаева В. Н.

1.Тема урока: «Экономика СССР в 1953-1964годах».

2.Тип урока: комбинированный.

3. Форма: круглый стол.

4.Класс: 11(профильный).

Ход урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
1.Организационный момент. 2.Опрос д/з по п. №29. 3. Изучение темы урока: «Экономика СССР в 1953-1964 гг.» 4.Выводы. Итоги. 5. Оценки. Д/з – п.30-32	Приветствие. Вопросы и задания. -Рассказать о ситуации в стране после окончания войны. Какие проблемы требовали безотлагательного решения? -Что позволило народам страны добиться быстрого восстановления экономики в послевоенные годы? -Расскажите о массовых репрессиях конца 1940 годов. -Охарактеризуйте политический режим советского общества середины 20 в. Знакомит с планом круглого стола. -Необходимость смены курса. -20 съезд партии. -Новые ориентиры развития общества. -Успехи и недостатки в развитии экономики. Какие выводы мы сделаем по теме урока? Поясняет выполнение задания и даёт вопросы к с/з.	Подготовка к уроку. Дети отвечают на поставленные вопросы, добавляют интересные факты из литературы, из кинофильмов. Учащиеся, изучившие индивидуально вопросы, отвечают на них. -Почему после смерти И.В. Сталина руководство страны оказалось вынуждено пересмотреть экономическую политику государства? -Какие вопросы были рассмотрены на 20 съезде партии? -Почему Н.С. Хрущёву удалось войти в историю в качестве реформатора? - В чём вы видите успехи и неудачи экономического развития СССР в годы правления Н.С. Хрущёва? Уч-ся: -необходимость реформ назрела; -успехи: освоение целины, запуск искусственного спутника Земли в 1957 г., первый полёт человека в космос в 1961г., строительство жилья для населения, выросли показатели в с/х и промышленности; -неудачи: кризис в с/х, расширение посевов кукурузы, хищническая эксплуатация целинных земель, массовые забастовки в Новочеркасске. Записывают и задают вопросы.

Использованные источники.

1.     Студеникин М. Т. Современные технологии преподавания истории. Учебник для студентов высших учебных вузов.- М., 2007.

2.     Зуев М.Н. История России. Учебное пособие для бакалавров. 2-е изд., перераб. и допол.- М.: Изд. Юрайт. 2013. 655 стр.