Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Тема урока: «Экономика СССР в 1953-1964годах».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Тема урока: «Экономика СССР в 1953-1964годах».

библиотека
материалов

Учебный проект. Разработка технологической карты урока.

Выполнила: Пожидаева В. Н.

1.Тема урока: «Экономика СССР в 1953-1964годах».

2.Тип урока: комбинированный.

3. Форма: круглый стол.

4.Класс: 11(профильный).



1.Организационный момент.

2.Опрос д/з по п. №29.




















3. Изучение темы урока:

«Экономика СССР в 1953-1964 гг.»






















4.Выводы. Итоги.



















5. Оценки. Д/з – п.30-32




Приветствие.


Вопросы и задания.

-Рассказать о ситуации в стране после окончания войны. Какие проблемы требовали безотлагательного решения?

-Что позволило народам страны добиться быстрого восстановления экономики в послевоенные годы?

-Расскажите о массовых репрессиях конца 1940 годов.

-Охарактеризуйте политический режим советского общества середины 20 в.

Знакомит с планом круглого стола.

-Необходимость смены курса.

-20 съезд партии.

-Новые ориентиры развития общества.

-Успехи и недостатки в развитии экономики.
















Какие выводы мы сделаем по теме урока?


















Поясняет выполнение задания и даёт вопросы к с/з.

Подготовка к уроку.


Дети отвечают на поставленные вопросы, добавляют интересные факты из литературы, из кинофильмов.
















Учащиеся, изучившие индивидуально вопросы, отвечают на них.

-Почему после смерти И.В. Сталина руководство страны оказалось вынуждено пересмотреть экономическую политику государства?

-Какие вопросы были рассмотрены на 20 съезде партии?

-Почему Н.С. Хрущёву удалось войти в историю в качестве реформатора?

- В чём вы видите успехи и неудачи экономического развития СССР в годы правления Н.С. Хрущёва?

Уч-ся:

-необходимость реформ назрела;

-успехи: освоение целины, запуск искусственного спутника Земли в 1957 г., первый полёт человека в космос в 1961г., строительство жилья для населения, выросли показатели в с/х и промышленности;

-неудачи: кризис в с/х, расширение посевов кукурузы, хищническая эксплуатация целинных земель, массовые забастовки в Новочеркасске.

Записывают и задают вопросы.








Использованные источники.

  1. Студеникин М. Т. Современные технологии преподавания истории. Учебник для студентов высших учебных вузов.- М., 2007.

  2. Зуев М.Н. История России. Учебное пособие для бакалавров. 2-е изд., перераб. и допол.- М.: Изд. Юрайт. 2013. 655 стр.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.09.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров105
Номер материала ДБ-193372
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх