Тематическое планирование. Образовательная область «Познание».Раздел: «Естествознание и основы экологии»

Образовательная область «Познание»

Раздел: «Естествознание и основы экологии»

№	Тема занятия	Дата проведения
1.	«Здравствуй, осень-красавица!» Сезонные изменения в природе.
2.	Такие разные деревья. Экскурсия
3.	«Собираем урожай.»
4.	Живая и неживая природа.
5.	«Дождик, дождик, пуще лей!» Природные явления.
6.	«Такая разная водица». Свойства и состояния воды, опыты с водой.
7.	«Как работает термометр»
8.	«Мы посеем зернышко.» Почва, опыты с почвой.
9.	«Помогаем Винтику.» Магнит, свойства магнита, опыты с магнитом.
10.	«Как Буратино в пруду купался». Дерево, свойства дерева, опыты с деревом.
11.	«Наш дом – планета Земля». Знакомство с глобусом, природными ландшафтами.
12.	«Чем мы дышим.» Знакомство и опыты с воздухом.
13.	«Как дышат растения»
14.	Ветер. Ветряная мельница.
15.	Движение. Скорость.
16.	Солнечная система.
17.	«Царство Нептуна». Обитатели водоемов
18.	«Муха-Цокотуха.» Насекомые
19.	«Ловись, рыбка, большая и маленькая». Рыбы
20.	Тела и вещества.
21.	Песок и его свойства.
22.	Стекло и его свойства.
23.	«Берегите, люди лес!»
24.	Бумага и ее свойства. Опыты с бумагой
25.	Резина и ее свойства.
26.	Первые признаки весны. Экскурсия в природу.
27.	Пластмасса и ее свойства.
28.	Знакомство и опыты с металлом.
29.	«Летает-не летает». Птицы
30.	«Дикие и домашние животные»
31.	Комнатные растения.
32.	Красная книга Казвахстана.