Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Тест для быстрой проверки знаний по Всеобщей истории за первую четверть по учебнику Сороко-Цюпа

Тест для быстрой проверки знаний по Всеобщей истории за первую четверть по учебнику Сороко-Цюпа

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Первый вариант

1.Союз Германии, Австро-Венгрии и Италии называют:

А) Антанта Б) Тройственный союз В) Ось зла

Г) Союз мира

2. План возрождения Европейской экономики Европы в 20-х гг. назывался:

А) План Дауэса Б) План Дауна В) План Брауна

Г) План Бебеля

3.Выплата денежной и натуральной компенсации за развязывание войны называется:

А) Репатриация Б)Репарация В)Патриция Г)Петиция

4.В какой стране не было тоталитарного режима в конце 30х гг.. А) Германия Б)Италия В)Испания Г)Франция

5.Для выхода из кризиса Ф.Рузвельт предложил следующие меры:

А )Стимулировать спрос населения путем вложения денег в строительство и лесное хозяйство, выплата пособий по безработице, создание одинаковых социальных условий для работников всех предприятий, снижение процентной ставки по кредитам, чтобы предприятия охотнее их использовали для своего развития.

Б) экономить деньги и не платить рабочим, повысить ставку по кредитам, чтобы банки могли больше заработать, запретить профсоюзы, чтобы работники не баставали

В)Не вмешиваться в экономику, в надежде, что все собой наладится по законам рынка

6.Частое чередование революций и реформ в 20-30гг. характерно для:

А)Японии Б) Индии В) Китая Г) Мексики

7.Какое из слов лишнее (подчеркнуть): фашизм, национал-социализм, авторитаризм, демократия. Объясните почему__________________________________________

________________________________________________

8.Почему Азия стала на путь индустриализации и капитализма гораздо позже Европы

А) страны вели «Политику закрытых дверей», в них были сильны традиции общества, препятствующие нововведениям.

Б)страны были очень бедными, не было денег на модернизацию

В)мешали коммунисты и социалисты

Г) индустриализации мешали землевладельцы, которые видели в этом угрозу для себя

9)Национал-социалисты ненавидели евреев потому что:

А)евреи сами хотели захватить власть в стране

Б)евреи не принадлежали к высшей арийской рассе, считалось, что их богатства нажиты незаконно

В) у Гитлера теща была еврейкой

Г) все евреи были коммунистами

10.Почему нацисты подожгли рейхстаг

А) чтобы обвинить в этом коммунистов и ликвидировать их как политических противников

Б) чтобы упразднить рейхстаг, как пережиток прошлого

В) чтобы на его месте построить новый

Г) по неосторожности



Второй вариант

1. Союз Великобритании, Франции и Российской империи называют:

А) Антанта Б) Тройственный союз

В) Ось зла Г)Союз мира

2.Праздник 8 марта был предложен:

А) Карлом Либкнехтом Б) Розой Люксембург

В) Карлом Марксом Г) Фридрихом Энгельсом

3.После поджога Рейхстага рейхсканцлером в Германии стал: А) Геринг Б) Кейтель В) Кальтенбрунер

Г) Гитлер

4.В какой стране не было фашизма (нацизма) в конце 30х гг.. А )Германия Б)Италия В)Испания

Г) Франция

5.Причиной экономического кризиса 20-х г.г. были:

А) Олигархи, мафия и коррупция

Б) Русско-японская и Первая мировая войны

В) Цикличность экономики и перепроизводство, сговор монополий, искусственный обвал финансовой биржи.

6.Какая из стран Азии первой стала на путь капитализма

А) Китай Б) Корея В) Япония Г) Монголия

7. Какое из слов лишнее (подчеркнуть): фюрер, дуче, вождь, президент. Объясните почему__________________________________________________________________________________________

8. Почему в странах Латинской Америки индустриализация началась гораздо позже, чем в Европе

А) индустриализации мешали землевладельцы, которые видели в этом угрозу для себя

Б) страны вели «Политику закрытых дверей», в них были сильны традиции общества, препятствующие нововведениям.

В) страны были очень бедными, не было денег на модернизацию

Г) мешали коммунисты и социалисты

9.Почему Германия в 1933-1935 г.г. вопреки Версальскому договору ввела мобилизацию и производство танков, самолетов и военных кораблей

А) боялась нападения со стороны Франции и Великобритании

Б) Хотела захватить колонии, отнятые у нее после поражения в Первой мировой войне

В) готовилась к «Походу на восток» и войне против СССР

Г) Хотела таким образом пополнить свою казну

10.Национал-социалисты ненавидели евреев потому что:

А)евреи сами хотели захватить власть в стране

Б)евреи не принадлежали к высшей арийской рассе, считалось, что их богатства нажиты незаконно

В) у Гитлера теща была еврейкой

Г) все евреи были коммунистами



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров33
Номер материала ДБ-301762
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх