Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест по теме "Имя существительное" (2 класс)

Тест по теме "Имя существительное" (2 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тест «Имя существительное».

Фамилия ______________________________

1.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает:

1) признак предмета;

2) предмет;

3) действие предмета.

2.Имя существительное отвечает на вопрос:

1) что делать? что делал? что сделает?;

2) какой? какая? какое? какие?;

3) кто? что?.

3.Выбери строчку имён существительных:

1) указка, девочка, Россия;

2) стол, стоять, Анна;

3) нитки, умные, жёлтая.

4.Одушевлённые имена существительные обозначают:

1) животных и растения;

2) людей и животных;

3) людей, животных и растения.

5.Выбери строчку неодушевлённых существительных:

1) указка, девочка, Россия;

2) стол, Волга, Анна;

3) нитки, театр, дневник.

6.Запиши по три существительных в каждый столбик:

одуш. неодуш.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

7. Нарицательные имена существительные пишутся с:

1) заглавной буквы;

2) маленькой буквы;

8. Выбери строчку собственных существительных:

1) медведь, заяц, Олег;

2) Керчь, «Путаница», Чуковский;

3) Барто, мальчик, школа.

9. Запиши по три существительных в каждый столбик:

собств. нариц.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

10. Найди существительные в единственном числе:

1) медведи, заяц, ножницы;

2) Дмитрий, «Затейники», капуста;

3) Барто, тетрадь, Аюдаг.

11. Найди существительные во множественном числе:

1) медведи, заяц, ножницы;

2) брюки, «Фантазёры», кроссовки;

3) Носовы, доска, озеро.

13.Запиши по три существительных в каждый столбик:

ед.ч. мн. ч.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

14. Спиши, исправляя ошибки:

горат масква, карова зорка, стих верёвочька, чорное море, кот васка, поет карней иванович чюковский, рика салгир, строна расия.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест «Имя существительное».

Фамилия ______________________________

1.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает:

1) признак предмета;

2) предмет;

3) действие предмета.

2.Имя существительное отвечает на вопрос:

1) что делать? что делал? что сделает?;

2) какой? какая? какое? какие?;

3) кто? что?.

3.Выбери строчку имён существительных:

1) указка, девочка, Россия;

2) стол, стоять, Анна;

3) нитки, умные, жёлтая.

4.Одушевлённые имена существительные обозначают:

1) животных и растения;

2) людей и животных;

3) людей, животных и растения.

5.Выбери строчку неодушевлённых существительных:

1) указка, девочка, Россия;

2) стол, Волга, Анна;

3) нитки, театр, дневник.

6.Запиши по три существительных в каждый столбик:

одуш. неодуш.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

7. Нарицательные имена существительные пишутся с:

1) заглавной буквы;

2) маленькой буквы;

8. Выбери строчку собственных существительных:

1) медведь, заяц, Олег;

2) Керчь, «Путаница», Чуковский;

3) Барто, мальчик, школа.

9. Запиши по три существительных в каждый столбик:

собств. нариц.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

10. Найди существительные в единственном числе:

1) медведи, заяц, ножницы;

2) Дмитрий, «Затейники», капуста;

3) Барто, тетрадь, Аюдаг.

11. Найди существительные во множественном числе:

1) медведи, заяц, ножницы;

2) брюки, «Фантазёры», кроссовки;

3) Носовы, доска, озеро.

13.Запиши по три существительных в каждый столбик:

ед.ч. мн. ч.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

14. Спиши, исправляя ошибки:

горат масква, карова зорка, стих верёвочька, чорное море, кот васка, поет карней иванович чюковский, рика салгир, строна расия.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Общая информация

Номер материала: ДВ-449182


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»