Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыТест "Познание" (10 класс)

Тест "Познание" (10 класс)

Скачать материал

 

Тема «Познание» Вариант № 1.

 

1. Форма чувственного познания :

  1. понятие
  2. суждение
  3. умозаключение
  4. представление
  5. гипотеза

2. Форма рационального познания :

  1. ощущение
  2. восприятие
  3. гипотеза
  4. представление
  5. интуиция

3. Гносеология - это учение о:

  1. познании
  2. бытии
  3. ценностях
  4. человеке
  5. природе

4. Научное познание:

  1. заменяет обыденное познание;
  2. является формой обыденного познания;
  3. продолжает обыденное познание как его этап;
  4. является более высокой стадией познания.

5. Какой из методов познания действует только на эмпирическом уровне?

  1. индукция
  2. дедукция
  3. абстрагирование
  4. наблюдение
  5. идеализация

6. Форма рационального познания?

  1. представление
  2. понятие
  3. восприятие
  4. ощущение
  5. воображение

7. Какая логическая форма умозаключения лежит в основании сенсуализма?

  1. индукция
  2. дедукция
  3. анализ
  4. синтез
  5. аналогия

8. Какой уровень познания осуществляется в непосредственном взаимодействии человека с внешним миром?

  1. рациональное познание        
  2. теоретическое познание
  3. чувственное познание
  4. научное познание
  5. художественное познание

9. Какая форма знания требует дальнейшего обоснования и проверки?

  1. гипотеза
  2. аксиома
  3. факт
  4. теория
  5. проблема

10. Мир принципиально не познаваем, утверждает:

  1. агностицизм
  2. эмпиризм
  3. субъективизм
  4. рационализм
  5. солипсизм

 

 

Тема «Познание» Вариант № 2.

 

1. Элементарная форма чувственного познания - это :

  1. ощущение
  2. восприятие
  3. суждение
  4. умозаключение
  5. гипотеза

2. Форма рационального познания :

  1. ощущение
  2. восприятие
  3. представление
  4. интуиция
  5. умозаключение

3. Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека:

  1. научный
  2. обыденный
  3. эмпирический
  4. теоретический
  5. доопытный

4. Как именуется в теории познания чувственно-наглядный образ, свободно сохраняемый в памяти и воспроизводимый в сознании?

  1. суждение
  2. ощущение
  3. представление
  4. восприятие
  5. понятие

5. Проблема познаваемости мира является центральной для такого раздела философского знания как?

  1. онтология
  2. диалектика
  3. гносеология
  4. аксиология
  5. антропология

6. Чем становится всесторонне проверенная и подтвержденная практикой гипотеза?

  1. научным фактом
  2. новой технологией
  3. экспериментальным методом
  4. научной теорией
  5. научной проблемой

7. Форма мышления в гносеологии, отражающая суть понимания явлений?

  1. понятие
  2. ощущение
  3. восприятие
  4. представление
  5. умозаключение

8. Логическая форма умозаключения, лежащая в основании рационализма?

  1. индукция
  2. дедукция
  3. анализ
  4. синтез
  5. аналогия

9. Укажите три основные формы чувственной ступени познания:

  1. идея, гипотеза, теория
  2. рассудок, неосознанное, интуиция
  3. ощущения, восприятие, представление
  4. понятие, суждение, умозаключение
  5. субстрат, материал, бытие

10. Функция философии, в которой философия выступает как общее учение о методе и как совокупность наиболее общих методов познания и освоения действительности:

  1. мировоззренческая
  2. прогностическая
  3. методологическая
  4. критическая
  5. гуманитарная

Тема «Познание» Вариант № 3.

 

 

1.  Что относится к 1) чувственному, а что к 2) рациональному познанию?

а) умозаключение;

б) представление;

в) суждение;

г) восприятие;

д) ощущение;

е) понятие.

 

2. Среди указанных методов познания выделите такие, которые относятся только к а) теоретическому уровню; б) эмпирическому (опытному) уровню;

1) эксперимент;

2) абстрагирование;

3) дедукция;

4) измерение;

5) наблюдение;

6) анализ;

7) индукция;

8) синтез;

9) сравнение;

10) моделирование.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема «Познание» Вариант № 3.

 

 

1.  Что относится к 1) чувственному, а что к 2) рациональному познанию?

а) умозаключение;

б) представление;

в) суждение;

г) восприятие;

д) ощущение;

е) понятие.

 

2. Среди указанных методов познания выделите такие, которые относятся только к а) теоретическому уровню; б) эмпирическому (опытному) уровню;

1) эксперимент;

2) абстрагирование;

3) дедукция;

4) измерение;

5) наблюдение;

6) анализ;

7) индукция;

8) синтез;

9) сравнение;

10) моделирование.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест "Познание" (10 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Говорухина Лариса Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 10.01.2015 3719
    • DOCX 54.5 кбайт
    • 22 скачивания
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Говорухина Лариса Валериевна
    Говорухина Лариса Валериевна

    Учитель истории и обществознания

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 213511
    • Всего материалов: 60

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ "Лицей № 136"
    Говорухина Лариса Валериевна. Учитель истории и обществознания. В педагогике уже 20 лет. По образованию - историк (закончила Карагандинский Государственный университет), бакалавр финансов (Алматинская академия экономики и статистики), магистр по направлению подготовки "Педагогическое образование" (Омский государственный педагогический университет). Я очень люблю учиться, особенно дистанционно, что очень удобно при нашей работе. Поэтому с удовольствием прошла курсы тренингов Intel «Элементы»: «Методы сотрудничества в классе XXI века», «Метод проектов», «Методы оценивания в классе XXI века», «Критическое мышление при работе с данными». Участвовала в Международных дистанционных конференциях Intel «Мобильная среда обучения и современное образование», « Развитие информационно-образовательной среды, отвечающей требованиям ФГОС». Училась в Национальном открытом университете «Интуит»: «Microsoft Word для начинающего пользователя», « История философии». Получила сертификаты Интернет-портала «Мой университет»: «Технология целеполагания», «Технология интерактивного обучения», «Активные методы обучения». В свободное время люблю читать, путешествовать, увлекаюсь кулинарией.

Тест по биологии на тему «Методы познания живой природы». 10 класс.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
25
2
29.04.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 140
Покупателей: 7 460

Об авторе

Педагог-психолог, детский психолог и консультант. В своей работе с детьми использую нейропсихологический подход. Разрабатываю игровые материалы. Стараюсь делать каждую встречу ребенка со мной интересной и вдохновляющей. Область интересов - когнитивная психология, терапия психических расстройств, экзистенциальная психология.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Силеёнкова Владлена Вадимовна. Инфоурок является информационным посредником

Тест по биологии на тему «Методы познания живой природы». 10 класс. Тест состоит из 10 вопросов, 4-х вариантов ответов, необходимо выбрать 1 правильный ответ. В конце лист с ответами для учителя. Соответствует ФРП Биологгия 10 класс.

Краткое описание методической разработки

Тест по биологии на тему «Методы познания живой природы». 10 класс.

Тест состоит из 10 вопросов, 4-х вариантов ответов, необходимо выбрать 1 правильный ответ. В конце лист с ответами для учителя.

Соответствует ФРП Биологгия 10 класс. 

Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1. Форма чувственного познания :

2. Форма рационального познания :

3. Гносеология - это учение о:

4. Научное познание:

5. Какой из методов познания действует только на эмпирическом уровне?

6. Форма рационального познания?

7. Какая логическая форма умозаключения лежит в основании сенсуализма?

8. Какой уровень познания осуществляется в непосредственном взаимодействии человека с внешним миром?

9. Какая форма знания требует дальнейшего обоснования и проверки?

10. Мир принципиально не познаваем, утверждает:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 740 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Проверочная работа по теме Право и правоотношения. 8 класс (с ответами)
  • Учебник: «Обществознание. Право в жизни человека общества и государства (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Соболева О.Б., Чайка В.Н./ Под ред. Бордовского Г.А.
  • Тема: § 3. Какие отношения в нашей жизни являются правовыми
  • 01.10.2020
  • 19232
  • 255
«Обществознание. Право в жизни человека общества и государства (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Соболева О.Б., Чайка В.Н./ Под ред. Бордовского Г.А.
Методическая разработка по теме «Интерактивные методы обучения как средство формирования мотивации обучающихся к изучению экономических дисциплин» (на примере деловой игры)".
  • Учебник: «Экономика (базовый уровень)», Автономов В.С.
  • Тема: Глава 1. Экономическая наука. Экономические блага Производство
  • 01.10.2020
  • 1766
  • 13
«Экономика (базовый уровень)», Автономов В.С.
Презентация по обществознанию на тему "Человек. Индивид. Личность"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 2. Общество как сложная система
  • 01.10.2020
  • 1018
  • 4
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
План-конспект урока по обществознанию "Человек. Индивид. Личность"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 1. Что такое общество
Рейтинг: 5 из 5
  • 01.10.2020
  • 4037
  • 173
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 361 267 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Этикет как искусство гармоничных отношений: путь к взаимопониманию и уважению

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности разработки и демонстрации презентаций в PowerPoint

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты спортивной деятельности

2 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса