Тесты по математике за 2 четверть (3 класс)

                    Тест  2  по математике.   1в.     3 класс. Ф. И._______________________________________

1.    Во сколько раз 9м больше 3дм?  Подчеркни ответ.

а)  в 3 раза                 б)  в 300 раз               в) в 30 раз

2.  На каком рисунке изображён тупой угол?

          А)                                                                   Б)                                                                 В)

3. Равенство 0∙ Х  =  0 : Х  верно, если:

           а) Х = 0                              б) Х  не равен   0                              в)  Х – любое

4. Какая из данных записей правильная?

         а) ½ часа = 50мин                          б) 1/2часа ≥ 50мин                         в) 1/2часа ≤  50мин

5. Решить уравнение:

    а) 3 ∙ Х = 96                                                                                    б) 420 – а =203

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 6см и 2см

7. Решить задачу: В заповедник на экскурсию поехали189 ребят. Они разместились в двух больших автобусах , по 45 человек в каждом, и в трёх микроавтобусах поровну. Сколько человек ехало в каждом микроавтобусе?

8. Вставь пропущенные числа, чтобы равенства были верными:

720 : 9 =            : 8                                  80 : 3= 540 :                                                        ∙ 5 = 100 ∙ 4

400-             =60∙6                                          : 7 = 15 ∙ 2                                         320 :             = 360 : 9

9. Решить задачу:  Проезд за 1/3 часа проходит 18 км. Сколько километров поезд проходит за 1 час?

Ответ:

                      Тест 2  по математике.   2в.     3 класс. Ф. И._______________________________________

1.Ученик задумал число.  Четвертая часть задуманного – число 8. Какое число задумал ученик?

           а) 22                                     б) 32                                                      в) 72

 2. На каком рисунке изображён тупой угол?

А)                                                                   Б)                                                                 В)                       

3.В какой из строчек сформулировано верное утверждение?

А)Разность 19 и 3 увеличили на 20. Получили 87.

Б) Произведение 8 и 11 больше 48 на 4 десятка..

В) Число 60 больше произведения 12 и 4 на 22

4. Какая из данных записей правильная?

       а)  1/3 часа ≤ 15 мин                       б)  1/3 часа ≥ 30 мин                       в)  1/3 часа = 20 мин

5. Реши уравнения:

     а) 82 : Х = 41                                              б) Х – 180 = 420 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Начертить квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 5 см и 3 см

7. Решить задачу.  В магазин привезли 450 кг овощей. Из них 8 ящиков с помидорами по 25 кг в каждом и по 50 ящиков огурцов. Сколько килограммов огурцов в каждом ящике?

8.Выполни действия:

(640 – 320) : 10 =                                                   81 ∙ ( 3 – 60 : 20) =

57 : 3 + 181 =                                                         (48 :  2) ∙ (20 - 19)=

                 Тест 3  по математике.  1в.     3 класс. Ф. И._______________________________________

1.      Значение суммы 500 + 60 + 4 равно:

а) 546                                 б) 654                               в)564

2.  Указать число, записанное суммой разрядных  слагаемых:      3сот. + 2ед.    

      а) 320                            б) 302                            в)203

3.  Указать запись, обозначающую сумму разрядных  слагаемых  числа 337

     а) 300 + 3 + 7                  б) 300 + 7 + 70                     в) 300 + 30 + 7

4. Какое из выражений является разностью:

  а)72 : 12                             б) 320 – 300                           в) 14 ∙ 3

5. Какое из выражений является суммой:

    а) 300 + 220                       б) 300 : 10                            в) 700 – 350

6. Какое из выражений является частным:

      а) 700 + 220                      б) 800 – 550                        в) 720 : 10

7.  Какое из выражений является произведением?

    а) 96 : 12                               б) 10 ∙ 70                             в) 920 – 700

8. В какой из строчек сформулировано правильное утверждение?

А) Разность 720 и 120 уменьшили в 10 раз. Получили 60.

Б) Число 540 больше 340 на 300.

В) Произведение 13 и 3 меньше 60 на 31.

9. Какая из трёх задач решается с помощью деления?

А) В каждой гирлянде 12 лампочек. Сколько лампочек в 4 гирляндах?

Б) 18 яблок разложили поровну в 3 вазы. Сколько яблок в одной вазе?

В) На пошив одного халата идёт 3м ткани. Сколько метров ткани потребуется на пошив 4 халатов?

10. Укажи верную запись:

А) 3м 2дм = 302см                   б) 75 дм = 750 см                        в) 76м = 7дм 6см

11. Укажи выражение, значение которого содержит 7 десятков:

а) 11 ∙ 4 + 26                              б) (320 + 380) : 7                               в) 900 – 3 ∙ 100

12. Чему равна сторона квадрата, периметр которого равен 16см:

а) 8см                                        б) 4 см                                            в) 6см

     13.  Ученик задумал число. Двенадцатая часть задуманного числа – число 4.   Какое число задумал мальчик?

                       а)  28                             б) 48                              в) 36

    14.   На каком рисунке     изображён прямой угол?

     А)                                                       б)                                                      в)                                  

                   Тест 3  по математике.   2в.     3 класс. Ф. И._______________________________________

1.       В мешке 1ц. зерна. Когда отсыпали 1/2часть зерна, то в мешке осталось:

А)  98кг                                               б) 50кг                                    в) 25кг

 2.    Реши  уравнение:

         а) 84 6 Х = 7                                          б) 400 – Х = 374

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________

3.При каком значении  А верно неравенство    60 – А ∙ 18 ≥ 24

      а) 2                                                        б) 2                                            в)1

4. Начерти прямоугольник, длина которого 7см, а периметр 20см.

5.Реши задачу: В библиотеке на трёх полках стояло 140 книг. Когда с одной полки взяли 16 книг, а с другой 4 книги, то на всех трёх полках осталось книг поровну. По сколько книг осталось на каждой полке?

6. Выполни действия:

 84 : ( 81 – 69 ) ∙ 100 =                                                100 – 23 ∙ 3 + 63 =

250 + 150 : 3 + 200 =                                                  17 + 13 ∙ 4 – 16 =

7. Вычисли:

64 =                ∙                                             88 =           ∙                                 (            +            ) ∙ 2 =

Ответ:

               Тест 4. 1в. по математике 3 класс.   Ф. И. ____________________________________________

1.       Указать запись, обозначающую сумму разрядных  слагаемых  числа 870

      а) 800 + 7                                     б) 800 + 70                               в) 800 + 70 + 7

2.                     2.  Указать число, записанное суммой разрядных  слагаемых:      6сот  + 3ед.

            а)600 + 30                                 б) 600 + 3                            в) 300 + 330

3. Подчеркни  название  к записанным выражениям:    

       270 : 9              а) произведение                   б) частное                         в) разность

       70 ∙ 4                 а) сумма                                 б) разность                         в) произведение

       600 – 250         а) разность                            б) сумма                               в) частное

4.Указать правильную запись:

   В числе 708 содержится :

 а) 7 сотен и 8 десятков                           б) 7 сотен и 8 единиц              в) 70 сотен и 8 единиц

5.Отметь и реши выражение, в котором правильно указан порядок действий:

          1    2      3                                             3        2    1                                      1        2        3

а) 70 ∙ 3 : 10 + 52=                          б) 700 – (36 : 4 + 20)=                     в) 12∙ ( 70 + 30 ) : 10 =

6. Укажи цифру,  пропущенную в записи 18          ≥   1         8   

   а) 0                б) 8               в) 9

7. Указать знак, пропущенный в записи    6сот.2дес.2ед.            

    а)  =                 б)   ≥                     в)   ≤

8.Указать число, которое больше 689 на 1

     а) 700                           б) 699                              в) 690

9. Укажи пару равных величин:

  а) 600см  и  60м                        б) 60см  и  60дм                    в) 600см  и  6м

10. Укажи наименьшую величину:

  а) 240см                                       б) 34 дм                                   в) 3м

11.Указать стороны прямоугольника, площадь которого 10 см[1]  

 а) 5см  и   2см                             б) 5см  и  5см                          в) 5см  и  1см

12. Периметр прямоугольника со сторонами 10см и 4см равен:

  а) 40см                                         б) 28см                                     в) 14см

13. Чему равна сторона квадрата, если его периметр 3см?

    а) 64см                                         б) 8см                                      в) 16см

14. В какой из строчек сформулировано верное утверждение?

 А) Разность 600  и 240 увеличили на 100. Получили 560.

 Б) Произведение 19 и 3 больше 47 на 2 десятка

 В) Сумма 180  и  420 больше 280 на 320                                                

                                 Тест  4. 2в.  по математике  3 класс.   Ф. И. _______________________________________

 1.  Указать запись, обозначающую сумму разрядных  слагаемых  числа 440:

                а)   400 + 4                               б) 400 + 40                              в) 400 + 40 + 4.                  

  2.  Указать число, записанное суммой разрядных  слагаемых:  7 сот. + 9дес.

а) 700 + 9                                б)  700 + 90 + 9                        в)  700 + 903.

  3.  Подчеркни  название  к записанным выражениям: 

  32 ∙ 3                 а) разность                   б)   частное                   в)   произведение

320 : 4              а) произведение         б)  частное                     в)   сумма

120 + 780         а) частное                     б)  сумма                        в)   разность

4.  Указать правильную запись:        В числе 505 содержится :

 а)  5 сотен и  5 десятков                           б)  5 сотен и  5 единиц              в)  50 сотен и  5 единиц

5.  Отметь и реши выражение, в котором правильно указан порядок действий:

            1     2      3                                         2        1       3                            2      1    3

А)  72 : 24 +17 ∙ 3=                        б)  210 + (12 - 24) : 2=           в)  620 – 25 ∙ 4 + 180=

6. Какое число нужно  прибавить к двум сотням, чтобы получить 700?

          а) 580                                         б) 598                                         в)  500

7. Выбрать правильное значение выражения: 36 + 72 : 12 : 3 =

  а) 14                                            б)  38                                          в) 3

8. Указать число, которое меньше 800 на 1:

  а)  801                                         б) 799                                         в)790

9. Укажи пару равных величин:

  а)  50см  и  5дм                          б) 50м  и  5дм                          в) 500см  и  50м

10. Укажи наименьшую величину:

  а)  24дм                                       б) 3м                                   в) 140  см

11. Указать запись, полученную при уменьшении отрезка длиной 68 см на 3дм:

          а)  65 дм                                      б)  38 см                                в)  71 см

12.  Как найти периметр участка прямоугольной формы, если его длина 18 м, а ширина 5м? Подчеркни верное выражение:

а) 18 ∙ 5                                                  б) 18 + 5                                  в) (18 + 5) ∙ 2

13.  Девять листов  составляют третью часть тетради. Сколько всего листов в тетради?   Подчеркни верный ответ:  

а)  18листов                                          б) 36 листов                           в)  27 листов

 14. В какой из строчек сформулировано верное утверждение?

А) 180 уменьшили на произведение 16 и 5. Получили 100.

Б) Частное 72 и 3 увеличили в 2 раза.  Получили 46.

В) Разность чисел 920 и 620 больше произведения 100 и 4

              Тест 5. 1в. по математике 3 класс    Ф.И._________________________________________

1.Указать правильное сравнение величин:

а) 48 см ≤ 480 мм                                 б) 48 см = 480 мм                                  в) 48 см ≥ 480 мм

2. Шесть одинаковых  гелевых ручек  стоят 72 рубля.  Сколько стоят 8 таких ручек?

  А) 80 руб                                б) 96руб                     в) 92руб

3. Решить задачу:      С четырёх черешен собрали 216кг черешни: с первой – 32кг, со второй – в 2 раза больше, чем с первой, а остальные – с третьей и четвёртой поровну. По сколько килограммов черешни сняли с третьей и четвёртой черешни?                  Решение:

Ответ:

4.Начерти прямоугольник, площадь которого 24 см[2] , а длина 6 см

Ответ:

5.Решить уравнения:       Х ∙ 14 = 84                                         560 – Х = 140

Ответ:

Ответ:

6. Поставь порядок действия и реши выражения:

18 ∙ 5 – 17 ∙ 3 =                                700 – 23 ∙ 4 – 18 =                                   100 – 24 ∙ 4 + 85 =

3 ∙ 24 – 2 ∙ 25 =

7.Задумали два числа. Их сумма равна 48, а частное равно 7. Какое это число?

Ответ:__________________________________________________________________

Тест 5.        2в. по математике    3 класс                Ф.И._________________________________________ 1.Указать неправильное сравнение величин:

А) 76 см ≥ 780 мм                         б) 7 дм 6 см ≤ 8дм              в) 760 см = 7м 6 дм

2. За пять общих тетрадей заплатили 80 рублей. Сколько стоят 7 таких тетрадей?

а) 16руб.                                        б) 118руб.                              в) 112руб.

3. Реши уравнения:  а) Х ∙ 18 = 90                  б) 96 : С = 6

4. Начертить прямоугольник, площадь которого 12 см[3]

5. Поставь порядок действия и реши выражения:

164 + 72 : 3 ∙ 4 =                                7 ∙ 12 = 84 : 3 =                                  350 – 96 : 4 + 160  =

320 – (940 – 860) ∙ 4 =

6. Реши задачу:      Из 62 м тани сшили 16 платьев и 7 сарафанов. На каждое платье потребовалось 3 м ткани. Сколько ткани пошло на 1 сарафан?

Ответ:

7.Реши задачу:          Юле 6 лет, а её брат в 3 раза старше. Сколько лет будет Юре через 3 года?

Ответ:

         Тест 6. 1в. математика 3 класс Ф. И.________________________________________________

1.      Указать запись, обозначающую сумму разрядных слагаемых числа 296:

а) 200 +90 +6                    б) 200 + 9 +60                    в) 200 + 90 + 60

2. Указать число, записанное суммой разрядных слагаемых  5сот. + 9дес. + 1ед.

а) 519                                        б) 591                                 в) 951

3. Выбрать  правильное значение неизвестного в выражении     800 – а = 456

а)  244                                        б)  346                                в)  344

4. Отметить выражение для нахождения площади квадрата со стороной 19 см :

 а)  19 + 4                                    б) 19 ∙ 4                                     в) 19 ∙ 19

5. Указать наиболее удобный способ вычисления     34 + 27 + 13 + 46

а) (34 + 13)+ (27 + 46               б) (13 + 46)+ (34 + 27)              в) (34 + 46) + (27 + 13)

6. Указать последнее действие в выражении:   205 – (44 + 18 : 2) ∙ 3

а) деление                                  б) умножение                        в) вычитание

7. В классе 27 учеников.  Третья часть ребят получила за контрольную работу пятёрки. Сколько ребят получили отличные оценки?

 а) 7                                                б) 9                                           в) 18

8. В каком выражении первое действие умножение?

а) (964 - 360) ∙ 7 + 92 : 2            б) (680 - 72 ∙ 24) – 16 ∙ 4             в) (280 + 320) : (158 - 20) ∙ 3

9. Подчеркнуть  пару равных величин:

а) 9 дм и 900 см                             б) 9 м и 900 мм                              в) 9 м и 90 дм  

10. Чему равен периметр квадрата со стороной 20 см?

 а) 40 см                                             б)400см                                        в) 80 см                                 

         Тест 6. 2в. математика 3 класс Ф. И.________________________________________________

1.      Указать запись, обозначающую сумму разрядных слагаемых числа 385:

а) 300 +80 +5                    б) 300 + 8 +50                              в) 300 + 80 + 50

2. Указать число, записанное суммой разрядных слагаемых  4сот. + 7дес. + 2ед.

а) 247                                        б) 742                                            в) 472

3. Выбрать  правильное значение неизвестного в выражении     900 – а = 539

а)  136                                        б)  361                                           в)  631

4. Отметить выражение для нахождения площади квадрата со стороной 21 см :

 а)  21 + 4                                    б) 21 ∙ 4                                       в) 21 ∙ 21

5. Указать наиболее удобный способ вычисления     37 + 24 + 43 + 16

а) (37 + 43)+ (24 + 16)             б) (43 + 16)+ (24 + 37)                 в) (24 + 43) + (37 + 16)

6. Указать последнее действие в выражении:   207 – (55 + 16 : 2) ∙ 4

а) деление                                б) умножение                              в) вычитание

7. В классе 45 учеников.  Девятая   часть ребят получила за контрольную работу четвёрки. Сколько ребят получили хорошие оценки?

 а) 7                                            б) 5                                                     в) 188.

8. В каком выражении первое действие деление?

А) (964 - 360) ∙ 7 + 92 :2            б) (680 - 72 : 24) – 16 ∙ 4             в) (280 + 320) : (158 - 20) ∙ 3

9. Подчеркнуть  пару равных величин:

А) 6 дм и 600дм                             б) 6м и 60 дм                              в)  60м и 600мм 

 10. Чему равен периметр квадрата со стороной 30 см?

 а) 60 см                                             б)600см                                        в) 120 см                                 

      Тест 7. 1в. математика 3 класс Ф. И.________________________________________________

1.      Подчеркнуть правильное значение выражения  281 ∙ 0 + 784 : 1

А) 281                                б) 0                                в) 784

 2.   В книге 35 страниц. Ученик прочитал седьмую часть книги. Сколько страниц осталось в книге непрочитанной ?

А) 5                                             б) 30                               в) 7

3. Вычитаемое 420, разность 20. Подчеркнуть уменьшаемое

А) 380                                         Б) 440                             в)400

4.6дм 3см – это

А) 63см                                      б) 630см                        в) 603см

5. Из произведения 18 и 5 вычесть разность этих же чисел. Указать (√) правильное выражение и найти его значение.

А) 18 + 5 – 18 ∙ 5                       б) 18 ∙ 5 – (18 - 5)                                в) 18 ∙ 5- (18 + 5)

6. В зоопарке Юра израсходовал четвёртую часть фотоплёнки из 36 кадров. Сколько кадров осталось?

А)    28                                         б) 18                                 в) 27

7.Решить уравнения:

37 ∙ а = 74                                                             б) 88 : с = 8

Ответ:__________________________            Ответ:_____________________________________ 

8. Сумма двух противоположных сторон прямоугольника равна 10 см, а двух других сторон этого прямоугольника – 6 см. Начертите этот прямоугольник.

9. Задача: В киоске 800 гвоздик, из них белых – 220, розовых –в 2 раза меньше, чем белых, остальные –красные. Сколько красных гвоздик в киоске?

Ответ:_________________________________________________________________________ 

10.Выполни действия:

284 +81 : 3 ∙ 2=                                         6 ∙ 16 + 96 : 4 =                              

650 – 3 ∙ 14 + 102 =                                  360 : (840 - 750) ∙ 6 =

11. На каждом квадратном метре клумбы было посажено 7 кустов лилий. Длина клумбы 5м, ширина – 4м. Сколько кустов было посажено на всей клумбе?

Ответ:_________________________________________________________________________ 

        Тест 7. 2в. математика 3 класс Ф. И.________________________________________________

1.      Подчеркнуть правильное значение выражения  292 ∙ 0 + 795 : 1

А) 292                                б) 0                                в) 795

 2.   В журнале 42 страницы. Ученик прочитал шестую часть журнала. Сколько страниц осталось в журнале непрочитанной ?

А) 5                                             б) 35                               в) 7

3. Вычитаемое 520, разность 20. Подчеркнуть уменьшаемое

А) 380                                         Б) 540                             в)500

4.      7дм 9см – это

А) 79см                                      б) 630см                        в) 709см

5. Из произведения 14 и 5 вычесть разность этих же чисел. Указать (√) правильное выражение и найти его значение.

А) 14 + 5 – 14 ∙ 5                       б) 14 ∙ 5 – (14 - 5)                                в) 14 ∙ 5- (14 + 5)

6. В зоопарке Петя  израсходовал пятую часть морковок из 45 штук, когда кормил кроликов. Сколько морковок  осталось у Пети?

А)    28                                         б) 36                                 в) 27

7.Решить уравнения:

27 ∙ а = 54                                                             б) 66 : с = 6

Ответ:__________________________            Ответ:_____________________________________ 

8. Сумма двух противоположных сторон прямоугольника равна 14 см, а двух других сторон этого прямоугольника – 4 см. Начертите этот прямоугольник.

9. Задача: В магазине 900 тюльпанов, из них белых – 330, розовых –в 3 раза меньше, чем белых, остальные –красные. Сколько красных тюльпанов в магазине?

Ответ:_________________________________________________________________________ 

10.Выполни действия:

276 +81 : 3 ∙ 4=                                         7 ∙ 16 + 92 : 4 =                              

720 – 3 ∙ 15 + 106 =                                  360 : (800 - 740) ∙ 6 =

11. На каждом квадратном метре аллеи было посажено 6 кустов шиповника. Длина аллеи  8м, ширина – 3м. Сколько кустов было посажено на всей аллее?

Ответ:_________________________________________________________________________ 

---

[1]

[2]

[3]