Тесты по русскому языку 4 класс

ВАРИАНТ 2

1. Укажите, какая буква названа правильно:

1) в – ве;

2) ф – фэ;

3) х – хэ;

4) ш – шэ.

2. Найдите глухой согласный звук:

1) [г];

2) [ж];

3) [й];

4) [ч].

3. Укажите, в каком слове есть только мягкие согласные звуки:

1) гроза;

2) пень;

3) капуста;

4) балка.

4. Найдите однокоренное слово к слову дать:

1) давать;

2) давка;

3) давить;

4) давиться.

5. Укажите слово с буквой а в корне:

1) пр…сить;

2) хл…потать;

3) ж…леть;

4)п…левой.

6. Найдите, в каком слове есть непроизносимый согласный т:

1) ненас…ный;

2) чудес…ный;

3) вкус…ный;

4) ужас..ный.

7. Укажите слово с удвоенной согласной:

1) бе(с, сс)еда;

2) Ро(с, сс)ия;

3) шо(с, сс)е;

4) ки(л, лл)омметр.

8. Найдите слово без приставки:

1) укол;

2) задумка;
3) уголь;

4) удивляться.

9. Укажите слово с буквой а в приставке:

1) отбирать;

2) разбег;

3) добежать;

4) обозначить.

10. Определите какое слово надо писать раздельно:

1) (при)лететь;

2) (при)ход;

3) (при)брежный;

4) (при)школе.

11. Найдите слово с разделительным ъ:

1) л…ют;

2) под…езд;

3) в…юга;

4) сер…езный.

12. Укажите в каком слове верно выделено окончание:

1) хорош-его;

2) кос-ть;
3) лесн-ик;

4) большог-о.

13. Найдите слово соответствующее схеме:

1) перенес;

2) подковка;

3) забежала;

4) перевозит.

14. Укажите какое из данных слов является существительным:

1) заход;

2) смотрел;

3) книжный;

4) налево.

15. Найдите глагол:

1) до свидания;

2) загорелый;

3) чтение;

4) был.

16. Укажите существительное первого склонения:

1) об окне;

2) о дедушке;

3) в печи;

4) во дворе.

17. Найдите существительное, в окончании которого пишется е:

1) в Сибир…;

2) в постел…;

3) на скорост…;

4) по тропинк…

18. В каком предложении выделенное слово стоит в винительном падеже?

1) Солнце закрыло дерево.

2) Ветер гонит волны.

3) Мальчики стали догонять мяч.

4) С утра сижу я на реке.

19. Укажите в окончании какого прилагательного пишется е:

1) в зимн…ю ночь;

2) горяч…е молоко;

3) син…м небом;

4) в дальн…ю дорогу.

20. Укажите имя прилагательное мужского рода в единственном числе:

1) о новой (книге);

2) в новом (пальто);

3) новому (дому);

4) о новых (окнах).

21. Укажите, какое слово надо писать раздельно:

1) (у)шел;

2) (у)дар;

3) (у)кроп;

4) (у)них.

22. В каком предложении употреблен глагол в прошедшем времени?

1) Бурый медведь живет в дремучем лесу.

2) Пришла долгожданная весна.

3) Мы будем строить новый дом.

4) Наступит зима, и река покроется льдом.

23. Найдите глагол II спряжения:

1) читать;

2) унести;

3) слышать;

4) решать.

24. Укажите в окончании какого глагола пишется е:

1) друж…т;

2) вид…т;

3) ве…т;

4) гон…т.

25. Определите в суффиксе какого глагола пишется е:

1) се…л;

2) обид…л;

3) кле…л;

4) ла…л.

26. Найдите глагол во втором лице, множественном числе:

1) бежите;

2) бежим;

3) бежит;

4) бегу.

27. Укажите, где нужен ь знак:

1) луч…;

2) товарищ…;

3) помогаеш…;

4) поч…ка.

28. В каком предложении главные члены подчеркнуты неверно?

1) Машинист остановил поезд.

2) Они смотрели на льдины.

3) Мы купили новые книги.

4) Мастер починил телевизор.

29. Найдите предложение с однородными сказуемыми:

1) Пришла осень и без красок и кисти перекрасила все листья.

2) Из водорослей люди готовят вкусные кушанья и корм для скота.

3) По морям плавают пассажирские и грузовые суда.

4) Гуси и утки улетают в теплые края.

30. Укажите, в каком предложении есть ошибки в расстановке знаков препинания.

1) Издавна дружат люди с березой, хранят любовь к этому замечательному дереву.

2) С удовольствием пьют березовый сок не только люди, но и животные.

3) Любят березовый сок медведи, глухари муравьи бабочки.

4) Береза любит свет, не боится лютых морозов.

Тест по теме «Склонение существительных», 4 класс

I. Выбери существительные в родительном падеже:

1.   Ехать по степи                       6. Заряд бодрости

2.   Петь в тиши                           7. Письмо к дочери

3.   Тьма ночи                               8. Писать о честности

4.   Аромат сирени                       9. Женщины России

5.   Петь песни                             10. Достать из печи

II. Найди существительные мужского рода в родительном падеже:

1.   Искать брата                          6. Пиджак отца

2.   Подарок для друга                7. Холить коня

3.   Ложка сиропа                        8. Прочитать рассказ

4.   Думать о книге                      9. Ходить около дома

5.   Отойти от дороги                  10. увидеть фильм

III. Найди  существительные женского рода в дательном падеже:

1.   Приехать к бабушке                 6. Помочь маме

2.   Стихи о весне                            7. Книга о природе

3.   Идти по улице                           8. Подарок ко дню рождения

4.   Рассказать папе                          9. Играть во дворе

5.   Подойти к сестре                       10. Мечтать о прогулке

IV. Найди существительные  среднего рода в винительном падеже:

1.   Озеро в лесу                              6. Умывать лицо

2.   Иметь желание                          7. Поднять настроение

3.   Выглянуть в окно                     8. Повесить зеркало        

4.   Расположение города               9. Течение реки

5.   Отношение к людям                10. Движение вперёд

V. Выбери одушевлённые существительные мужского рода в творительном падеже:

1.   Мечтать о лете                             6. Искать под столом

2.   Стоять перед отцом                     7. Путешествовать с другом

3.   Отдыхать под деревом                8. Сидеть на берегу

4.   Спрятаться за дубом                      9. Рисовать карандашом

5.   Наблюдать за малышом                10. Гордиться товарищем

VI. Найди неодушевлённые существительные женского рода в предложном падеже:

1.   Читать о Родине                                6. Сидеть на скамейке

2.   Обрадоваться Анне                           7. Посвятить маме

3.   Завтрак на траве                                 8. Заботиться о берёзе

4.   Думать о дочке                                  9. Прочитать Оле

5.   Увидеть на парте                               10. Плыть в лодке

VII. Указать существительные мужского рода  первого склонения:

1.   Юра                                    6.Курсант

2.   Дедушка                             7. Тополь

3.   Дед                                      8. Володя

4.   Строй                                  9. Мир

5.   Дядя                                    10. Миша

VIII. Укажи существительные  среднего рода  второго склонения:

1.   Пожелание                   6. Кресло

2.   Перевод                        7. Понедельник

3.   Утро                              8. Воскресенье

4.   Посёлок                        9. Сражение

5.   Село                        10. Камень

IX. Укажи существительные женского рода  третьего склонения:

1.   Мышь                        4. Сторона                        7. Москва                10.Мысль

2.   Папа                        5. Планета                        8. Память

3.   Надежда                6. Трель                        9. Стена

X. Найди “лишнее» слово по типу склонения:

1.   Речь (1), весть (2), просека (3), власть (4);

2.   Поляна(1), рука(2), черёмуха(3), рот(4);

3.   Костя (1), Петербург(2),  поезд(3), вокзал (4),

4.   Отвага(1), капель(2),  жимолость(3), гордость (4);

5.   Детство (1), приключение (2), достояние (3), техника (4);

6.   Народ (1), остров (2), корзина (3), дар (4);

7.   Тепло (1), наследие (2), гора (3), богатство (4);

8.   Ягода (1), чаша (2),  огонь (3), дружина (4);

9.   Взор (1), культура (2), блеск (3), ключ (4);

10.                 Волна (1), метро (2),  свершение (3), перо (4).

XI. Найди существительные  второго склонения  множественного числа:

1.   Медали                        6. Фонарь

2.   Школьники                 7. Успехи

3.   Пословицы                  8. Житель

4.    Встречи                      9. Барабаны

5.   Ромашки                     10. Скрипки

XII. Укажи существительные, которые не употребляются в единственном числе:

1.   Ворота                            6. Джунгли

2.   Листья                            7. Дожди

3.   Сливки                            8. Каникулы

4.   Стволы                            9. Птицы

5.   Подруги                          10. Шахматы

Тест по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов».

1.     Запиши глаголы-исключения, которые относятся к 1 спряжению.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     От данных глаголов образуй глаголы 2-го лица единственного числа. Укажи спряжение.

ловить - _______________________________

готовить - ___________________________________

утонуть - ___________________________________

укрыть - ____________________________________

лопнуть - ____________________________________

узнать - _________________________________________

3.     Вставь пропущенные буквы в окончаниях глаголов.

      Кто вперед смотр__т, тот далеко вид__т.

За двумя зайцами погон__шься, ни одного не пойма__шь.

Воду в решете не удерж__шь.

За малым погон__шься, больше потеря__шь.

Слова не сдерж___шь – честь потеря___шь.

4.     Замени глаголы глаголами 3-го лица множественного числа.

       Школу строить -  строят

Доски строгать - ___________________

Бревна пилить - ____________________

Крышу крыть - _____________________

Полы красить - _____________________

Канавы рыть - ______________________

Воду проводить - ___________________

5.     Данные глаголы поставь в неопределенную форму.

       Остерегаюсь - _________________________

Печалюсь - ____________________________

Стараюсь - _____________________________

Нахожусь - _______________________________

Моюсь - ________________________________

Стремлюсь - ___________________________________

Берегусь -_____________________________________

6.     От данных имен существительных образуй глаголы неопределенной формы.

Зелень - ____________________________________

       Крик - ______________________________________

       Бег - _______________________________________

       Сад - _______________________________________

       Смотр - _________________________________

       Клей - __________________________________

       Ненависть - _____________________________

   7.* К глаголу «воевать» подобрать и записать синонимы.

     ____________________________________________________________________________

Тест по теме: «Глагол»

1.Подбери к данным словам противоположные по значению глаголы.

   светлеть-__________________; плакать- ______________________

2. К данным словам подбери однокоренные глаголы в начальной форме и запиши их по образцу: обед – обедать. Выдели корень.

  дело- ______________; лепка- ___________________ ; пила- _______________

3. Выпиши глаголы в начальной форме. Отметь суффиксы.

  Прыгают, кормить, держу, нести, говорим, ждать, работаешь, печь.

  __________________________________________________________________

4. Укажи число глаголов:

Самолет летит. Деревья качаются. Спортсмен плывет.

Собаки лают. Птицы поют. Комар пищит.

5. Подчеркни верное утверждение:

Глаголы настоящего и будущего времени изменяются по родам, числам, падежам, лицам.

6. Подчеркни  глаголы настоящего времени:

Напишу, идёт, рисовать, вяжет, записали, выучу, пишешь, вяжет, думать.

7. Подчеркни  глаголы будущего времени:

говорите, будешь работать, стоишь, смастерю, будупеть, спешить, завязывает, кричал.

8. Подчеркни верное утверждение:

Глаголы в прошедшем времени в единственном числе изменяются по числам, родам и лицам.

9.Как называют начальную форму глагола?

---

---

10. Подчеркни вопросы глагола неопределённой формы:

Что сделать?, что делал?, что делать?, что делает?,  что сделает? что будет делать? что сделают?

11. Какие суффиксы не входят в основу глаголов неопределённой формы?

---

12.Определи,  где можно лицо, число, род  глагола.

убежал---

убежать----

думает---

говорю---

выучит—

молчишь----