Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики на тему "Нумерация многозначных чисел" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики на тему "Нумерация многозначных чисел" (3 класс)

библиотека
материалов

Тема: Нумерация многозначных чисел

Цель: учить читать и записывать многозначные числа в пределах 12 разрядов; тренировать в использовании соответствующей терминологии (классы, разряды, разрядные единицы); исследовать последовательность натуральных чисел за пределами тысячи.

Задачи:

1. Формировать вычислительные навыки, в решении задач на табличное умножение и деление, умножение двузначного числа на однозначные и круглые числа.

2. Развивать любовь к природе и родному краю на межпредметных связях.

3. Создание ситуации успеха для каждого ученика путем дифференцированного подбора заданий.


Ход урока


I. Организационный момент

«Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного». (Л.Н. Толстой)

- Как вы понимаете это высказывание?


II. Актуализация знаний


1. Математический турнир

(Соревнование по рядам)

Первый ряд

560:7 680:2 840:12 350:8 720:17

Второй ряд

54:9 42:3 91:13 29:6 80:15

Третий ряд

450:50 96:4 77:11 17:4 57:18

(Учащиеся каждого ряда по цепочке выходят к доске и записывают ответы)



2.Фронтальная работа

  • Назовите пропущенные при счете числа

98, 99, … , 102 218, 219, … , 223 899, … , 902

  • Сравните. Поставьте знаки >,<, или =

5806 …. 2401 4502 ….2205

7503 …. 9988 6341 …. 9413

  • Замените числа суммой разрядных слагаемых

8435, 6048, 36 081, 5 249

  • Запишите числами

4 тыс. 17 ед., 352 тыс. 9 ед., 25 тыс. 43 ед., 7 тыс. 102 ед.



III. Самоопределение к деятельности

- Что нового вы узнали на предыдущем уроке о множестве натуральных чисел?

- Прочитайте числа

47 602 785, 687 330 150

- Под диктовку любое многозначное число ученик записывает возле доски.

- Верно ли записано число? Вы уже верно записываете такие многозначные числа?

- Чем мы будем заниматься сегодня на уроке?





IV. Работа по теме урока

1. Работа по учебнику №2 (с.62)

- Прочитайте первое число. Сколько в нем классов? (Два класса – класс единиц и класс тысяч).

- Сколько разрядов? (Шесть)

- Назовите их.

_ Как можно назвать это число? (Шестизначное)

- Прочитайте девятизначное число. Что означают нули в записи этого числа? (Отсутствие единиц того разряда, в котором стоят).

- Прочитайте число, в котором есть 1 десяток миллионов.

- Прочитайте числа, в которых отсутствуют единицы двух разрядов. Какие это разярды?

1 (с.62)

(Коллективное выполнение с проговариванием вслух)

3, 4 (с.62)

(Устное выполнение в парах с комментированием вслух)

- Как мы сравниваем числа? (Чтобы сравнить числа, записанные одинаковым числом цифр, надо сравнить единицы наиболее высокого из несовпадающих разрядов)

5 (с. 62)

(Самостоятельное выполнение. Самопроверка по образцу)

Ответы:

А) 8706, 8708, 8710, 8712, 8714, 8716;

Б) 9327, 9325, 9323, 9321, 9319, 9317 ;

В) 55, 555, 5555, 55 555, 555 555.


2. Упражнение в записи многозначных чисел

- Запишите числа цифрами

( Учитель диктует числа, два ученика выполняют задание у доски)

А) 32 008, 230 250, 204 500, 125 023, 4006;

Б) 1 258 067, 25 106 300, 10 008 007.


3. Устные задания

- Сколько единиц второго класса в каждом из чисел?

80 478 354, 3 800 412, 76 058 312.

- Сколько единиц третьего класса в каждом из чисел?

2 405 000, 800 478 125, 3 015 126 033.

- Любые два числа из предыдущего задания представьте в виде суммы разрядных слагаемых. (Три ученика у доски разбивают на разрядные слагаемые по одному любому числу).

-Как вы рассуждали, выполняя это задание?

- Являлось ли оно для вас совершенно новым?


4. Работа по учебнику

6 (с. 63)

(Коллективное выполнение с проговариванием вслух).


V. Физкульминутка

VI. Закрепление изученного материала

Работа по учебнику

8 (с.63)

Ответы: а) a : 5 * 12; б) 12 : (a:5); в) c * 3 – c; г) m : 20 + n : 30

7 (с.63)

(Устно. По цепочке)

Ответы: а) 50; б) 0; в) 2; г) 81.

9 (с. 63)

(Коллективно)

11, 13 (первые 2 столбика) (с. 64) – самостоятельно

VII. Рефлексия

- Сравните числа. Поставьте знаки >,<,=


99 999 …. 9999 5009 …. 5900

702 006 … 720 006 70 200 …. 70 020

426 368 … 466 536 728 108 ….. 721 804

1 000 000 … 99 999 10 002 ….. 10 000

- Все ли было понятно сегодня на уроке?

- Оцените свои достижения на уроке. Кто доволен своей работой?


VIII. Подведение итогов урока

- Что вам понравилось сегодня на уроке?

- Что было трудно?

- Где можно применить полученные знания?


Домашнее задание

№ 13 ( 3 -5 столбики), 14(с. 64)





Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров670
Номер материала ДВ-327010
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх