Урок " Правописание разделительных Ъ и Ь знаков"

Урок русского языка 2 класс

Тема. Правописание разделительных Ъ и Ь знаков. Перенос слов с разделительными Ъ и Ь знаками.

Цель. Продолжить формировать умения правильно писать и произносить слова с разделительными Ъ и Ь знаками с опорой на вспомогательный материал, переносить слова с разделительными Ъ и Ь знаками с одной строки на другую; развивать умения распознавать слова с   разделительными Ъ и Ь знаками; различать приставки и предлоги; сопоставлять, сравнивать, обобщать, делать выводы; воспитывать интерес к языковым явлениям.

Оборудование. Карточки с разделительными Ъ и Ь знаками, карточки для индивидуальной работы, таблицы.

Ход урока.

I.                   Организационный момент.

II.                Актуализация опорных знаний.

1.     Разгадывание кроссворда. Вопросы.

·     Командная игра с клюшками, мячом или шайбой на льду, траве? (Хоккей)

·     Дорожка в саду, парке, обсаженная деревьями? (Аллея)

·     Место, где продают билеты? (Касса)

·     Человек, совершающий поездку в транспорте? (Пассажир)

·     Дорога с твёрдым покрытием, предназначенная для поездки в транспорте? (Шоссе)

- На какое правило записаны слова?

- В чём особенность данных слов?

- Разделите данные слова для переноса.

2. Повторение правописания приставок роз-, рос-, раз-, рас-.

Опора на доске.

Приставка пишется с буквой З, если корень начинается с гласной или звонкой согласной,  и с буквой С, если корень начинается с глухой согласной 

(к, п, с, т — слово для запоминания «КаПуСТа«).

От данных слов с помощью приставок роз-, рос-, раз-, рас-, образуйте новые слова, выделите приставки, объясните правописание.

Свет, хвалить, думать, учить, считать, рисовать, сердиться, сыпать.

2. Повторение правописания приставок пре-, при-.

«Здравствуй, князь, ты мой прекрасный!

Что ты тих, как день ненастный?»

·  Из какой сказки взяты строки?

· Кто автор сказки?

· Какому герою принадлежат слова?

· Найдите обращение в этом отрывке.

· Как выделяется обращение на письме.

- Найдите в этом отрывке слово с приставкой. (Прекрасный)

- К какой части речи относится. Как определили?

Лексическая работа.

· Как вы понимаете значение слова прекрасный?

Прекрасный: 1) отличающийся необыкновенной красотой, очень красивый;

2) Очень хороший, превосходный.

·         Найдите и обозначьте приставку в слове.

·         Какая орфограмма содержится в приставке?

·         Можно ли проверить орфограмму?

·         Как нужно поступить в таком случае?

Памятка

Приставка при- или пре-?

Приставка при- обозначает:

1. Присоединение;

2. Приближение, прибавление;

3. Расположение, нахождение вблизи чего-нибудь.

Приставка пре – обозначает:

1. Высшую степень действия или качества;

2. Совпадает по значению с приставкой пере –

- Назовите однокоренные слова (прекрасно, распрекраснейший).

- Найдите синонимы (отличный, превосходный, отменный, красивый, великолепный).

- Назовите антонимы (безобразный, отвратительный, уродливый).

- Составьте со словом прекрасный предложение.

Всё прекрасное на земле – от солнца, всё хорошее – от человека.

III.              Мотивация учебной деятельности.

1. Найдите «лишнее».

 На доске записаны буквы: а,ь,ж, в, о, м, р, ч, у,ъ.

- Лишние Ъ и Ь знаки.

- Что вы знаете о Ъ и Ь знаках?

Обобщение.

а).Ъ и Ь знаки не дают звуков;

б). Ь знак служит для обозначения мягкости предыдущего согласного звука;

    Ь знак разделяет согласный и гласный звуки;

    Ь знак пишется после согласного перед гласными е,ё,и,ю,я.

в).Ъ знак пишется после приставки, оканчивающийся на согласный перед гласными е,ё,ю,я.

2. Устный диктант.

- Определите на слух слова с разделительным Ъ или Ь, поднимая сигнальные карточки с нужным знаком.

                        Всё вокруг объято страхом,

                        Разъярённый людоед

                        Объявил, что съест сегодня

                        Замечательный обед.

                        В сверхъестественной тревоге

                        Всё зверьё уносит ноги.

                        Даже несъедобный ёжик

                        Съёжился от страха тоже.

      Разъярённый людоед

      Мигом съел мешок конфет,

      Закусил печеньем плотно.

      Он отъявленный злодей,

      Но совсем не ест людей,

      И не трогает животных.

3.Работа по учебнику.

- Вывод правила переноса слов с Ь и Ъ знаками.

- Выполнение упражнений.

4. Распределительный диктант.

Слова записываются в три столбика: 1- ь знак показатель мягкости, 2- ъ , 3 – разделительный ь знак. Разделить для переноса

Образец:

День - ки              Объ -ёмный               Соло-  вьи

Пеньки, шьёт, отъезд, объявление, варенье, мальчики, съедобный, воробьи, синичка, пальчик, понедельник, съёжился, воскресенье.

- Какое слово не записали? Почему? (Синичка).

-  Какая орфограмма?

IV.              Итог урока.

- Какие правила надо знать, что не ошибиться в написании слов с Ь и Ъ знаками?

V.                Домашнее задание.