1134447
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок "Жолда сақ бол!"

Урок "Жолда сақ бол!"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қызылорда облысы, Қазалы қаласы

Қ.Нұрмаханов атындағы №95 орта мектеп

Бастауыш пәні мұғалімі Баркова Наталия Андреевна

Сыныбы:1 «б»

Тәрбие сағаты тақырыбы: Көшеде сақ бол!

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың көшеде жүру ережелерін меңгеру дағдысын қалыптастыру және оны іс-жүзінде пайдалана білуін жетілдіру. Оқушыларды сақтыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Көше ережесін сақтау тақырыбына салынған әр түрлі суреттер,қатырма қағаздан  бағдаршам макеті, жас автоинспектордың бас киімі мен таяқшасы. «Жол әліппесі» қабырға газеті,жол тәртібіне арналып жазылған ұрандар фотосуреттерден жасалған стенд. Әр топтың жеке жұмыс столы, жол белгілері, транспорт түрлері.Сынып бөлмесінің әр жеріне: «Жол тәртібін жадыңда ұста!» «Бәріміз бағдаршамға бағынайық». «Көшеде сақ бол»-деген сөздер жазылған плакттар ілінген.

Сабақтың барысы: Оқушылардың сабаққа даярлығын тексеру, топқа бөлу.

-    Балалар,қазір жылдың қай мезгілі?

Күз мезгілі, қазан айы.

-    Көшелерімізде қандай өзгерістер болып жатыр?

Көшедегі жол бойын машиналар ерсілі-қарсылы жүруде, бағдаршам көздері кейде жыпылықтап өшіп қалуда.

Жол жүруге қолайсыз.

-    Ал, осы жол тәртібін басқарушыны білеміз бе?

-    Бағдаршам.

-    Ал көшедегі кездейсоқ қауіп-қатерден аман болу үшін нені білуіміз қажет?

-    Біздер көшеде жүру ережесін жақсы білуіміз керек.

І-бөлім.   Сұрақтар:

1.    Бағдаршам дегеніміз не? Адам үшін оның маңызы қандай?

2.    Бағдаршамның неше түрі болады?

3.    Бағдаршамның қызметін атап бере аласың ба?

4.    Жолдағы қозғалыс бағдаршамнан басқа қандай белгілермен реттеледі?

    ІІ-бөлім: Теориалық білімдерін практикалық     іспен байланыстыру.

                 Оқушылар алдына арнайы жол белгілері макеті, көше сызықтары салынған таблица,көлік түрлері, таратылады. Әр топ өзіне берілген заттарды пайдаланып көліктермен жүргіншілер қимылын көрсетеді.

1-топ: Жаяулар өтетін жолдар, жиек жолдар, жаяу жүргінші қалай жүру керектігін макетті пайдаланып көрсетеді.

2-топ: Трамвайды қандай жерде тұрып күту керек?

3-топ: Қандай көліктерге бағдаршамның қызыл жарығына жүруге рұқсат етіледі?

4-топ: Автобус,трамбай, тралейвустан түскенде жолдың келесі бетіне қалай өту керектігін көрсету. Оқушылар жауабын автоинспектор бағалайды?

    ІІІ-бөлім: «Үйренейік, білейік».

            Әр топқа түрлі-түсті қағаз, қайшы,желім таратылып береді. Олардың өздері білетін жол белгілерін жасауларын талап етеді, белгі 4-дана болу керек.

   Мысалы: 

   а) жаяулар өтетін жер, жаяулар өтуге болмайтын жер.

ә) Велосипедпен өтуге болмайтын жер,өтуге болатын жер.

б) Жолдар «Бір жақты қозғалысты жол» белгісі,жол жұмыстары белгісі.

в) «Тайғақ жол» белгісі т.б.с.

Топ мүшелері   өздері қиып әзірлеген белгілерін көрсетіп, сол туралы түсінік береді. Белгі түрлері толықтырып қайталанылады.

ІҮ-бөлім:  «Сергітейік жанымызды» хор «Бағдаршам» айтылады. Осыдан кейін балалар жол ережесіне, жол белгілеріне байланысты жаттаған өлеңдерін айтып береді.

   1-оқушы. Көрген дәу қырағы,

                     Көшемізде тұрады.

                     Ол бергенде команда.

                     Бағынамыз әмәндә.

 

 2-оқушы:  Қызыл көзі жанса,

                     Мейлі көлік жоқта.

                     Қатып қалған жанса.

                     Қыбыр етпе алға.

3-оқушы:   Сары көзі жанса,

                     Мейлі көлік жоқта,

                     Қатып қалған жанса.

                     Қыбыр етпе алға.

4-оқушы:   Жанса көзі жасыл.

                     Жолың айдай ашық.

                     Жүре бергін батыл,

                     Керегі жоқ саспа!

5-оқушы:   Көшедегі бағдаршам болмаса,

                     Кісі жоқ өзіңе жол сілтер.

                    Кідірме,абыржып онда аса,

                    Сенгейсің өзіңнің көзіңе.

6-оқушы:    Көшеде ортваға жеткенше,                 

 Әуелі көзің сол жаққа.

                     Балақай, ортадан өткен соң.

                     Мойының сол жақтан оң жаққа.

7-оқушы:    Мен білем, бәрін мен-деген.

                     Отырған жоқсың бөлмеде,

                     Машина өтіп кеткен соң.

                     Жолаушы алға беттесін.

8-оқушы:   Ұшқалақ бала ұрыншақ.

                     Ойлалық, соны ұғынсақ.

                     Машина өтіпе кетпенсін.

                     Жолаушы алға беттесін.

9-оқушы :  Жыламасын, аналар.

                    Жас ұландар өсе бер.

                    Сақ болыңдар балалар.

                    Сақ жүріңдер, көшеде!

10-оқушы: Қай көше ,қай қалаға барсаңызда,

                    Қай ақыл өлшеміне салсаңыз да.

                    Жолда жүру ережесі заңды тәртіп.

                    Ол ортақ үлкен-кіші баршамызға.

                    Басталар әр қадамың аттауменен,                   

 Жолда жүру ережесін сақтаңыздар.

Жұмбақтар шешу.

Әр топ бір-біріне дайындаған жұмбақтарын жасырады.

І-топ.          Көзін ашып жұмады.

                    Бағыт сілтеп тұрады. (Бағдаршам)

ІІ-топ.        Ала таяқ ұстаған,

                   Жол тәртібін нұсқаған.

                   Өміріңді күзеткен,

                   Ысқырығы күшті адам.(Автоинспекция қызметкері)

ІІІ-топ.         Арқаным тым ұзын.

                     Ала алмайсың бір үзім.(Жол)

ІҮ-топ.        Сөйлегенде білмейді

                     Бірақ «Тоқта,жүр»-дейді.

                                                                 (Бағдаршам)

Ү-топ.

                          Сәт, сапар.

 Қорытынды: Келген қонақтар оқушыларға баға беріп, жақсы қатысқан үшін сыйлықтар береді.                                     



Общая информация

Номер материала: ДВ-154567

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.