Урок знаний. «Здравствуй, школа! Михайловск - моя малая родина».

Урок знаний.

Тема:  «Здравствуй, школа! Михайловск - моя малая родина».

Цель:

·         знакомство со школой, школьными предметами, правилами  поведения в школе;

·         развитие интереса  к обучению в школе;

·         воспитание  любви и интереса к занятиям в школе

·         показать значение родины в жизни каждого человека.

Задачи: 
Образовательная: обобщить понятия: Родина, малая родина, школа.
Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание.
Воспитательная: воспитание интереса и желания больше узнать о родном крае, своей малой Родины.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация.

Слайд №1

- Давайте познакомимся. Для этого нам нужен мячик. Игра «Снежный ком». Дети встают в круг и первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое. Третий имя первого, второго и свое и т.д. 

Слайд №2

- Ребята, а что такое Родина?

- …Это моя Отчизна, это то, что я произношу с гордостью, это моя страна, это моя Россия! Но на огромной карте нашей страны есть одна небольшая точечка, небольшой городок – моя Малая Родина. У каждого она своя. Для одних – это место, где человек родился, вырос. Другие скажут, что это дом, где живут их родители. А для меня Михайловск и то, и другое. Я здесь живу, учусь, радуюсь и огорчаюсь. Многие люди проводят всю жизнь в одном и том же месте, ходят по одним и тем же улицам и совсем не задумываются насколько им все это дорого. Но стоит хотя бы на время потерять это, сразу чувствуется тоска, подкатившая к горлу, какое-то чувство пустоты. Вы еще не знаете, что ждет вас впереди. Может вы уедите куда-нибудь учиться, может быть останетесь там жить. Но в сердце всегда будет любовь к вашей малой Родине - Михайловску!

В октябре 1784 года село Михайловское было основано переселенцами из слободы Михайловской Курской губернии — государственными крестьянами в количестве полутора тысяч человек.

В начале 30-х гг. XIX века жители села были переведены в казачье сословие, село стало станицей Михайловской, её причислили к Ставропольскому полку. В 1870 году казаков перевели в гражданское сословие, а станицу обратили в село.

Село Михайловское относилось к Ставропольскому уезду Ставропольской губернии.

1 июля 1937 года село Михайловское становится центром района.

C 5 июня 1963 года село носило название Шпаковское в честь героя гражданской войны Ф. Г. Шпака. До 1998 года село Шпаковское было центром Шпаковского сельсовета.

29 декабря 1998 года Законом Ставропольского края был «Упразднён Шпаковский сельсовет Шпаковского района в связи с преобразованием центра района села в город районного подчинения — г. Михайловск.

- Я очень рада приветствовать вас всех в нашей школе. Таких веселых, отдохнувших, загорелых и, конечно же, подросших за лето.  Я  поздравляю вас, вы теперь не просто дети, вы теперь ученики. Желаю вам новых открытий, новых успехов, новых знаний! Хорошего настроения вам!

Слайд №3

Сегодня вы стали учениками школы №24

Стихи читают дети.

В первый раз в первый класс
Мы шагаем дружно!
Много нас, много нас, -
Нам учиться нужно!

Научиться считать,
И читать учебник,
Чтобы смог каждый стать
Умным, как волшебник!

Хороши карандаши,
Чистые страницы!
Мы пришли, малыши!
Чтобы здесь учиться!

Мы идем в первый класс, -
Всей гурьбой веселой!
Принимай, школа, нас!
Здравствуй, здравствуй, школа!

Слайд №4

-Прежде, чем идти в школу, нужно собрать вещи

Загадка

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

 - Сейчас мы с вами будем собирать портфель. Я буду загадывать загадки, а вы отгадывайте, что мы возьмем с собой в школу.

 1) Разноцветные сестрицы

   Заскучали без водицы.

   Дядя длинный и худой

   Носит воду бородой  (Кисточка и краски)

2) Жмутся в узеньком домишке
    Разноцветные детишки.
    Только выпустишь на волю –
    Где была пустота,
    Там, глядишь, — красота!   (Цветные карандаши)

 3) На труде я не скучала,
     Я цветочки вырезала,
     Разноцветные снежинки,
    Птичек, звёздочки, картинки.
    Я — почти художница.

    Помогли мне…       (Ножницы)               
4)  То я в клетку, то в линейку.
     Написать по ним сумей-ка! ( Тетрадь)

5 )  Сговорились две ноги
      Делать дуги и круги.     (Циркуль)

6)  Если ей работу дашь –
     Зря трудился карандаш. ( Ластик)                   
7) Я предмет для школы важный.
    Чтобы сделать куб бумажный,
    Самолёт, картонный дом,
    Аппликацию в альбом,
    Ты меня не пожалей.
    Я — липучий, вязкий…   (Клей.) 
8) В этой узенькой коробке
   Ты найдешь карандаши,
   Ручки, перья, скрепки, кнопки,
   Что угодно для души.  ( Пенал)                          

9) Я люблю прямоту, 

   Я сама прямая.
   Сделать новую черту
   Вам я помогаю.
   Что-нибудь без меня
   Начертить сумей-ка.
    Угадайте-ка, друзья, Кто же я?-…( линейка)

 10) Если сломан карандаш –
       Я помощник верный ваш.
       Я как врач, его лечу –
       Быстро, остро заточу.  (Точилка)

-А вы знаете, что в школе есть свои правила?

-Какие правила вы знаете?

-А сейчас мы с вами немного поиграем, ребята будут рассказывать школьные правила, если они дадут нам хороший совет, то мы будем хлопать в ладоши, а если так поступать нельзя, как они говорят, то мы будем тихо сидеть.

Стихи читают дети.

- На уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.

Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
В школе все должны учиться,
Здесь нельзя, дружок, лениться.
Не быстрей пройдёт урок,
Если думать про звонок.
И учителя не слушать,
А под партой грушу кушать

Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.

Знай: во время переменки
Никогда не стой у стенки.
Лучше в игры поиграй,
Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и мальчишки,
Подготовь к уроку книжки.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Мошек в классе не считай,
Слушай всё, запоминай.
Содержи портфель в порядке,
Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про свой дневник:
Ведь теперь ты – ученик.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Прозвенел звонок – иди,
Разрешения не жди.
Смейся громче всех на свете,
Подставляй подножки детям,
И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Ты не жадничай, делись,
Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе защищай
И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю жить.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.

На уроке не грусти,
Лучше ручку раскрути.
Погрызи немного стирку,
Пальцем сделай в книге дырку.
Нарисуй на парте мелом,
Всем скажи: «Я занят делом!»
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.

Со здоровьем не шути,
А в столовую иди.
Там веди себя достойно,
Аккуратно ешь, спокойно.
С полным ртом не говори,
Съел – посуду убери.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.

Захотелось в школе спать,
Парта – лучшая кровать!
Растянись на ней красиво
И посапывай лениво.
Если будут вызывать –
Попроси их подождать.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Ты не бегай, как гепард,
Вдоль рядов красивых парт.
Не футболь портфель ногой –
Он ведь новый и родной.
Причешись и будь опрятным,
Чистым, милым, аккуратным.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
А во время перемены
Разрисуй красиво стены.
Покажи, как можешь ты
Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке,
Подерись мечом-указкой.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
После школы отдохни,
Взрослым дома помоги.
И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.
Делать их старайся сам:
Без подсказок пап и мам.                

Дружно хлопайте в ладоши,

Если мой совет – хороший.

- Какие занятия бывают в школе?

- А хотите одним глазком заглянуть  на школьные уроки.

Слайд №5

И прекрасна и сильна математики страна.

Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что – то

Один, два, три, четыре, пять, можно все пересчитать.

Слайд №6-7

Счет предметов.

Слайд №8

Задача в стихах

Два мышонка грызли корку,

Два сырок тащили в норку.

Сколько их в пустой квартире?

Два плюс два, равно (четыре)

Слайд №9

Задача в стихах

Сколько у нашей кошки котят?

Двое на диване спят,

Один котенок катает клубок,

Один котенок забрался в горшок.

Перемена

Зарядка «Ветер»

Слайд №10

Чтение – это прекрасный урок. Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ, вы учите их, они учат вас.

Слайд №11

Прочитай слова: мама, мир, Родина, школа.

Слайд №12

Угадай, из какой сказки эти строки:

Не лежалось на окошке, покатился по дорожке.

 А дорога – далека,  а корзинка нелегка,

Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.

Слайд №13

1. Колотил да колотил

    По тарелке носом.

    Ничего не проглотил

    И остался сносом.

2. Ах ты, Петя – простота, сплоховал немножко:

    Не послушался Кота, выглянул в окошко.

Слайд №14

Игра «Карлики-великаны»

Слайд №15

Отгадайте загадки

Слайд №16

Если ты его отточишь, нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж…Что же это?..

Слайд №17

Назови детенышей животных.

Слайд №18

Серовато, зубовато –

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет.

Слайд №19

Стоит Трошка, его ищут, а он молчит.

Слайд №20

Летом гуляет, зимой отдыхает.

Слайд №21

Угадай животное по его контуру.

Слайд №22

- Понравилось ли вам путешествовать по школьным урокам?

- А какая самая лучшая отметка в школе?

- Кто из вас хочет прийти на занятия в школу?

Первоклассники читают стихи о том, как они будут учиться в школе.

Кто-то где-то сделал парту
Для кого? - Для нас!
Книги новые прислали
Для кого? - Для нас!
Всё, что в школе,
Всё, что в классе
Для кого? - Для нас!

И пришла я на рассвете
В первый раз,
В первый раз,
Как и все другие дети,
В первый класс,
В первый класс.

Там звонки на переменке
Для кого? - Для нас!
Схемы вешают на стенку
Для кого? - Для нас!

Там учитель ждёт ответа
От кого? - От нас!

Значит нужно
Так учиться,
Значит нужно
Так трудиться,
Чтобы людям
Не стыдиться,
За кого? - За нас!

Слайд №23

До  скорой встречи!