Инфоурок Другое СтатьиВарианты формулировок задач урока

Варианты формулировок задач урока

Скачать материал

Варианты формулировок задач урока

Дидактические задачи:

                    формировать знания (УУД)...

•        научить.

•        закрепить.

•        подвести к выводу.

•        проанализировать степень усвоения материала.

•        сформировать понятие.

•        дать общую характеристику явления.

•        устранить пробелы в знаниях.

•        выработать знания и умения.

•        изучить основные этапы творческого пути.

•        исследовать зависимость.

•        научить анализировать, выделять (главное, существенное).

•        охарактеризовать содержание, основные положения, взгляды.

•        приблизить к самостоятельному решению (творческих задач, проблемных ситуаций) и др.

•        обобщить знания, умения.

•        проконтролировать степень усвоения следующих терминов и понятий, изученных и сформированных на предыдущих уроках;

•        сформировать (продолжить формирование, закрепить) следующие УУД по данному учебному материалу.

 

Развивающие задачи:

                    развивать интерес к конкретной деятельности на уроке;

                    развивать самостоятельность в выборе способа, режима, условий и организации работы;

                    формировать (закрепить, отработать) умение планирования и самоконтроля;

                    содействовать развитию воли и настойчивости;

•        развивать эмоции учащихся (посредством организации игры, соревнования команд, обсуждения занимательных ситуаций);

•        развивать интерес к предмету;

•        развивать деловитость, предприимчивость, настойчивость;

•        развивать память, мышление, речь, познавательные интересы;

•        учить вести и составлять конспекты, тезисы;

•        учить сравнивать и обобщать изучаемые факты и понятия;

•        учить анализировать ответы товарищей, понимать свои ошибки;

•        учить устанавливать межпредметные связи;

•        развивать у учащихся умения выделять главное (например, обучение составлению схем, плана, формулирование выводов или вопросов),

•        формирование умений сравнивать, классифицировать, обобщать факты и понятия;

•        развивать самостоятельное мышление, речь учащихся;

•        формировать умение преодолевать трудности в учении. закалять волю.

 

Воспитательные задачи:

•        пробудить чувства учащихся (удивления. гордости, уважения, сопричастности);

•        пробудить чувство ответственности, долга;

•        вызвать чувство удивления и гордости.

•        подвести учащихся к выводу.

•        убедить учащихся в научной, практической, жизненной, профессиональной значимости того или иного конкретного закона, открытия, изобретения;

•        показать учащимся.

•        дать почувствовать, увидеть, что, решая и выполняя всё более сложные задачи и упражнения, они продвигаются в своём интеллектуальном, профессиональном и волевом развитии;

•        создать атмосферу коллективного поиска, эмоциональной приподнятости, радости познания, радости преодоления при выполнении всё более и более сложных заданий, упражнений и операций;

•        содействовать в ходе урока формированию мировоззренческих понятий;

•        осуществлять нравственное воспитание, обеспечить в ходе урока раскрытие следующих понятий: патриотизм. гуманизм, товарищество, эстетические нормы поведения;

•        формировать правильное отношение к природе, способствовать экологическому воспитанию.

 

 

Образовательные задачи этапов урока

Этап фрагмента урока

Образовательная задача этапа урока

Организационно-мотивационный

Настроить учащихся на активную продуктивную деятельность на уроке

Постановка учебной задачи

Уметь формулировать тему, цель и задачи урока, составлять план по достижению задач урока.

Учебное действие

Изучить однородные члены предложения

Действие контроля и самоконтроля

Осуществить первичное закрепление полученных знаний

Действие оценки и самооценки

Осуществить оценивание достижимой цели с поставленной, оценить полученные знания на уроке

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 007 345 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2022 79
    • DOCX 16.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Санина Анастасия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Санина Анастасия Евгеньевна
    Санина Анастасия Евгеньевна
    • На сайте: 1 год
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12929
    • Всего материалов: 41

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой