Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "8 марта "

Внеклассное мероприятие "8 марта "

Скачать материал
библиотека
материалов

Женский день – 8 марта.

 Классный руководитель:       Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы  собрались с вами в этом классе, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Милые наши мамы и бабушки! Мы хотим порадовать Вас своим выступлением, и показать, как мы вас любим и ценим!

1 . Звонко капают капели                         

                       Возле нашего окна,                         

                         Птицы весело запели:                         

                        Чив-чив-чив – пришла весна!

   2 . Мы вчера нашли подснежник                        

 На проталинке лесной.                       

  Голубой цветочек нежный                       

  Пахнет солнцем и весной!         

 3 .   В марте – с первого числа                      

   Начинается весна.                         

Женский день – 8 марта                         

Отмечает вся страна.

   4 . И хотя стоят морозы                       

 И сугробы под окном                      

  Но пушистые мимозы                        

Продают уже кругом.

5 .   Капли солнечного света,                       

  Брызги солнечного лета                        

 Мы несем сегодня в дом,                         

Дарим бабушкам и мамам

Хором:  Поздравляем с женским днем!

6 . С днем 8 Марта!                        

  С праздником весенним,                          

С радостным волненьем                         

 В этот светлый час.                          

Дорогие наши,                         

 Добрые, хорошие,                        

  С Днем 8 Марта

Хором:         Поздравляем вас!

 Дети исполняют песню ____________

  7 . 8 Марта – день торжественный,                             

День радости и красоты.                             

На всей земле он дарит женщинам                             

Свои улыбки и цветы.    

 8 . Все чаще солнечные зайчики                            

Теперь заглядывают к нам.                         

   Их ловят девочки и мальчики,                          

  Чтобы раскрасить праздник мам.    

 9 . Много мам на белом свете,                                

  Всей душой их любят дети.                                  

Только мама есть одна,                                 

 Всех дороже мне она.                                 

 Кто она?  Отвечу я:       

Хором:   Это мамочка моя!  

10  .Люблю тебя, мама,                                

 За что, я не знаю.                                 

Наверно за то, что                                

 Дышу и мечтаю.                               

  И радуюсь солнцу                               

  И светлому дню.                               

  За небо, за ветер,                                 

За воздух вокруг.                                

Люблю тебя, мама,                               

 Ты лучший мой друг!

 Дети исполняют песню «_______________

  11 ученик:        А какой подарок маме                                   

 Мы подарим в женский день?     

 12 .  Есть для этого немало                                  

  Фантастических идей.               

 13 .Ведь сюрприз готовить маме –                                    

 Это очень интересно.                                  

   Мы замесим тесто в ванне                                   

  Или выстираем кресло.      

14 .  Ну а я в подарок маме                                       

Разрисую шкаф цветами.                                    

 Хорошо б и потолок,                                     

Жаль, я ростом не высок.     

  15 . Я подарок разноцветный                                   

  Подарить решила маме.                                     

Я старалась, рисовала                                    

 Четырьмя карандашами.                                     

Но сначала я на красный                                     

Очень сильно нажимала,                                    

 А потом за красным сразу                                    

 Фиолетовый сломала.                                     

А потом сломала синий,                                    

 И оранжевый сломала...                                     

Все равно портрет красивый,                                     

Потому что это -        

Хором:    Мама! (Дети указывают на портреты своих мам).

16 .  Дорогие наши мамы!                              

 Мы и сами признаем,                               

Что, конечно, не всегда мы                               

Хорошо себя ведем.                               

Мы порой не замечаем,                            

   Что вас сильно огорчаем.                              

 Мы вас очень, очень любим!                               

Будем добрыми расти.                            

   И всегда стараться будем                             

  Хорошо себя вести! 17 ученик:         

 Пусть звенят повсюду песни                               

  Про любимых наших мам.                                

 Мы за все, за все, родные,                                

 Говорим Хором: «Спасибо вам!»    

 Дети исполняют песню «Наша мама» __________________

18 . Кто нас меньше всех ругает?                            

 Кто нам пироги печёт?                            

 Кто нас в школу провожает?                             

А потом из школы ждет?                            

 Ну, конечно, это самый,                            

 Самый лучший человек.                            

 Пусть головушка седая,                             

Ты, бабуля, лучше всех.

19 . У неё всегда есть время,                             

 Чтобы сказку рассказать                             

 И с внучатами со всеми                            

  Порезвиться, поиграть.                            

  Кто же нам котлет нажарит                           

   И заполнит наш досуг?                               

Это бабушка родная,                             

  Самый верный в мире друг.

 (Дети исполняют песню «Бабушки – старушки» на мотив В.Добрынина).

 1).   Кто из школы внуков ждет           

Каждый день обычно?           

Кто заглянет в дневничок         

  И ворчит привычно?           

За проделки наши кто          

 Нас порой ругает?          

 И, конечно, лучше всех        

   Все на свете знает?           

 Припев:   Бабушки – бабушки, бабушки – старушки,                         

       Бабушки – бабушки, ушки на макушке.                            

    Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,                             

   А уж как вас понять, мы отлично знаем!

 2).    Кто нам лекцию прочтет        

 На тему поведения?       

  Кто блинов нам напечет        

 Вкусненьких с вареньем?        

 Даст родителям наказ         

Строго и сурово,        

Чтоб не обижали нас        

 И смотрели в оба.              

 Припев:  Бабушки – бабушки, бабушки – старушки,                                 

   Бабушки – бабушки, ушки на макушке.                                  

  Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,                                  

  А уж как вас понять, мы отлично знаем!

 20 . Мы с моею бабушкой                               

Лучшие друзья.                               

Очень современная                               

Бабушка моя! 21  ученик:    

 Сказок знает столько,                            

  Что не перечесть.                             

 И всегда в запасе                             

 Новенькие есть.

22 .  А вот руки бабушки –                             

Это просто клад.                            

 Быть без дела бабушке                            

 Руки не велят.

 

 

 

 23. Ах, сколько руки эти                            

 Чудесного творят!                            

 Готовят, шьют и месят,                           

  То что–то мастерят.

24 . Так вкусно жарят гренки,                          

  Так густо сыплют мак,                            

Так крепко трут ступеньки,                            

Ласкают нежно так

. 25.  Настанет вечер – тени                             

 Сплетают на стене                             

 И сказки – сновиденья                             

 Показывают мне.                            

  Ко сну ночник засветят –                          

    И тут затихнут вдруг.                              

Умнее нет на свете                              

И нет добрее рук.

26 . Очень бабушку мою,                             

Маму мамину люблю.                              

У нее морщинок много                             

 И на лбу седая прядь –                              

Так и хочется потрогать,                             

 А потом поцеловать.

 27 .Она утешает нас в горе,                            

 Как солнце улыбка ее,                            

 Как светлая книга, с которой                           

  Нам вечно дружить суждено.

 

 

 Дети исполняют песню «Бабушка – лучшая подружка».

 1). С бабушкой мы буквы в книжках разбираем.     

 С ней играем в куклы, и в футбол играем.    

  Все свои секреты шепчем ей на ушко.     

 Потому, что бабушка, потому, что бабушка –      Лучшая подружка!

2). Любим мы попрыгать, любим мы побегать.       

И, конечно, любим вкусно пообедать.      

 Всех мы удивляем нашим аппетитом.      

 Потому, что бабушка, потому, что бабушка –       Повар знаменитый!

3).  Если мы случайно встретимся с ангиной,      

 Мы лечиться будем медом и малиной.       

И пройдет ангина даже без компресса.       

Потому, что бабушка, потому, что бабушка –       Лучше, чем профессор!

4). С бабушкой мы буквы в книжках разбираем.      

С ней играем в куклы, и в футбол играем.      

Все свои секреты шепчем ей на ушко.      

Потому, что бабушка, потому, что бабушка –      Лучшая подружка!

28 .Я машины заводные                             

 В дальний угол заволок.                              

Я достал мелки цветные:                             

 Синий, розовый мелок.                               

Говорю мелку:                            

«Попробуй по бумаге поскользить».                             

 И задумался: а чтобы                              

Мне сперва изобразить?                              

Может, море?                             

 Бег фрегата?                            

 Луговых цветов букет?                            

  И рисую я, ребята,                              

Милой бабушки портрет.

 (Дети вручают портреты бабушкам и исполняют частушки).

 1).     Ставьте ушки на макушки,         

 Слушайте внимательно,          

Развеселые частушки        

  Споем вам обязательно.

 2).  В Женский день 8 Марта        

 Папа сам варил обед        

 И, скажу вам по секрету,         

Натворил немало бед.

3).   Подгорели суп и каша,        

Соль насыпана в компот.        

Как пришла с работы мама,      

  Было много ей хлопот.

 4).   «Помогать я маме буду», -        

   Наш Алеша говорит.           

Но как надо мыть посуду –          

 У него живот болит.

 5). Саша вымыла полы,         

  Таня помогала.           

Только, жалко, мама снова           

Все перемывала.

 

6). Закопченную кастрюлю           

 Таня чистила песком.            

Два часа в корыте Таню            

Мыла бабушка потом.

7). Бабушка спечет пирог          

 С яблочным вареньем –           

 Убегает за порог            

Плохое настроенье!   

  8).Мы частушки петь кончаем            

И сейчас вам обещаем:           

 Слушать вас всегда, во всем           

 Утром, вечером и днем!

29 ученик: Дорогие бабушки и мамы,                                    

Мы вас любим нежно, горячо.                                   

 И хоть мы капризны и упрямы                                   

 Знаем: нас простите. А еще...                                   

 Крепко вас целуем, поздравляем                                   

 И подарки дарим от души,                                   

 Счастья и здоровья вам желаем                                   

 Будьте молоды и также хороши!

 (Дети вручают мамам и бабушкам подарки).

 Классный руководитель:    

 А сейчас мы поиграем,                                                            

 Подзадорим наших мам.                                                            

 Пусть от их улыбок светлых                                                             

Станет радостнее нам!

 1).  «Цветы для мамы».      На магнитной доске красивая ваза из картона. Нужно поставить в нее бумажный цветок; глаза при этом должны быть завязаны.

 2).  «Веселимся вместе с мамами». Образуем два круга: внутренний – из мам, внешний – из детей. Под веселую музыку в каждом круге передаем мягкую игрушку – сердечко. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказалось в руках сердечко, выходит из игры. Побеждают мама и ребенок, оставшиеся последними.

3). «Где мой внук?».    Бабушки с завязанными глазами (по очереди) ищут своего внука или внучку среди всех детей класса, стоящих в кругу.

 4). «Это моя бабушка».    Внуки и внучки (по очереди) с завязанными глазами должны найти свою бабушку, из всех присутствующих на празднике, по рукам.   

  5).  «Сюрприз». А сейчас объявляется конкурс для мам и бабушек. Дети сделали вам сюрприз – выпустили газету с пожеланиями, а пожелания написали на своих ладошках. Попробуйте найти ладошку своего ребенка и прочитайте пожелание. Классный руководитель: Наша встреча подошла к концу. Я думаю, мы интересно провели время. Пусть этот праздник станет для всех нас дорогим и желанным. А дарить подарки, улыбки, радовать своих мам и бабушек можно и нужно ежедневно. Приглашаем всех к «сладкому столу».


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.