Внеклассное мероприятие по математике Игра «Счастливый случай»

Внеклассное мероприятие по математике

Игра «Счастливый случай»

6  класс(положительные и отрицательные числа»

Цели и задачи:

1.    Вызвать интерес к изучению математики.

2.    Способствовать развитию творчества, логического мышления учащихся.

3.    Развивать познавательную деятельность учащихся.

Под   музыку   команды   занимают  свои   места.   Капитаны   команд   обмениваются приветствиями.

На турнир мы пришли с желаньем.

Будем мы пополнять свои знанья.

И желаем вам сказать,

Что сегодня трудно будет нас догнать.

 Давайте задачи трудные решать,

Но друзей - соперников не обижать.

Будет непросто вам нас победить,

Придется смекалку свою проявить

. Сегодня мы проводим урок - турнир, в котором участвуют две команды. Только что мы с вами услышали приветствия этих команд.

1 конкурс Разминка

          1 ведущий.    . Каждой команде предлагается по 5 вопросов. За каждый правильный ответ присуждается  1 балл. Вопросы читаются сначала одной команде, затем другой. Когда вопрос прочитан, тот, кто знает правильный ответ, поднимает руку , а капитан называет имя того, кто имеет право ответить.

         2 ведущий.    На вопрос можно ответить только один раз. Отвечает один участник. Если на вопрос дают ответ двое, то ответ не засчитывается.

Вопросы первой команде.

1. Исключите лишнее слово: сумма, разность, множитель, частное   (множитель).

2. какое число надо прибавить к числу, чтобы получить тоже число? (нуль)

3. Что больше 5,1 или 5,01?   (5,1).

4. Найти среднее арифметическое чисел   15, 10, 5.    (10).

5. Сколько ребер у параллелепипеда?   (12).

6. решите уравнение х - 10= -15   (-5)

7.Как найти неизвестный множитель?        (произведение разделить на известный множитель).

8. 4х= -20                                       (х=-5)

9. Как найти площадь квадрата?              (S=a )

Вопросы второй команде.

1. Назовите наименьшее двузначное число.        (10).

2. Перевести в проценты 0,4.                                 (40%)

3. 5+ у = -30.                                                               (у=-35)

4. Сколько граней у куба?                                       (6)

5. Велосипедист  едет со скоростью 20 км/ч. За какое время он проедет 60 км/ч.     (3 ч.)

6. что такое размах?   (разность между большим и меньшим значением ряда)

7. Пешеход идет два часа со скоростью 4 км/ч.  Сколько км. он прошел?         (8 км.)

8. Перевести в десятичную дробь  20 %.                         (0.02).

9. что такое мода?

2.  кто быстрее

По 1 человеку от команды выходят за дверь и потом возвращаются по очереди   и находят числа за 1 минуту

3. Гонка за лидером

Кто быстрее ответит на вопрос получает сову, выигрывает команда получившая больше совушек.

Строгая дисциплина!

Вопросы команде «А»

1.      Назовите фамилию автора школьного учебника по математике. (Абылкасымова, Алдамуратова)

2.       Какие бывают дроби? (Десятичные, обыкновенные, правильные, неправильные)

3.      Число разрядов в классе. (Три)

4.      Единица измерения скорости на море. (Узел)

5.      Третья буква греческого алфавита. (Гамма)

6.      Объём 1 кг воды. (Литр)

7.      Числа отличающиеся знаком?  (противоположные)

8.      Инструмент для измерения углов. (Транспортир)

9.      Наименьшее натуральное число. (1)

10.  Отрезок, соединяющий точку окружности с центром. (Радиус)

11.  Может ли при делении получиться ноль? (Да)

12.  Чему равна ¼ часа? (15 минут)

13.  Что такое аббак? (Счёты)

14.  Как одним словом назвать сумму сторон многоугольника? (Периметр)

15.  Число гномов в одном из мультсериалов Диснея. (Семь)

16.  Какую часть тела составляет вода в организме человека? (2/3)

17.  Как вычесть два отрицательных числа?

18.  Гривенник – сколько это? (10 копеек)

19.  Какой город состоит из 101 имени? (Севастополь)

20.  Отрезок, соединяющий две точки окружности. (Хорда, диаметр)

21.    Какое число получается при умножении положительного на отрицательное число? (отрицательное число)

22.  О каких числах идёт речь? Одни из них – долг, другие – имущество. (Положительные и отрицательные)

23.  Какой древнегреческий учёный поделил год на 365 дней? (Фалес)

24.  Какое число в Древнем Риме записывалось буквой D? (500)

25.  как сложить два отрицательных числа? (сложить их модули и поставить знак минус)

26.   на какое число нельзя делить (0);

27.     сколько дверных ручек на 1 этаже (в 2 раза больше, чем дверей);

Вопросы команде «Б»

1.      Сколько лет спала принцесса в сказке Ш.Перро? (сто)

2.      Часть окружности. (Дуга)

3.      Количество нот. (7)

4.      Инструмент для построения окружности. (Циркуль)

5.      Механизм, которым пользуются на спортивных состязаниях для измерения времени. (Секундомер)

6.      Когда произведение множителей равно нулю? (когда один из них равен нулю)

7.      Сколько лет нашей школе? (11 лет   )

8.      Процент – это…(Сотая часть числа )

9.      Может ли при умножении получиться ноль? (Да)

10.  Единица массы драгоценных камней. (Карат)

11.  Что легче – 1 кг железа или 1 кг ваты? (Одинаково)

12.  К однозначному числу, большему нуля, приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? (В 11 раз)

13.  Единица измерения объёма нефти? (1 баррель = 159 литров)

14.  Что такое координатная прямая?

15.  Когда дробь равна нулю? (когда числитель равен нулю)

16.  Масса 1 метра кубического воды. (1 тонна)

17.  Шла старуха в Москву. Ей навстречу шли три старика. Сколько человек шло в Москву? (Один)

18.  Как найти неизвестное вычитаемое? (Из уменьшаемого вычесть разность)

19.  Автор книги «Начала». (Евклид)

20.  какие числа называются целыми? (натуральные, 0 и им противоположные)

21.  какое число получится если умножить два отрицательных числа? (положительное)

22.  Что такое экер? (Инструмент для построения прямых углов)

23.   Как читается переместительное свойство умножения? (ав=ва)

24.  результат умножения  (произведение)

25.  как называется число соответствующее точке на координатной прямой?  (координатой)

26.  сколько цифр вы знаете (10)

27. сколько яиц можно съесть натощак (1);

4 конкурс  «Из истории чисел»

Заранее заготовленные презентации о Пифагоре  и Архимеде

5. Реклама

Это домашнее задание оценивается до 6 баллов

6. конкурс подведение итогов

                                Литература

1.    Вечер: "В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии". Мероприятие для 7—8-х классов  Зямилова Гульнур Раисовна, учитель математики

2.    Автор: учитель математики Мариупольской школы №41 Белецкая Е.В.

Лист оценки

Конкурс	1 команда	2 команда
1. Разминка
2. Кто быстрее
3. Гонка за лидеров
4. Из истории чисел
5. Реклама

Лист оценки

Конкурс	1 команда	2 команда
1. Разминка
2. Кто быстрее
3. Гонка за лидеров
4. Из истории чисел
5. Реклама

Лист оценки

Конкурс	1 команда	2 команда
1. Разминка
2. Кто быстрее
3. Гонка за лидеров
4. Из истории чисел
5. Реклама

Лист оценки

Конкурс	1 команда	2 команда
1. Разминка
2. Кто быстрее
3. Гонка за лидеров
4. Из истории чисел
5. Реклама