Внеклассное мероприятие "Символы Российского государства"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение                                 Козловская средняя общеобразовательная школа                            Бутурлиновского муниципального района Воронежской области

Внеклассное мероприятие «Символы Российского государства»

Автор: Недомолкина Елена Алексеевна, учитель начальных классов МКОУ Козловская СОШ Бутурлиновского муниципального района Воронежской области.

Бутурлиновский муниципальный район

2015 год

Цели:

-закрепление  знаний о государственной символике России;

-развитие внимания, мышления, памяти, речи;

-воспитание патриотизма, гражданственности, чувства гордости за свою Родину.

 Форма проведения: игра «Счастливый случай»

Оборудование и оформление:

-бочка с бочонками;

-песочные часы;

-призы;

-компьютер, проектор  и презентация к игре.

Ход мероприятия.

1.Оргмомент.

Звучит песня о Родине.

2. Постановка темы и цели мероприятия.

Объяснение правил игры. Представление жюри.

3. Основная часть.

1-й гейм «Разминка» (Звучит музыка)

(За 1 минуту-максимальное число ответов. За ответ-1 балл)

Вопросы 1-й команде.

1.Назовите символы Российского государства.

2.Что изучает наука геральдика?

3.Какие цвета используются при составлении Герба?

4.Кто такие герольды?

5.Назовите основные изображения Российского Герба.

6.Что означает синий цвет Российского Флага?

7.Что означает скипетр?

8. Кто автор музыки Гимна Российской Федерации?

9.Где можно услышать Гимн Российской Федерации?

10. Что такое Флаг?

Вопросы 2-й команде.

1.Как дословно переводится слово «Герб»?

2.Какую форму имеет Герб?

3.Какие символы используются при составлении Герба?

4.Где помещают Герб страны?

5.Назовите цвета Российского Флага.

6.Что означает держава?

7. Кто автор слов Гимна Российской Федерации?

8.Что означает белый цвет Российского Флага?

9.Где можно увидеть Российский Флаг?

10.Что такое Гимн?

2-й гейм «Тёмная лошадка» (Звучит музыка)

(В гости пришёл герольд. Он принёс вопросы о Гербе)

1.Первыми Гербами Российского государства были: всадник с копьём и двуглавый орёл. Изображение всадника появилось в 13  веке. Это было время, когда Русь боролась с монголо-татарами. Кто был изображён в образе змея, поражённого копьём?

2.Почему на Гербе России главным изображением является двуглавый орёл?

3-й гейм «Ты – мне, я- тебе» (Звучит музыка)

(команды задают друг другу заранее подготовленные вопросы)

4-й гейм «Заморочки из бочки» (Звучит музыка)

(За правильный ответ-2 балла. Побеждает та команда, которая ответит на большее количество вопросов)

1.Что означает красный цвет Российского Флага?

2.Какую роль играет Флаг для государства?

3.Почему все государства мира имеют свой Герб?

4.Что такое символы?

5.Символом чего является Герб Российской Федерации?

6.Назовите формы щитов.

7.Приведите примеры девизов на рыцарском Гербе.

8.Назовите слова первого куплета Гимна Российской Федерации.

5-й гейм «Гонка за лидером…» (Звучит музыка)

(Ставятся песочные часы. Побеждает та команда, которая успеет дать больше правильных ответов)

Вопросы 1-й команде.

1.Что означают короны на головах двуглавого орла Герба России?

2.Что такое Герб?

3.Что означает изображение всадника на щите на груди орла Герба России?

4.Как нужно вести себя, когда звучит Гимн?

5.Назовите имя всадника, изображённого на Гербе России.

6.Как называется основной Закон страны, которым закреплены символы России?

7.Назовите первую строку второго куплета Гимна Российской Федерации.

Вопросы 2-й команде.

1.В каком году был утверждён современный Гимн Российской Федерации?

2.Для чего служили Гербы в старину?

3.Назовите первую строку третьего куплета Российского Гимна.

4.О чём напоминают нам корона, скипетр, держава на Гербе Российской Федерации?

5.Что символизирует чёрный змей на Гербе России?

6.Когда отмечается День Конституции Российской Федерации?

7.Что такое Федерация?

4.Итог мероприятия.

Подведение итогов игры. Вручение призов. (Звучит музыка)