Внеклассное мероприятие "Загляните в семейный альбом"

Внеклассное мероприятие «Загляните в семейный альбом»

             I.      Учитель (У). Добрый день! Я приветствую всех участников нашего праздника: «Загляните в семейный альбом»

У. (Звучит классическая музыка). Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас.

Семья – это дом, это папа и мама, бабушка и дедушка. Это любовь и заботы, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции.

Я расскажу вам одну легенду. В давние времена была семья – 100 человек. И в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?». Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было начертано 100 раз одно и то же слово: «понимание!»

У. Переворачиваю первую страницу нашего альбома: «Мое имя». Родился ребенок. Родители дают ему имя.

Ребенок (Р.)1 Что имя – звук, оброненный случайно,

В котором нет ни смысла, ни значенья.

Конечно, нет. И в именах есть тайна.

И таинство есть имя нареченья.

И вот мы сами, силами своими,

Осознаем в конце нашего века:

Не человек себе находит имя,

А имя выбирает человека.

Работа с залом

У. У наших детей прекрасные благозвучные имена. А вот какую историю описал в своем шутливом стихотворении Юрий Благов.

Р.1

Дед стараясь для внучонка,

Нахватал из разных мест

Ряд имен, звучащих звонко:

Товий,…Муций,… Свен,   Орест…

Зять решил по ходу прений

Повернуть вопрос ребром:

Назовем посовременней –

Гелий,… Атом,… Космодром…

Р2

Дочь, захваченная спором,

Шумно лезет на рожон

С целым импортным набором:

Эдвин,…Мельвин,…Сельвин,…Джон...

Бабка с нехристями знаться

Не желает и сама

Вносит лепту, глядя в святцы:

Псой,…Сысой,…Кузьма,…Фома…

Р.3

Сочинительством премудрым

Занимались в вчетвером

Ночь проспорили, а утром

Мальчик назван был Петром.

          II.      Следующая страница нашего альбома: «Моя родословная»

Р.1                                                                                

«Молодая бабушка», - люди говорят,

Я за нашу бабушку очень рад,

Я, ребята, бабушке не грублю,

Потому что бабушку я люблю.

Будем нашим бабушкам

Помогать с тобой.

Улыбайся, бабушка,

Всегда будь молодой!

У. Сейчас мы отправимся в прошлое. Каждому человеку нужно знать и чтить своих предков. Это дань благодарности, дань памяти.

Работа с залом

У. (Лирическая музыка) Есть одна нить, связующая все поколения.

И это…мать! Что может быть на свете священнее имени матери! Человек только-только начинающий говорить, неуверенно складывает «Ма-ма» и почувствовав свою удачу, смеется счастливый…

Почерневший от бессонной работы хлебороб прижимает к пересохшим губам пригоршню земли, довольно родившей и ржи, и пшеницы, произносит: «Спасибо, кормилица-мать…».

Солдат, наткнувшись на осколок, слабеющей рукой посылает последнюю пулю врагу, говоря: «За Родину-мать…».

Все самые дорогие святыни названы и озарены этим именем, потому что с именем этим связано и само понятие жизни.

Работа с залом

У. Поэт говорит:

Дети – чудо света.

Я увидел это сам.

И причислил чудо это

К самым чудным чудесам.

Мы пред будущем в ответе

Наша радость, боль и грусть.

Наши будущее – дети…

Трудно с ними, ну и пусть!

В наших детях наша сила,

В неземных миров огни.

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они.

У. Мы на время закроем семейный альбом. Но я верю, что страницы его будут пополняться. . А родительский дом - начало начал, примет нас в любую минуту с любовью и нежностью.

Песня: «Родительский дом». Сл. М. Рябинина, муз. В. Шаинского (исполняют дети, родители, гости).