Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеурочное мероприятие для младших школьников "Ежели вы вежливы" (1-2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеурочное мероприятие для младших школьников "Ежели вы вежливы" (1-2 класс)

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие о культуре поведения

«Ежели вы вежливы»

Мероприятие рекомендовано для младших школьников.

Цель мероприятия: привитие детям потребности культурного поведения.

Задачи:

  • Развивать навыки культурного поведения в общественных местах.

  • Формировать положительные моральные качества.

  • Формировать умение давать само - и взаимооценку поступкам, высказывать         свое мнение по теме.

  • Развивать творческие способности детей.

Оборудование:

Компьютер, рояль

Оформление зала: на входе и по всему залу развешаны листочки с вежливыми словами, иллюстрации.

Ход мероприятия

При входе детей в зал звучит «Песенка о вежливости» из мюзикла «Волшебное слово».

-Ребята, вы обратили внимание, какими словами вас встречает сегодня наш музыкальный зал?

Мы отправляемся сегодня в страну, где все говорят друг другу только добрые слова, где никто никогда не ссорится и все жители страны очень воспитаны и вежливы.

-Кто догадался, как называется эта страна?

Правильно, Страна Вежливости.

Звучат стихотворения в исполнении подготовленных детей. (6 человек)


1.Мы все научились когда-то

Ходить, рисовать, говорить.

Давайте-ка вспомним, ребята,

Как добрым и вежливым быть.

2.Встречая друзей и знакомых,

С улыбкой в глаза им гляжу,

Быть вежливым очень легко мне,

Я «здравствуйте » первым скажу.

3.Придумалось кем-то красиво-

За помощь поблагодарить,

Обычное слово «спасибо»

Нельзя забывать говорить.

4.Прощаясь, мы все «до свидания»

Друг другу всегда говорим,

«Пожалуйста» - если желанье

Иль просьбу исполнить хотим.

5.Как много на свете полезных,

Красивых и ласковых слов.

Пожалуйста, только будь вежлив,

Ведь это-основа основ.

6.А вежливым быть очень просто:

Будь добрым - обычный совет,

Не важно, какого ты роста

И сколько тебе уже лет.





-Ребята, когда вы утром заходите в класс, вы здороваетесь друг с другом?

А я хочу показать вам, как можно поздороваться друг с другом весело и сделать это на разных языках.

Но для этого нужно познакомиться с одной красивой мелодией.

Разучиваем мелодию голландского танца с приветствиями «Слаапмутс». Идем в хоровод и исполняем танец. Берем 3 языка: русский, украинский, английский. ( Учебное пособие Т. А. Рокитянской «Воспитание звуком» стр.25)

А сейчас послушайте внимательно историю про очень вежливого индюка.

Звучит стихоторение Б. Заходера «Очень вежливый индюк»

-Почему с этим индюком никто не хотел дружить?

-А вы бы хотели иметь такого друга или подругу, как этот индюк?

Чтоб никогда не ссориться друг с другом, давайте сыграем в игру, которая называется «Я-мои друзья»

Круговая ритмическая игра «Я - мои друзья». (Учебное пособие Т.А. Рокитянской «Воспитание звуком» стр. 44-45)

Ребята, если вы будете вежливыми, у вас в жизни будет все хорошо: всегда хорошее настроение, много друзей.

Ребята читают стихотворение С. Маршака «Ежели вы вежливы»



Ежели вы
Вежливы
И к совести
Не глухи,
Вы место
Без протеста
Уступите
Старухе.

Ежели вы
Вежливы
В душе, а не для виду,
В троллейбус
Вы поможете
Взобраться
Инвалиду.

И ежели вы
Вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете
С товарищем
Трещать, как две сороки.

И ежели вы
Вежливы,
Поможете
Вы маме
И помощь ей предложите
Без просьбы
То есть сами.

И ежели вы
Вежливы,
То в разговоре с тетей,
И с дедушкой,
И с бабушкой
Вы их не перебьете.

И ежели вы
Вежливы,
То вам, товарищ, надо
Всегда без опоздания
Ходить на сбор отряда,
Не тратить же
Товарищам,
Явившимся заранее,
Минуты на собрание,
Часы на ожидание!

И ежели вы вежливы,
То вы в библиотеке
Некрасова и Гоголя
Возьмете не навеки.
И ежели вы
Вежливы,
Вы книжечку вернете
В опрятном, не измазанном
И целом переплете.

И ежели вы
Вежливы,
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником,
Пред сильным не робея.

Знал одного ребенка я.
Гулял он с важной нянею.
Она давала тонкое
Ребенку
Воспитание.
Был вежлив
Этот мальчик
И, право, очень мил:
Отняв у младших
Мячик,
Он их благодарил,
«Спасибо!» - говорил.

Нет, ежели вы
Вежливы,
То вы благодарите,
Но мячика
У мальчика
Без спросу
Не берите!





Ребята во всем мире учатся вежливости, стараются делать добрые. Японские дети сочинили песенку-игру про добрые дела. Я хочу вас с ней познакомить.

3. Японская песня «Если…». (Учебное пособие Т.А. Рокитянской «Воспитание звуком» стр.21)

Поете вы замечательно, а загадки разгадывать любите?

Загадки

1.До чего ж оно красиво

Слово доброе…(спасибо).



2.Когда виноваты, сказать спешите

«Прошу вас, пожалуйста - ( извините).



3.В чужой разговор никогда не встревай,

И взрослых ты лучше …(не перебивай).



4.Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…( спасибо).



5.Зазеленеет старый пень,

Когда услышит…(добрый день).



6.Когда нас бранят за шалости,

Говорим…(простите, пожалуйста)



7.И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят…(до свидания).



8. И мы друг другу на прощание

Скажем…(до свидания)



Ребята, и я говорю вам «до свидания» и верю, что вы сегодня стали чуточку лучше, воспитанней и культурней. Я очень надеюсь, что теперь буду слышать от вас только добрые, хорошие слова.



Использованная литература

1. Сценарии школьных праздников: Методическое пособие / Н. Б. Троицкая, Г. А. Королева. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004.

2. Сценарии общешкольных и клубных мероприятий: 1 – 4 классы. – М.: ВАКО, 2006.

3. Занятия в группе продленного дня 1-4 классы, проблемно-ценностное общение, познавательно-игровая деятельность: авторы-составители Н.В.Лободина, Ю.А. Киселева, С. А. Никитина, И.Г. Нагимова, Е.Н. Пирожкова, И.Л. Вильданова, Л.Г. Садардинова; Волгоград, «Учитель» 2014.

4. «Воспитание звуком»: музыкальные занятия с детьми от трех до девяти лет, Т. А. Рокитянская; Ярославль, академия развития, 2006.



Музыкальный материал:

  • Танец с приветствиями «Слаапмутс» Т. А. Рокитянская «Воспитание звуком» стр. 25

  • Круговая ритмическая игра «Я - мои друзья» Т. А. Рокитянская «Воспитание звуком» стр. 44

  • Японская песня «Если» Т. А. Рокитянская «Воспитание звуком» стр.21

  • Б.Заходер «Очень вежливый индюк» мр.3

  • «Песенка о вежливости» из мюзикла «Волшебное слово» мр.3

Выдержки из учебного пособия Т.А. Рокитянской «Воспитание звуком»

Танец с приветствиями «Слаапмутс».

Слаапмутс- это голландский танец. Четыре такта идем по кругу, держась за руки. Пятый такт идем в центр круга, напевая: «Здравствуйте!» Шестой такт идем назад, напевая «До свидания!». Седьмой и восьмой такты - поворот вокруг себя, руки расцеплены и делают прощальные взмахи. Все повторяется. При разучивании учитель должен просто напевать мелодию, потом можно танцевать под рояль или под фонограмму.

Круговая ритмическая игра «Я - мои друзья»

Дети сидят в кругу и потихонечку начинают говорить: сначала «я»- положив руки на грудь, затем «мои друзья»- похлопывая себя по коленям. Потом, когда это получится хорошо, можно класть руки на колени соседей справа и слева, причем не надо указывать, кто кладет руки сверху, кто снизу,- это должно решиться само собой, мирным путем. Если все идет в ритме, учителю можно начинать играть мелодию или напевать. Мелодию можно играть в двух вариантах, с разными акцентами.

«Если…», японская песня

В танце можно делать подскоки, повороты вокруг себя, все, что угодно; лишь в конце дважды повторяется указанное в куплете движение. В конце последнего куплета последовательно выполняются все указанные движения предыдущих куплетов.



8



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Одной из приоритетных задач, которые стоят перед современной школой, несомненно является духовно-нравственное воспитание обучающихся. Чем раньше в маленьком человеке будут заложены основы нравственного поведения, тем более гармоничную личность мы воспитаем. В данном конспекте представлен сценарий внеклассного мероприятия для младших школьников (1-2 класс). Мероприятие несет воспитательную функцию, прививает основы культурного поведения в обществе посредством знакомства с литературными, музыкальными произведениями. Особо значимую роль играют музыкальные номера, взятые из учебного пособия Т.А. Рокитянской «Воспитание звуком». Все номера предполагают не просто исполнение голосом, а сочетаются с различными движениями тела. Это важно для детей данного возраста, так как двигаясь, дети лучше усваивают материал, а также получают физическую разгрузку. Сценарий содержит моменты, предполагающие активную мыслительную деятельность, а именно: загадки, прослушивание и анализ стихотворения Б. Заходера «Вежливый индюк».

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров596
Номер материала 280283
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх