Занятие на тему "В мире профессий"

Урок СБО  9 класс

Тема: «В мире профессий»

Цель:

- расширение знаний детей о профессиях; воспитывать уважение к людям труда;

- развивать память, воображение, расширять кругозор детей.

Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, презентация.

Тип урока: комбинированный

Ход урока.

Добрый день ребята!

Устраивайтесь поудобнее и помните, что вы сегодня не гости, а активные участники. Сейчас я предлагаю вам отгадывать загадки:

1. Вот на краешке с опаской,
Он железо красит краской,
У него в руках ведро

Сам расписан он пестро,   (маляр)

2. Ему нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи,
Ключ, напильник и ножовка,

А всего нужней сноровка.       (слесарь)

3. Встает он очень рано-
Ведь его забота-

Всех отвозит на работу.        (водитель автобуса)

4. Скажи. Кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды.         (повар)

5. Он учит детишек
Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать.         (учитель)

6. Мастер, мастер, помоги,
Прохудились сапоги.
Забивай покрепче гвозди,

Мы пойдем сегодня в гости,     (сапожник)

А теперь подумайте о чем эти загадки и попробуйте отгадать тему нашего урока. Итак, тема нашего урока:

2.Сообщение темы урока  «В мире профессий»

Придет совсем немного времени и вам придется выбирать свой путь в жизни. И этот путь начнется с перекрестка от которого расходятся не три, как в сказке, а пятьдесят тысяч дорог - именно столько существует в нашем мире профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое; и материальный достаток, и круг вашего общения, и интересы, и счастье в жизни, Что же такое профессия? Профессия- это род трудовой деятельности, занятий, требующих определенной подготовки и являющихся источником существования.

Чтобы сделать правильный выбор нужно ориентироваться в мире профессий, и мы

сегодня совершим экскурсию в этот мир. Давайте попробуем составить
списки различных
профессий:                                                                                                                  ,

1.   Самые модные профессии;

( президент, программист, телеведущий и т.д.)

2.  Самые забытые профессии;

( конюх, ямщик, трубочист и т.д.)

3.  Профессии, которые всегда нужны;

( врач, учитель, повар, продавец, слесарь и т.д.)

4.  Самые отважные профессии;

( пожарный, водолаз, военный, космонавт и т.д.)

Чтобы правильно выбрать будущее дело необходимо знать полезную информацию о мире профессий. Поможет нам в этом квалификация профессии. В зависимости от предмета труда все профессии подразделяются на пять типов:

1.   «Человек-природа»

Здесь главный, ведущий предмет труда - живая и неживая природа. , ( садовод, лесник, овощевод, зоотехник, ветеринар, агроном,....)

2.  «Человек - техника»

Это самое большое подразделение, т.к. с техникой связаны очень много профессий, (шофер, машинист, токарь, швея, программист, ткач, сварщик, электромонтер,....)

3.  «Человек - человек»

Здесь главный предмет труда - люди.

(учитель, врач, парикмахер, воспитатель, парикмахер, санитар,

продавец,...)

4.  «Человек - знаковые системы»

В этом типе профессий главный предмет труда - условные знаки, коды. Современный человек находится в мире знаков - тексты, чертежи, карты, таблицы, дорожные знаки. Значит нужны и соответствующие специалисты. ( писатель, географ, конструктор,

■ • • • I

5.    «Человек - художественный образ»

К этому типу можно отнести профессии, связанные с созданием,

моделированием

различных изделий.

(журналист, артист, актер,...)                >

А сейчас мы проведем конкурс «Угадай»

Я предлагаю вам различные предметы, а вы должны угадать к какой профессии они относятся.

Мел, учебник, ручка, указка - учитель.

Конверт, газете, журнал - почтальон.

Таблетки, шприц, градусник - врач. Кастрюля, черпак, колпак, специи - повар.

Нитки, иголка, ножницы, ткань - швея.

Музыкальный инструмент, ноты, микрофон - музыкант. Жезл, фуражка, мигалка - полицейский.

Гиря, весы, калькулятор - продавец.

Теперь я предлагаю поиграть в игру «Самая - самая» Например, назовите самую сладкую профессию - кондитер, продавец сладостей. Самая денежная - кассир, банкир. Самая волосатая - парикмахер. Самая зеленая - садовод, лесник, цветовод. Самая смешная - клоун, юморист. Самая серьезная - хирург, политик. Самая опасная - пожарный, сапер, каскадер. Самая бумажная - бухгалтер, библиотекарь. Самая общительная - журналист, учитель, экскурсовод.

Я предлагая вам испытать судьбу. Перед вами цветок судьбьь Необходимо сорвать лепесток с «цветка- судьбы». На лепестке написано название профессии. Представьте, что сама судьба сделала выбор за вас. Каковы ваши чувства? (ответ каждого воспитанника).

Вы видите, что случайный выбор профессии - это неправильно. Поэтому к этому выбору вы должны подходи очень серьезно; посоветоваться с родителями, взвесить свои возможности, обратить внимание на свое здоровье и выбрать профессию так, чтобы будущая работа приносила удовлетворение и пользу обществу. Ну а пока ваша главная бота - это учеба. Ведь для того, чтобы стать грамотным специалистом, нужно много учиться, познавать мир.

Мне хочется пожелать , чтобы каждый из вас выбрал себе ту профессию, которая даст вам возможность лучше всего раскрыть свои способности; профессию, к которой у вас лежит душа, в которой вы чувствуете себя полезным людям, и по- настоящему с счастливым; Наше занятие мне хочется закончить словами К.Д.Ушинского

«Если вы удачно выберете свой путь _: и вложите в него всю свою душу, то счастье вас отыщет»

Итог урока.

- О каких профессиях вы сегодня узнали?

- Что вы поняли сегодня на уроке?

А я от всей души желаю вам всего доброго! Всем спасибо.