Занятие . Тема : "Обереги Домовёнок Кузя ".

Тема: «Изготовление домовёнка»

Цель: Знакомство с оберегом «домовёнок», изготовление его.

Задачи:

- привить интерес к культуре своей Родины, к истокам народного творчества;

-  развивать творческие способности, образное мышление;

-  воспитывать уважение к труду;

Оборудование:  остатки ситца,  мешковина, нитки разного цвета, ленты, ножницы,

семена,  иголки,

соленое тесто, шишки, колосья   пшеницы.

Ход  занятия.

1.Вводная  часть.

1)Организационный  момент.

-Здравствуйте, ребята. Сегодня к нам на занятие  пришли гости, чтобы посмотреть,

 как мы работаем.

Давайте  поприветствуем  их.

2)Подготовка  к занятию.

3)Инструктаж  по  технике  безопасности.

2.Содержание  занятия.

Вступительное  слово  педагога.

В  Древнем  Риме они именовались «ларами» и «пенатами». Англичане  называют

их «фэйри», испанцы-«дуэнде». В польских  домах за порядком следят «хованцы», в

чешских – «скржитеки», в  украинских хатах хозяйничает «хатний  дидко», в

белорусских – «хатники»  и «надпечки». Конечно, вы уже догадались, что речь идет

о домовых-озорных и шкодливых духах вашего дома. Могут сладости или  вещицу

  какую-нибудь  утащить, пошуметь да погреметь по ночам- хозяев  попугать. Но

если уважишь домового, угощение ему выставишь – лучше помощника  не найти.

Он и по хозяйству управится, и за  домашней живностью приглядит, и от пожара

 убережет, и в болезни  поможет! Да что там , им по силам  и роман написать. Автор

 знаменитого романа «Остров сокровищ» Роберт Льюис Стивенсон  утверждал, что

именно домовые подсказывают ему сюжеты.

Домовой издавна считается защитником дома и хранителем удачи и благополучия в

семье. На  Руси верили: если в избе живет домовенок, то все в доме в порядке, все

на своих местах. В избе царит мир и благополучие.

Домовой Нафаня и по сию пору живет в каждой избе, да не каждому об этом

 ведомо. Зовут его хозяином-хранителем домашнего очага. Главное дело – досмотр

 за хозяйством. Редкий человек может похвалиться, что видел домового. Гораздо

проще его услышать. Его мягкий и ласковый голос. Видит домовой каждую

 мелочь и неустанно заботится, чтобы все было в порядке. Вот он каков –

славянский  домовой - хранитель домашнего очага, заботник, незримый помощник

 хозяевам, веселый озорник!

Существует очень много видов домовых. У каждого из них свое назначение.

Подкову с везунчиком вешали на телегу, он оберегал и хозяина, и лошадь, и саму

телегу с ее содержимым, от всякой нечисти. В наше современное и неспокойное

 время везунчика можно поселить в машине, он будет оберегать  вас от аварий и

инспекторов ГАИ.

Домовой на венике выгоняет злых духов и неудачи. А счастье и здоровье всей семьи

хранит «семейное гнездышко». Есть много разных видов домовых и у каждого из

них свое предназначение.

А сейчас девочки тоже расскажут о домовых.

Есть у русского домового даже свой праздник. В этот день домовой веселится по полной программе – озорует ,проказничает ,и унять его можно только щедрым угощением и уважением .Специально для домовенка варят кашу ,ставят на печи и приглашают к трапезе : «Хозяин – батюшка, прими нашу кашу! И ешь пироги , наш дом береги!» Так что 10 февраля готовьте угощение  для домового и его семейства. Домовой переменчив и непредсказуем, как жизнь , как судьба дома или судьба семьи. Он может быть добрым, хитрым, озорным, равнодушным и даже вредным. От уважительного отношения к домовому зависело счастье и благополучие дома. Хотите проверить, есть ли у вас свой собственный домовой? Чтобы вызвать домового, встаньте в центре комнаты, разведите руки в стороны, раскройте ладошки и, закрыв глаза  ,медленно поворачивайтесь влево , до тех пор, пока у одной из ладоней не почувствуете тепло. Это значит, что домовенок подошел прямо под руку, и, если захотите, его можно даже погладить.  О  символике оберегов расскажет Света Некипелова.

-А сейчас давайте споем песню про домовенка  «Рыжий домовенок».

3. Практическая часть.

-Сегодня мы с вами научимся изготавливать оберег «домовенок». Старайтесь сделать хорошие поделки. Самые лучшие мы отдадим на выставку – продажу, деньги от которых пойдут на лечение мальчика Вовы Бакланова.

Порядок работы.

Делаем заготовки для домовенка. Для туловища с головой нужен прямоугольный кусок мешковины. Сложим его пополам и пришиваем боковые швы. С мешковины нужно наторочить  нитки подлиннее   (12 см ) для формирования бороды. Еще нужно заготовку для бровей, где- то  7-8 см длиной. Изготовление бороды: пучок нитей перевязываем такою же ниткой чуть больше половины длины. Перегибаем пучок еще раз, завязываем. Получается нос  и борода. Рот рисуем  и вырезаем. Можно сделать усы, тогда нос из шляпки желудя. Глаза рисуем гуашью или вырезаем из цветного картона. Приступаем к изготовлению головного убора. Сначала карандашом рисуем форму шапки, вырезаем. Сшиваем тамбурным швом.  По краю шапки пришиваем полоску меха. Шапка готова! Можно волосы сделать. Берем прямоугольник мешковины, наторочить нитки ,оставить 2 -3 см , приклеить на голову. Одеваем  шапку на голову, приклеиваем глаза, нос с бородой, рот, брови, лапти. Как украсить домового , придумайте сами. Можно мешок в руку, шапку украсить колосом цветком, монетку приклеить. В мешок положить плоды шиповника, семечки, горох, листочек с пожеланием домовому. Вот и все. Наш домовой  готов!   

-Чем же мы сегодня на занятии занимались?

-А сейчас выйдите из – за стола и встаньте в ряд. Покажите свои поделки. Вот какие красивые получились!  Спасибо за занятие.