Қазақ тілінен қысқа мерзімді жоспарлау

Сабақтың тақырыбы	Менің ағам
Сабақтың мақсаты	Мәнерлеп оқуға дағдыландыру
Күтілетін нәтиже	Мәнерлеп оқуға машықтанады,сөздерді дұрыс тәуелдеуге үйренеді
Қолданылатын әдіс – тәсілдер	Сұрақ-жауап, Сөздік

Сыныбы:   3б,в,г,з-14.09                                                                                Қысқа мерзімді жоспарлау

Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс- әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Дереккөздер , ресурстар
Кіріспе. Ұйымдастыру кезеңі. Үй тапсырмасын тексеру	Оқушылармен амандасу , оқу құралдарын тексеру. Оқушыларды түгелдеу. Шаттық шеңбері (бір- біріне тілек айту) Оқушыларды топқа бөлу. -Сенің інің бар ма? -Аты кім? -Ол неше жаста?	Сәлемдесу. Оқу құралдарын түгелдейді.                            Жақсы тілек білдіреді. 3 топқа бөлінеді. Сұрақтарға жауап береді.	Оқу құралдары,оқулық Асықтар
Негізгі бөлім	1.«Сөйлеп үйрен» 2.Тәуелдеу-аға	1-тапсырманы ауызша орындайды. 1ж.Менің ағам 2ж.Сенің ағаң  Сіздің ағаңыз 3ж.Оның ағасы	Таблица,оқулық,сөздік
Сергіту сәті	«Қара жорға» ырғағы.	Оқушылар қимыл жасайды.	Ноутбук
Бекіту	«Әдеп» мәнерлеп оқыту 5-тапсырма Үлгі б-ша жауап бер.	Кезектесіп оқиды. Анардың ағасы-студент. Сашаның ағасы-оқушы. Петяның ағасы-дәрігер. Болаттың ағасы-спортшы.	оқулық
Кері байланыс немесе рефлексия	Ой қозғау . – Сабақта нені үйрендік? -       Өз пікіріңді айт	Стикерлерге кері байланыс жазу.	Блоб ағшы
Үйге тапсырма	18-19бет 4-тапс.	Күнделікке толтырады.

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы Менің ағам Сабақтың мақсаты Мәнерлеп оқуға дағдыландыру Күтілетін нәтиже Мәнерлеп оқуға машықтанады,сөздерді дұрыс тәуелдеуге үйренеді Қолданылатын әдіс – тәсілдер Сұрақ-жауап,Сөздік Сыныбы:3б,в,г,з-14.09Қысқа мерзімді жоспарлау Сабақ кезеңдері Мұғалімнің іс- әрекеті Оқушының іс-әрекеті Дереккөздер , ресурстар Кіріспе. Ұйымдастыру кезеңі.Үй тапсырмасын тексеру Оқушылармен амандасу , оқу құралдарын тексеру. Оқушыларды түгелдеу. Шаттық шеңбері (бір- біріне тілек айту) Оқушыларды топқа бөлу.-Сенің інің бар ма?-Аты кім?-Ол неше жаста? Сәлемдесу. Оқу құралдарын түгелдейді. Жақсы тілек білдіреді. 3 топқа бөлінеді.Сұрақтарға жауап береді. Оқу құралдары,оқулықАсықтар Негізгі бөлім 1.«Сөйлеп үйрен» 2.Тәуелдеу-аға 1-тапсырманы ауызша орындайды.1ж.Менің ағам2ж.Сенің ағаң Сіздің ағаңыз3ж.Оның ағасы Таблица,оқулық,сөздік Сергіту сәті «Қара жорға» ырғағы. Оқушылар қимыл жасайды. Ноутбук Бекіту «Әдеп» мәнерлеп оқыту5-тапсырма Үлгі б-ша жауап бер. Кезектесіп оқиды.Анардың ағасы-студент.Сашаның ағасы-оқушы.Петяның ағасы-дәрігер.Болаттың ағасы-спортшы. оқулық Кері байланыс немесе рефлексия Ой қозғау . – Сабақта нені үйрендік? -Өз пікіріңді айт Стикерлерге кері байланыс жазу. Блоб ағшы Үйге тапсырма 18-19бет 4-тапс. Күнделікке толтырады.