Бастауыш сыныптарының ана тілі пәні бойынша "Торы құлын" тақырыбының сабақ жоспары

Пәні:	Ана тілі
Сыныбы:	3 сынып
Мерзімі:
Сабақтың тақырыбы:	Торы құлын.
Сабақтың мақсаты:	Төрт түлік жырлары туралы түсінік беру.Жылқы малының адам өміріндегі маңызын сипаттап,қасиетін,пайдасын айту.
Табыс критерийлері:	-          Тақырып бойынша білімдерін жинақтай білуге үйрету. -          Оқушылардың танымдық іс-әрекетін,ойлауын дамыту. -          Шығармашылық қабілетін арттыру.
Оқыту нәтижесі:	Төрт түлік мал туралы мағлұмат алады.Жылқының пайдасы,қасиетін түсінеді.Шығарма жазады,мақал-мәтелдер үйренеді.
Дерек көздері:	Ана тілі оқулығы «Атамұра»баспасы 2010ж.
Көрнекіліктер:	Бейнетаспа,кеспе қағаздар. А3 қағазы, оқулық, маркерлер, түрлі-түсті стикерлер.
Қолданылатын әдіс – тәсілдер:	1.Топтық жұмыс. 2.Ассосиация әдісі. 3.Джигсо әдісінің элементтері. 4.Миға шабуыл. 5.Сұрақ-жауап.
Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің іс - әрекеті	Оқушылардың іс - әрекеті	Уақыты
Қызығушылықты ояту кезеңі 1.Топтастыру. 2.Психологиялық дайындық. 3.Үй тапсырмасын тексеру.	1.Сыныпқа ену, оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу, сәлемдесу. 2.Шаттық шеңбер құру.  Джиксо әдісінің элементтері арқылы 4 шағын топтарға бөлу. І «Шығармашылық орталығы» ІІ топ: «Өнер орталығы» ІІІ топ: «Жазу орталығы» ІV топ: «Мәнерлеп оқу орталығы»   3.  «Бесік жыры»жаттау.  Ассосиация әдісі арқылы қорытындылау.	1.   Орындарынан тұрып сәлемдеседі жылы қабақты сезеді. 2.Шаттық шеңбер құрады,бір шумақ өлең айтады. 3 Түрлі-түсті стикерлер алып, шағын топтарға бөлінеді.. Қалаған шумағын жаттау.    «Бесіктің пайдасы»топтастыру.	5  минут 5 минут
Мағынаны тану 1. Ой қозғау 2. Жаңа сабақ 4. Топтық тапсырма Сергіту сәті.	«Миға шабуыл»әдісі. Анасы баласын жақсы көріп ,еркелеткенде неге теңейді?Қазақ халқының ежелден келе жатқан кәсібі не? Бейнетаспа көрсету. Сұрақ-жауап алу. Оқулықпен жұмыс. «Джексо»әдісінің элементтері арқылы өлеңді оқып,талқылау. 1.Топ.Мәнерлеп оқу орталығы. 2.Топ.Өнер орталығы 3.Топ.Жазу орталығы. 4.Топ.Шығармашылық орталығы. Музыка қосу.	Айым,күнім,ботам,қозым. Төрт түлік малмен айналысып келеді. Сұраққа жауап береді. Өлеңді мәнерлеп оқып шығады. Құлынның суретін салып,теңеу сөздер жазады. Жылқыға байланысты мақал-мәтел.ырым-тыйым сөздер жазады.  «жорға-жорға»әніне қимылмен билейді.	10 минут 2 минут
Ой толғаныс кезеңі Бағалау Үйге тапсырма Рафлексия	Постермен жұмыс. Тұлпарларды қалай көбейтуге болады?  «Ұйқасын тап»ойыны. Формативті,сурет арқылы бағалау. Өлеңді мәнерлеп оқу,жылқыға байланысты мақал-мәтел жинақтау. Оқушыларға жасыл, қызғылт түсті стикерлер таратады, тақтаға  талдың суреті салынған плакат ілінеді.Балалар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін жазады.	Постерге жазып,қорғау. Өлеңнің ұйқасын табады Өлеңді мәнерлеп оқиды.Мақалдар жинақтайды. Оқушылар стикерлерге бүгінгі өткен сабақ бойынша алған әсерін жазады.	10 минут 5  минут 3  минут 5минут

Краткое описание документа:

Төрт түлік жырлары туралы түсінік беру.Жылқы малының адам өміріндегі маңызын сипаттап,қасиетін,пайдасын айту мақсатында өтілді.

Сабақтың табыс критерийлері:

-          Тақырып бойынша білімдерін жинақтай білуге үйрету.

-          Оқушылардың танымдық іс-әрекетін,ойлауын дамыту.

Шығармашылық қабілетін арттыру.

Оқушылар оқыту нәтижесінде: Төрт түлік мал туралы мағлұмат алады.Жылқының пайдасы,қасиетін түсінеді.Шығарма жазады,мақал-мәтелдер үйренеді.