Цикл занятий "Развитие связной речи"

ЗАНЯТИЕ 1

Упражнение «Составление связного рассказа»

Задание 1. Расположи предложения, так чтобы получился связный рассказ:

Слон

Спит Миша и видит сон. Дом у него был изо льда. Позвал он Мишу в дом. Сидит на лавочке Мороз Иванович. На стенах блестели снежные звёздочки. На полу лежал пушистый ковёр.

Задание 2. Расположи предложения, так чтобы получился связный рассказ:

Ягнята

Волк их не поймал. Два ягненка отошли от стада. Овцы дружно ходили около леса. Старая овца позвала их. За стадом наблюдал волк. Глупые ягнята стали бегать по всему полю.

Задание 3. Расположи предложения, так чтобы получился связный рассказ:

Цапля

Ноги у цапли высокие, шея длинная. Залетела осенью на речку цапля. Да только время зря потерял. Я решил посмотреть её. Смотрю, а цапли нет. Крадусь по песку чуть слышно. Услышала шорох и улетела.

Задание 4. Расположи предложения, так чтобы получился связный рассказ:

Озеро

Живут в озере караси и щуки. Всё отражается в синей воде. На берегу лягушки сидят. Это озеро называется синеньким. Цвет воды в нем синий. У каждого свое дело. На воде кувшинка нежится.

Задание 5. Расположи предложения, так чтобы получился связный рассказ:

Зимняя забава

Они строили снежную горку во дворе. К вечеру горка была готова. Мальчики полили её водой. Все дружно сгребали снег в кучу. Весь день трудились ребята. Весёлое получилось катание с горы.

Задание 6. Расположи предложения, так чтобы получился связный рассказ:

Кукушка

Она и детей не выращивает.  Кукушонок о себе сам позаботится. Тихо подложит она своё яйцо в чужое гнездо. Кукушка гнездо не вьёт. Все птицы заботятся о потомстве.

ЗАНЯТИЕ 2

Упражнение «Редактирование текста»

Задание 1. Замени повторяющиеся в тексте слова близкими по смыслу:

Дятел

Я тихо шел по лесу. Дятел уселся на стволе старого дерева. Дятел стал долбить кору березы. Далеко был слышен стук дятла. Возле дятла вертятся шустрые вороны.

Задание 2. Замени повторяющиеся в тексте слова близкими по смыслу:

Зайчик

В живом уголке жил пушистый зайчик. Дети кормили зайчика морковкой и капустой. Сначала зайчик боялся детей. Потом зайчик к детям привык. Детям нравилось ухаживать за зайчиком.

Задание 3. Замени повторяющиеся в тексте слова близкими по смыслу:

Прогулка

Илья Иванович пошел в лес. За Ильёй Ивановичем бежит собака Амур. Илья Иванович на снегу увидел следы зайца. Собака Амур взяла след. Из – за кустов выскочил заяц. Быстро бросилась собака Амур за зайцем. Но на этот раз заяц убежал.

ЗАНЯТИЕ 3

Упражнение «Составление рассказа по его началу»

Задание 1. Составьте рассказ по началу:

Котёнок

Собака громко лаяла. Перед ней сидел котёнок. Он широко раскрыл рот и жалобно мяукал …

Задание 2. Составьте рассказ по началу:

Случай на море

Утром Лена пошла к морю. Девочка увидела в белой пене птичку. Её захлестнуло волной …

Задание 3. Составьте рассказ по началу:

Ежата

У маленьких ежат пропала мама. Колючие комочки погибали от холода. В это время у кошки Мурки родились котята. Она кормила их молоком….

Задание 4. Составьте рассказ по началу:

Апельсин

Девочка сняла кожуру с апельсина и увидела, как много в нём долек. Она спросила: «Апельсин, почему ты весь из долек»?...