Екі өрнектің айырмасы мен қосындысын көбейту

• 1 слайд

  Сабақтың тақырыбы:
  Екі өрнектің айырмасы мен қосындысын көбейту.
  

• 2 слайд

  Сабақтың мақсаты:
  
  І Білімділік: Екі өрнектің айырмасын олардың
  қосындысына көбейту, білік
  дағдыларын қалыптастыру,
  есептерді шешу кезінде тиімді
  пайдалана білуге үйрету.
  ІІ. Тәрбиелік:Оқушыларды шыдамдылыққа,
  дәлдікке, шапшаңдыққа,
  ұқыптылыққа, ұжымдастыққа,
  достыққа тәрбиелеу.
  ІІІ. Дамытушылық: Оқушылардың өз бетінше
  білім алу дағдыларын қалыптастыру, логикалық
  ойлау,шығармашылық қабілетін дамыту,пәнге
  қызығушылығын арттыру.
  

• 3 слайд

  Сөз жұмбақ
  1.Бірдей көбейткіштерден тұратын көбейтіндіні не деп атайды?
  2.Бірдей көбейткіштерден тұратын көбейтіндіні не деп атайды?
  3.Бірнеше бірмүшелердің алгебралық қосындысы
  4.Фигуралардың қасиеттерін зерттейтін ғылым.
  5.Үш бірмүшеден тұратын көпмүшені не деп атайды.
  6.Нүктелердің координаталық жазықтықтағы кескіні
  

• 4 слайд

  Жауабы:
  

• 5 слайд

  І жұп ІІ жұп ІІІ жұп
  (m+n) (m-n)
  (х+y) (х-y)
  (c+d) (c-d)
  

• 6 слайд

  Қорытынды:
  (a-b)(a+b)=a2-b2
  

• 7 слайд

  «ҚазССР» атауы «Қазақстан Республикасы» болып қай күні өзгертілді.
   
   
  .2014ж
  Сынып жұмысы
  

• 8 слайд

  а) 199*201
  А) «Бірлік болмай, тірлік болмас» (жұптық тапсырма)
  б) 101*99
  ә) 54a2-24b2
  в) 49х2-121у2
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Ә) «Білекті бірді жығады, білімді мыңды жығады»
  (өз бетімен жұмыс)
  

• 11 слайд

  ТЕКСЕРУ
   
  

• 12 слайд

  «Жолдасы көптің – олжасы көп»
  Топтық жұмыс
  Торда 12 құс отыр. Оның 11-нен басқасы ұшып кетті? Торда қанша құс қалды?
  12 құс. (Тордан ұша алмайды)
  
  3 Аңшы 3 сағатта 3 үйрек аулай алатын болса, 9 аңшының 9 үйректі аулай алуы үшін қанша сағат керек?
  3 сағат
  

• 13 слайд

  Б) «Іздеген жетер мұратқа... »
  (шығармашылық тапсырма)
  “Сен маған,мен саған” әр жұп оқушылары
  бір-біріне 1 тапсырма дайындайды.
  

• 14 слайд

  Тест жұмысы
  Жікте: 1) 25 а 2-16в 2
  
  а) (5а-4в) (5а+4в)
  б)(25а-16в) (25а+16в)
  в)(5а-4в) (5а-4в)
  2) (2х-4) (2х+4у)
  
  а) 2х 2-4у 2
  б) 4х 2-16у 2
  в) 4х 2+16у 2
  3)
  
  
  
  а)
  б)
  в)
  4)
  Өрнекті ықшамда:
  а)5
  
  б)
  в)
  5) Теңдеуді шеш: х 2-225=0
  
  а)Х1=25 Х2=-25
  б)Х1=15 Х2=-15
  в)Х1=225 Х2=-225
  

• 15 слайд

  Үйге тапсырма:
  §8 а) №168, №172
  

• 16 слайд

  “Синквейн” құрастыру