Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Электронная презентация на тему: «Народные сказки как средство формирования толерантности дошкольников».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Электронная презентация на тему: «Народные сказки как средство формирования толерантности дошкольников».

библиотека
материалов
«Народные сказки как средство формирования толерантности дошкольников». Авто...
Актуальность нравственного воспитания подрастающего поколения бесспорна. В р...
Сказка – ничем не заменимый источник воспитания любви к Родине. Сказка – это...
Приемы формирования толерантности у детей дошкольного возраста : - сравнение...
Принципы подбора сказок: - сказки не должны слишком длинными; - главными гер...
- терпимости ( «Морозко», «Сказка о рыбаке и рыбке»), - доброты («Снежная ко...
Сказка большой помощник в воспитании толерантности. - Сказка учит: мир делит...
В заключение сказанного, можно отметить, что нравственное воспитание по-пр...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Народные сказки как средство формирования толерантности дошкольников». Авто
Описание слайда:

«Народные сказки как средство формирования толерантности дошкольников». Автор: воспитатель МБУ детского сада № 93 «Мишутка» г.о. Тольятти Керимова В.Ф

№ слайда 2 Актуальность нравственного воспитания подрастающего поколения бесспорна. В р
Описание слайда:

Актуальность нравственного воспитания подрастающего поколения бесспорна. В разные исторические периоды жизни нашего общества выдвигалось на первый план свое содержание воспитания. На современном этапе возникла необходимость поиска путей улучшения межнациональных отношений как внутри России, так и за её пределами. Одним из таких путей является формирование у подрастающего поколения, начиная с дошкольного, культуры межнационального общения, которая включает знание культуры и традиций местного этноса, толерантности.

№ слайда 3 Сказка – ничем не заменимый источник воспитания любви к Родине. Сказка – это
Описание слайда:

Сказка – ничем не заменимый источник воспитания любви к Родине. Сказка – это духовные богатства культуры, познавая которые, ребёнок познает родной народ. Дошкольный возраст – возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет интерес ко всему сказочному и чудесному. Если сказка удачно выбрана и вместе с тем выразительно рассказана, можно быть уверенным, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию патриотических чувств.

№ слайда 4 Приемы формирования толерантности у детей дошкольного возраста : - сравнение
Описание слайда:

Приемы формирования толерантности у детей дошкольного возраста : - сравнение содержания двух или трех сказок; - сравнение характеров героев двух или трех сказок; - рассматривание иллюстраций к сказкам и их сравнение; - придумывание нового сюжета сказки или изменение сюжета сказки; - моделирование сказочного сюжета; - изготовление книжек-самоделок по содержанию сказок ; - проведение литературных викторин; оформление вернисажа «Мои любимые сказки».

№ слайда 5 Принципы подбора сказок: - сказки не должны слишком длинными; - главными гер
Описание слайда:

Принципы подбора сказок: - сказки не должны слишком длинными; - главными героями сказки должны быть дети (но не обязательно сверстники); - в сказке должны присутствовать как положительные, так и отрицательные персонажи; - главный герой сказки должен обладать качествами толерантной личности.

№ слайда 6 - терпимости ( «Морозко», «Сказка о рыбаке и рыбке»), - доброты («Снежная ко
Описание слайда:

- терпимости ( «Морозко», «Сказка о рыбаке и рыбке»), - доброты («Снежная королева», «Цветик-семицветик», «Теремок», «Дюймовочка»), - смелости («Гуси- лебеди»), - настойчивости(«Иван-царевич и Марья-краса-длинная коса»), , -находчивости («Сивка-бурка), -смекалки («Волк и семеро козлят»). Подборка сказок, направленных на формирование качеств толерантной личности:

№ слайда 7 Сказка большой помощник в воспитании толерантности. - Сказка учит: мир делит
Описание слайда:

Сказка большой помощник в воспитании толерантности. - Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ. Но добрых всегда больше, и их любит удача. А злые всегда получают по заслугам - Сказка формирует образ Положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову.  - Сказка учит не бояться трудностей. Главный Герой всегда берётся за выполнение любой работы, какой бы невыполнимой она не казалась и побеждает..  - Сказка учит: не имей сто рублей, а имей сто друзей. . У сказочного Героя всегда много друзей: людей, зверей, птиц, рыб, он не отказывает в помощи тем, кого встречает на своём пути, и они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде.   - Сказка учит: хорошее дело не с первой попытки получается, но смелость и упорство обязательно вознаграждаются победой.  - Сказка учит любви к родителям. Герой, выполняющий поручение отца или матери всегда почитаем больше своих нерадивых братьев и сестёр. И именно он получает в наследство "полцарства в придачу”.  - Сказка учит патриотизму. Главный Герой всегда с готовностью выходит защищать родную землю от чудищ-захватчиков.  - Сказка учит: нельзя обманывать, нельзя быть жадным, нельзя предавать друзей. 

№ слайда 8 В заключение сказанного, можно отметить, что нравственное воспитание по-пр
Описание слайда:

В заключение сказанного, можно отметить, что нравственное воспитание по-прежнему не утратило своей актуальности. Задачи воспитания у дошкольников патриотических чувств можно решить с помощью народных сказок, которые в доступной ему форме помогают познавать окружающий мир, узнавать , что все люди отличаются друг от друга знакомят со способами эмоциональной поддержки сверстника, взрослого; помогают понять, что причинами конфликта могут быть противоположные интересы, чувства, взгляды, дают представление о возможных способах разрешения конфликтов. Дети учатся понимать друг друга, осознавать собственную ценность и ценность других людей; проявлять эмпатию и толерантность; сознавать, какое чувство испытывают другие по отношению к их поступкам; выражать свои чувства и понимать чувства другого; находить конструктивное решение конфликта.  Таким образом происходит моральное воспитание, воспитание толерантных установок через все виды народных сказок, ибо нравственность изначально заложена в их сюжетах.

№ слайда 9
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-151486

Похожие материалы