"Эрудицион". Предметная викторина.3 класс.

Предпросмотр материала:

ЭРУДИЦИОН.

( семейная игра )

Сегодня мы проводим эрудицион. Название этой игры произошло от слова ,,эрудиция’’. Вам дается одна минута, чтобы выяснить у старших, что значит это слово. Дать свою версию.

( После ответов детей , прочитать справку в толковом словаре.)

А сейчас послушайте правила проведения эрудициона:

· Познакомьтесь, это наши мудрейшие. Они будут оценивать правильность ваших командных ответов.

· В каждой команде нужно выбрать честнейшего, он будет осуществлять связь между командой и мудрейшими ( доставлять ответы команды).

· Вы должны ответить на вопрос правильно, за это вы получите 10 баллов.

· Вы должны ответить на вопрос быстро, за быстроту вы получите дополнительные баллы: до 1 удара гонга- 3 балла, до 2 удара гонга- 2 балла, до 3 удара гонга- 1 балл. Если ответ неправильный, то дополнительные баллы сохраняются.

· Свои ответы вы записываете на карточке, и честнейший отдает его мудрейшим, не забыв поставить дополнительные баллы за быстроту ответов.

1 часть математическая.

1-1) Волшебный квадрат.

12	14	4
2	10	18
16	6	8

Расставить числа 2, 4, 6, 8, 12, 14, 16, 18, чтобы сумма в строках, столбцах и по диагоналям была одинаковая.

1-2) Какие цифры скрыты?

*** - ** = 1 ( 100-99=1 )

1-3) Напишите ответ следующего задания.

Миша задал сестре такую задачу:

В прошлом году в нашей школе училось на 25 девочек больше, чем мальчиков. В этом году в школу приняли 80 мальчиков и 65 девочек. Кого больше в нашей школе и на сколько?

Сестра сразу решила ее, а вы решите эту задачу? ( на 10 девочек больше )

1-4) Расставить скобки и знаки + и -, чтобы получилось верное равенство.

7 * 9 * 2 * 3 * 4 * 8 * 6 = 15 ( 7+9+2+3-4-(8-6)=15 )

2 часть литературно-языковая.

2-1) Переставить буквы, прочитать названия профессий.

СЕЛУБОР лесоруб

ХИТАЧКА ткачиха

ЦЕДАПРОВ продавец

СИТКАРТА артистка

ХАБЕТЛУРГ бухгалтер

КЕТРЕГЭИН энергетик

2-2) Состевить пословицы из попарно соединенных слов.

ДЕЛО-БЕЗДЕЛЬЕ (Маленькое дело лучше большого безделья.)

ЯЗЫК-ДЕЛО ( Не спеши языком, торопись делом.)

ДЕЛО-ПОТЕХА ( Делу время, потехе час.)

2-3) Записаны две загадки, но сначала их нужно прочитать. Обратите внимание на то, что буквы разные: одни большие, другие маленькие.

ЧЕМ от меня берут, ТЕМ я становлюсь. ( яма )

ЧЕМ нас, тем ВЕСУ. ( дырки )

2-4) Запишите автора и название рассказа, из которого я прочитаю отрывок.

,, Ночью слона ведут к больной девочке. В белой попоне он важно шагает по самой середине улицы, покачивая головой и то свивает, то развивает хобот. Вокруг него, несмотря на поздний час, большая толпа.’’

( Куприн. ,, Слон’’.)

3 часть природоведческо-географическая.

3-1) Допишите к прилагательным подходящие по смыслу существительные.

Косой ( заяц )

Сохатый ( лось )

Косолапый ( медведь )

Серый ( волк )

Рыжая ( лиса )

3-2) Разгадайте метаграмму ( слова-отгадки отличаются одной буквой ).

С буквой ,, к’’ меж берегов

Я теку привольно. ( Ока )

С буквой ,,с’’ я без зубов,

Но кусаюсь больно. ( оса )

3-3)Отгадать загадки, из первых букв слов-отгадок составить слово (гром).

· Виден край, да не дойдешь.(горизонт)

· Сколько бы не ел, никогда сыт не будет. ( огонь)

· Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (мороз)

· По серебряной дороге мы отправились в поход,

Остановимся на отдых, а она себе идет. ( река)

3-4) В Москве живут москвичи, во Владимире – владимирцы. А как зовут себя жители Курска и Архангельска? ( куряне, архангелогородцы )

Подведение итогов.

Краткое описание материала

ЭРУДИЦИОН.

( предметная викторина )

( После ответов детей , прочитать справку в толковом словаре.)

А сейчас послушайте правила проведения эрудициона:

· Познакомьтесь, это наши мудрейшие. Они будут оценивать правильность ваших командных ответов.

· Вы должны ответить на вопрос правильно, за это вы получите 10 баллов.

1 часть математическая.

1-1) Волшебный квадрат.

Расставить числа 2, 4, 6, 8, 12, 14, 16, 18, чтобы сумма в строках, столбцах и по диагоналям была одинаковая.

1-2) Какие цифры скрыты?

*** - ** = 1 ( 100-99=1 )

1-3) Напишите ответ следующего задания.

Миша задал сестре такую задачу:

Сестра сразу решила ее, а вы решите эту задачу? ( на 10 девочек больше )

1-4) Расставить скобки и знаки + и -, чтобы получилось верное равенство.

7 * 9 * 2 * 3 * 4 * 8 * 6 = 15 ( 7+9+2+3-4-(8-6)=15 )

2 часть литературно-языковая.

2-1) Переставить буквы, прочитать названия профессий.

СЕЛУБОР лесоруб

ХИТАЧКА ткачиха

ЦЕДАПРОВ продавец

СИТКАРТА артистка

ХАБЕТЛУРГ бухгалтер

КЕТРЕГЭИН энергетик

2-2) Состевить пословицы из попарно соединенных слов.

ДЕЛО-БЕЗДЕЛЬЕ (Маленькое дело лучше большого безделья.)

ЯЗЫК-ДЕЛО ( Не спеши языком, торопись делом.)

ДЕЛО-ПОТЕХА ( Делу время, потехе час.)

ЧЕМ от меня берут, ТЕМ я становлюсь. ( яма )

ЧЕМ нас, тем ВЕСУ. ( дырки )

2-4) Запишите автора и название рассказа, из которого я прочитаю отрывок.

( Куприн. ,, Слон’’.)

3 часть природоведческо-географическая.

3-1) Допишите к прилагательным подходящие по смыслу существительные.

Косой ( заяц )

Сохатый ( лось )

Косолапый ( медведь )

Серый ( волк )

Рыжая ( лиса )

3-2) Разгадайте метаграмму ( слова-отгадки отличаются одной буквой ).

С буквой ,, к’’ меж берегов

Я теку привольно. ( Ока )

С буквой ,,с’’ я без зубов,

Но кусаюсь больно. ( оса )

3-3)Отгадать загадки, из первых букв слов-отгадок составить слово (гром).

· Виден край, да не дойдешь.(горизонт)

· Сколько бы не ел, никогда сыт не будет. ( огонь)

· Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (мороз)

· По серебряной дороге мы отправились в поход,

Остановимся на отдых, а она себе идет. ( река)

Подведение итогов.

"Эрудицион". Предметная викторина.3 класс.

Начальные классы

3 класс

Другие методич. материалы

DOCX

29.12.2014

630

Начальные классы

3 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

ЭРУДИЦИОН.

( предметная викторина )

( После ответов детей , прочитать справку в толковом словаре.)

А сейчас послушайте правила проведения эрудициона:

· Познакомьтесь, это наши мудрейшие. Они будут оценивать правильность ваших командных ответов.

· Вы должны ответить на вопрос правильно, за это вы получите 10 баллов.

1 часть математическая.

1-1) Волшебный квадрат.

Расставить числа 2, 4, 6, 8, 12, 14, 16, 18, чтобы сумма в строках, столбцах и по диагоналям была одинаковая.

1-2) Какие цифры скрыты?

*** - ** = 1 ( 100-99=1 )

1-3) Напишите ответ следующего задания.

Миша задал сестре такую задачу:

Сестра сразу решила ее, а вы решите эту задачу? ( на 10 девочек больше )

1-4) Расставить скобки и знаки + и -, чтобы получилось верное равенство.

7 * 9 * 2 * 3 * 4 * 8 * 6 = 15 ( 7+9+2+3-4-(8-6)=15 )

2 часть литературно-языковая.

2-1) Переставить буквы, прочитать названия профессий.

СЕЛУБОР лесоруб

ХИТАЧКА ткачиха

ЦЕДАПРОВ продавец

СИТКАРТА артистка

ХАБЕТЛУРГ бухгалтер

КЕТРЕГЭИН энергетик

2-2) Состевить пословицы из попарно соединенных слов.

ДЕЛО-БЕЗДЕЛЬЕ (Маленькое дело лучше большого безделья.)

ЯЗЫК-ДЕЛО ( Не спеши языком, торопись делом.)

ДЕЛО-ПОТЕХА ( Делу время, потехе час.)

ЧЕМ от меня берут, ТЕМ я становлюсь. ( яма )

ЧЕМ нас, тем ВЕСУ. ( дырки )

2-4) Запишите автора и название рассказа, из которого я прочитаю отрывок.

( Куприн. ,, Слон’’.)

3 часть природоведческо-географическая.

3-1) Допишите к прилагательным подходящие по смыслу существительные.

Косой ( заяц )

Сохатый ( лось )

Косолапый ( медведь )

Серый ( волк )

Рыжая ( лиса )

3-2) Разгадайте метаграмму ( слова-отгадки отличаются одной буквой ).

С буквой ,, к’’ меж берегов

Я теку привольно. ( Ока )

С буквой ,,с’’ я без зубов,

Но кусаюсь больно. ( оса )

3-3)Отгадать загадки, из первых букв слов-отгадок составить слово (гром).

· Виден край, да не дойдешь.(горизонт)

· Сколько бы не ел, никогда сыт не будет. ( огонь)

· Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (мороз)

· По серебряной дороге мы отправились в поход,

Остановимся на отдых, а она себе идет. ( река)

Подведение итогов.

Автор материала

Федосимова Елена Николаевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 5116
Подписчики: 3
Всего материалов: 5

5116
просмотров
5
материалов
3
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Федосимова Елена Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.