Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Хороводные игры в организации игровой деятельности детей
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Хороводные игры в организации игровой деятельности детей

библиотека
материалов

костно-мышечного апарата; развитие моторики: общей, мелкой, артикуляционной; развитие «мышечного чувства» (способность снимать эмоциональное и физическое напряжение); развитие быстроты двигательной реакции.

3.Образовательные: обучение речевым, певческим, двигательным навыкам; развитие творческих, коммуникативных способностей; формирование умственных умений и действий.

4.Развивающие: познавательную активность; устойчивый интерес к действию; саморегуляцию и самоконтроль; внимание, память, мышление; ориентировку в пространстве.

5. Воспитательные: воспитание общей музыкальной, речевой, двигательной культуры; эстетическое отношение к окружающему; развитие чувств, эмоций высшего порядка.

hello_html_m4a4e60d.png






























«Ходим кругом»

Водящий становится внутри круга.

Ходим кругом,

Друг за другом.

Эй, ребята, не зевать!

Что нам … покажет,

Будем дружно повторять!

Водящий показывает движение, а затем выбирает самого лучшего игрока. Игра продолжается.

«Снежный ком»

Мы лепили снежный ком (идем хороводом по кругу)

Я иду за ним шажком

Ком все больше становился и быстрее покатился

Ком все больше становился и быстрее покатился (ускоряемся и в речи и в движениях)

Ком все больше становился и быстрее покатился (еще ускоряемся)

Угодил в калитку! Бух! Развалился! (аккуратно падаем)

Из сугроба вылезаем (встаем)

И одежду отряхаем. (знаю что правильно отряхиваем, но автор хоровода не я, даю как было)

hello_html_m363ad61e.jpg
































ШАХТЕРСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА

10 «СОКОЛ» УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ШАХТЕРСКА


Хороводные игры в организации игровой деятельности детей


Кто не знает своего прошлого — тот не имеет будущего.

(Народная мудрость)


hello_html_m6a151e66.jpg


Подготовила: воспитатель

Ткаченко В.Г.






























Мы родом из детства, а основной вид деятельности дошкольного детства — игра, игра творческая и это школа жизни для ребенка, его естественное состояние, естественная потребность, это способ познания окружающего. Игра в жизни ребенка — это минуты радости, забавы, она ведет ребенка по жизни.

В настоящее время игровой деятельности детей дошкольного возраста придается большое значение. Игра занимает важное место в жизни ребенка дошкольного возраста, являясь ведущим видом их деятельности.

Хороводные игры имеют многовековую историю, они сохранились до наших дней из глубокой старины, передаваясь из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции.

hello_html_m2afaef91.png

Отними игру — и получишь личность, неподготовленную к жизни. Так как в играх у детей воспитывается умение жить и действовать сообща, оказывать помощь друг другу, формируется коллективное самосознание,



самосознание, ответственность за свои дела.

Игра — не только форма организации жизни ребенка, но и активный способ присвоения ребенком социального опыта.

Хороводные игры ценны в педагогическом отношении. Игры издавна служили средством самосознания, здесь проявлялись лучшие качества: доброта, благородство, взаимовыручка, самопожертвование ради других.

hello_html_1514b401.png

Хороводные игры являются неотъемлемой частью художественного, интернационального и физического воспитания детей разного возраста. Они вызывают интерес не только как жанр устного народного творчества. В них заключена информация, дающая представление о повседневной жизни наших предков — их быте, труде, мировоззрении.

К.Д.Ушинский писал: «Как нет человека без самолюбия, так нет человека

без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека …» именно поэтому наши интересы обратились к нравственным

ценностям, национальной культуре нашего народа.

Хороводные игры помогают создать хорошее настроение, способствуют проявлению двигательной активности, учат выполнять слаженные движения, снижают импульсивность.

Хороводные игры не должны быть забыты. Они дадут положительные результаты тогда, когда исполнят свое главное назначение — доставят детям удовольствие и радость, а не будут учебным занятием.

hello_html_42eb5d59.jpg

В соответствии с этим хороводная игра в работе дошкольников имеет следующие задачи:

1.Коррекционые: развитие слухового, зрительного, тактильного восприятия, мимической мускулатуры, дыхательной системы, артикуляционного аппарата; координации движений и нормализация их темпа и ритма; формирование выразительных средств: интонации, мимики, жестов, движения.

2.Оздоровительные: укрепление сердечно-сосудистой, двигательной систем,










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-130961

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"