Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыХуш бул,башланғыс мәктәп! Кластан тыш сара.

Хуш бул,башланғыс мәктәп! Кластан тыш сара.

Хуш бул,башланғыс мәктәп!

Хәйерле көн, хөрмәтле тамашасылар, укыусылар ,ата-әсәләр, укытыусылар. Телевизион тапшырыуыбыҙҙы 4 класс каналында башлайбыҙ.

Эфирҙа –яңылыктар хеҙмәте.

Студияла Нурзалия Мухаметовна, Настя һәм Гөлнара .



Гөлнара -Бөгөнгө көндә зур яңылык булып 4 класс укыус-ң башлангыс звеноны тамамлауга арналган байрамы тора. Мәктәбебеҙҙең махсус корреспонденты Анастисияга һуҙ бирәбез.

Настя -мәктәптә 4 йыл укый вакытында нимәләр әйтә алаһығыҙ? (балалар 4 йыл укыу дәүерендәге иҫтәлекле ваҡиғаларҙы иҫкә алалар.)

--1 класта тырышып тырмашып укырга язырга өйрәндек,Әлифба байрамы уткәрҙек.

-төрлө конкурстарҙа ,концерттарҙа катнаштык.

- Концерттар беҙһеҙ үтмәне.

-олимпиадалар, аҙналыҡтар, саф һауала уйындар, экскурсиялар.

-ә яңы йыл байрамдары һуң!

-Йәйге лагерь вакытын ғына алайык. Ниндәй күңелле ине.

- Илүзә. мин 4 класта район –кала олимпиадаһында катнашып 3 урын алдым.

-Радмир. мин 3 класста укыганда һурәттәр конкурсында катнашып еңеусе булдым һәм 1 урын яуланым. миңә иҫтәлекле буләктәр тапшырҙылар.

-Башка һүрәттәр конкурсында ла әүҙем катнаштык . Бүләктәр ҙә алдык ,спорт ярыштарында актив булдык.

-Гөлнара.

Һүҙ Набиуллина.Н.М. бирелә.( Укытыусының балаларға хушлашыу һүҙе)

-Кәҙерле балалар. Бөгөн миңә һеҙҙең менән хушлашыу бер аҙ моңһоу ҙа,күңелле лә.

4 йыл буйына беҙ белем тауына бергә күтәрелдек. Алда әле һеҙ үтәсәк юлдар бик оҙон һәм бормалы. Һикәлтәләре лә булыр. Ләкин юғалып ҡалмағыҙ. Кыйыу алға барығыҙ. Уңыш тик ҡыйыуҙарҙы ғына ярата. Башланғыс мәктәбегеҙҙе, мине онотмағыҙ. Хәйерле юл һеҙгә , балалар.



.Ҙур уҫтегеҙ балалар.

5селәр булдыгыҙ,

Артабан да тырышып

Якшы итеп укыгыҙ.

Укыгыҙ 4кә 5 кә,

Итәғәтле булыгыҙ,

Алдашмагыҙ һис касан

намыҫлы ла булығыҙ.

Укыу йылдары һеҙгә

Бары уңыш килтерһен,

Диктанттар 5-кә яҙылһын ,

мәсьәләләр сиселһен.







Балаларҙың сығышы. Шиғырҙар.

Әгәр ниcәү, тиһәгеҙ?

Бер класта 16- быҙ.

Айырылмаҫ дуҫ булып

Татыу булып үҫәбез.





Бөгөнгөләй күз алдымда тора

Осар коштай йөрөгән сагым.

Сумка тотып белем алырга тип

Борма һукмак буйлап атлауым.



Укытыучы ярҙамы менән беҙ,

Барып еттек 1 ҙән 4 кә.

Осар коштай канатланып,

сыктык фән тигән дөньяға.





Беҙҙең өсөн һәр берегеҙ

Кәңәшселәр булдыгыҙ

Кәрәк сакта беҙгә һеҙ

Ярзам кулы һуҙҙығыҙ.



Белем бирҙегеҙ беҙгә

Тәртипкә өндәнегеҙ

Рәхмәттәр генә яуһын

Бары шул теләгебеҙ.





Изге кеше укытыусы

Ул балалар укыта.

Кескәй генә балаларга

белем нурын тарата





Вакытыңды йәлләмәйсә

Төрлө һөнәр өйрәттең

Намыҫ менән йәшәгеҙ тип

һәр көндө беҙг әйттең.



Оҙон гумер ,бәхет, шатлык

Теләйбеҙ бөгөн һеҙгә.

Йылмайыуҙар ҙур шатлыктар

Балкыһын йөҙәгөҙҙә.



Әйе ,хәзер зурҙар беҙ

Башлангыстан китәбез.

5 нсе синыф укыусылары

Инде хәзер булабыҙ.



1.Йыр”Укытыусым”.(Г.Ишкыуатова)

2. мәктәп тормошонан куңелле минуттар. Скетчтар.

3.Бейеүҙәр.


Гөлнара.

Әле генә ашығыс хәбәр килде. Педсовет карары менән бөтә 4 класс укыусыларын

5 се класка күсерергә. урра.

 Настя.

Иң мөһиме һаулыҡ.. Бының өсөн ни эшләргә кәрәк әле?( Яуаптар)

4 йыл буйына дәрестәрҙе әҙ калдырған иптәштәребеҙҙе әйтеп үтәйек әле.(укыусыларҙың фамилиялары әйтелә.)Маладистар.

Гөлнара.

Ә хәҙер һауа торошо тыңлағыҙ. Бөгөн кис бөтәһенең дә йылмайыуынан күңелле буласак.Тик бер нисә минутка ,4 класс менән хушлашкан өсөн, аҙ ғына моңһоу буласак.Йәй бигерәк тә һәйбәт булмаксы.Ҡыҙҙар һәм малайҙар үҫерҙәр, сынығырҙар.Ә инде көҙ. беҙҙең 5 класта түккән тир бөртөктәренән әҙерәк еүешерәк булыр.Ләкин тир- күҙ йәше түгел Һауа торошон күҙ йәштәре менән боҙмаҫ өсөн ,йәй буйына кабатлау таблицаһын,укыуҙы онотмағыҙ.


Гөлнара:

Ошоноң менән беҙҙең янылыктар программаһы тамам. Алып барыусылар Настя һәм Гөлнара.

Йыр. Беҙ бәхетле балалар.



Һүҙ Мәктәп администрацияһына , ата- әсәләргә.

Сара сәй эсеү менән тамамлана.

























 











Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Хуш бул,башланғыс мәктәп!

        Хәйерле көн, хөрмәтле тамашасылар, укыусылар ,ата-әсәләр, укытыусылар. Телевизион тапшырыуыбыҙҙы 4 класс каналында башлайбыҙ.

     Эфирҙа –яңылыктар   хеҙмәте.

Студияла Нурзалия Мухаметовна,  Настя  һәм  Гөлнара .

 

 Гөлнара   -Бөгөнгө көндә зур яңылык булып 4 класс укыус-ң башлангыс  звеноны тамамлауга арналган байрамы тора. Мәктәбебеҙҙең махсус корреспонденты Анастисияга һуҙ бирәбез.

  Настя  -мәктәптә 4 йыл укый вакытында нимәләр әйтә алаһығыҙ?  (балалар 4 йыл укыу дәүерендәге иҫтәлекле ваҡиғаларҙы иҫкә алалар.)

      --1 класта тырышып тырмашып  укырга  язырга өйрәндек,Әлифба байрамы уткәрҙек.

       -төрлө конкурстарҙа ,концерттарҙа катнаштык.

       - Концерттар  беҙһеҙ үтмәне.

   -олимпиадалар, аҙналыҡтар, саф һауала уйындар, экскурсиялар.

       -ә яңы йыл байрамдары һуң!

       -Йәйге лагерь   вакытын ғына алайык. Ниндәй күңелле ине.

 

      - Илүзә.  мин 4 класта район –кала олимпиадаһында катнашып 3 урын алдым.

      -Радмир.  мин 3 класста укыганда  һурәттәр конкурсында катнашып еңеусе булдым һәм 1 урын яуланым.  миңә иҫтәлекле буләктәр тапшырҙылар.

  -Башка һүрәттәр конкурсында ла әүҙем  катнаштык . Бүләктәр ҙә алдык ,спорт ярыштарында актив булдык. 

            -Гөлнара.

 Һүҙ Набиуллина.Н.М.  бирелә.(  Укытыусының балаларға    хушлашыу  һүҙе)

-Кәҙерле  балалар. Бөгөн миңә һеҙҙең менән хушлашыу бер аҙ моңһоу ҙа,күңелле лә.

 4 йыл буйына  беҙ белем тауына  бергә күтәрелдек. Алда әле һеҙ үтәсәк юлдар бик оҙон һәм бормалы. Һикәлтәләре лә булыр. Ләкин юғалып ҡалмағыҙ. Кыйыу алға барығыҙ. Уңыш тик ҡыйыуҙарҙы ғына  ярата. Башланғыс мәктәбегеҙҙе, мине онотмағыҙ. Хәйерле юл  һеҙгә ,  балалар.

 

.Ҙур уҫтегеҙ балалар.

5селәр булдыгыҙ,

Артабан да тырышып

Якшы итеп укыгыҙ.

Укыгыҙ 4кә 5 кә,

Итәғәтле булыгыҙ,

Алдашмагыҙ һис касан

намыҫлы  ла булығыҙ.

Укыу йылдары һеҙгә

Бары  уңыш килтерһен,

Диктанттар 5-кә яҙылһын ,

мәсьәләләр сиселһен.

 

 

 

Балаларҙың сығышы. Шиғырҙар.

Әгәр ниcәү, тиһәгеҙ?

Бер класта 16-  быҙ.

Айырылмаҫ дуҫ булып

Татыу булып үҫәбез.

 

 

Бөгөнгөләй күз алдымда тора

Осар коштай йөрөгән сагым.

Сумка тотып белем алырга тип

Борма һукмак буйлап атлауым.

 

Укытыучы ярҙамы менән   беҙ,

Барып еттек 1 ҙән 4 кә.

Осар коштай канатланып,

сыктык фән тигән дөньяға.

 

 

Беҙҙеңөсөн һәр берегеҙ

Кәңәшселәр булдыгыҙ

Кәрәк сакта беҙгә һеҙ

Ярзам кулы һуҙҙығыҙ.

 

Белем бирҙегеҙ беҙгә

Тәртипкә  өндәнегеҙ

Рәхмәттәр генә яуһын

Бары шул теләгебеҙ.

 

 

Изге  кеше укытыусы

Ул балалар укыта.

Кескәй генә балаларга

белем нурын тарата

 

 

Вакытыңды йәлләмәйсә

Төрлө һөнәр өйрәттең

Намыҫ менән йәшәгеҙ тип

һәр көндө беҙг әйттең.

 

Оҙон гумер ,бәхет, шатлык

Теләйбеҙ бөгөн һеҙгә.

Йылмайыуҙар ҙур шатлыктар

Балкыһын йөҙәгөҙҙә.

 

Әйе ,хәзер  зурҙар  беҙ

Башлангыстанкитәбез.

5 нсесиныфукыусылары

Индехәзербулабыҙ.

 

1.Йыр”Укытыусым”.(Г.Ишкыуатова)

2. мәктәп тормошонан куңелле минуттар. Скетчтар.

3.Бейеүҙәр.


Гөлнара.

 Әле генә ашығыс хәбәр килде. Педсовет карары менән бөтә  4 класс  укыусыларын

5 се класка күсерергә.  урра.

 Настя.

Иң мөһиме  һаулыҡ.. Бының өсөн ни эшләргә кәрәк әле?(   Яуаптар)

 4 йыл буйына дәрестәрҙе әҙ калдырған  иптәштәребеҙҙе әйтеп үтәйек әле.(укыусыларҙың фамилиялары әйтелә.)Маладистар.

Гөлнара.

         Ә хәҙер  һауа торошо тыңлағыҙ. Бөгөн кис бөтәһенең дә йылмайыуынан күңелле буласак.Тик бер нисә минутка ,4 класс менән хушлашкан өсөн, аҙ  ғына моңһоу буласак.Йәй бигерәк тә һәйбәт булмаксы.Ҡыҙҙар  һәм малайҙар үҫерҙәр, сынығырҙар.Ә инде көҙ. беҙҙең 5 класта түккән тир бөртөктәренән   әҙерәк еүешерәк булыр.Ләкин тир- күҙ йәше түгел Һауа торошон күҙ йәштәре менән боҙмаҫ өсөн ,йәй буйына кабатлау таблицаһын,укыуҙы онотмағыҙ.


Гөлнара:

Ошоноң менән беҙҙең янылыктар программаһы    тамам. Алып барыусылар Настя һәм Гөлнара.

Йыр. Беҙ бәхетле балалар.

 

 Һүҙ  Мәктәп администрацияһына ,  ата-  әсәләргә.

Сара сәй эсеү менән тамамлана.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 485 474 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 427
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Набиуллина Нурзалия Мухаметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2497
    • Всего материалов: 5