Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИтоговый тест по математике за 1 класс

Рабочий лист по математике для 1 класса на тему "Итоговый тест по математике"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
8570
164
25.09.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Колесниченко Анна Михайловна

Итоговая контрольная работа по математике за 1 класс по учебнику Л.Г. Петерсон. Увлекательные задания по темам: сложение, вычитание и неравенства, пройденные в 1 классе, подходят как дополнение для подготовке к урокам математики. Задания помогут закрепить знания, по пройденным материалам и успешно сдать переводные контрольные работы.

Краткое описание методической разработки

Итоговая контрольная работа по математике за 1 класс по учебнику Л.Г. Петерсон. Увлекательные задания по темам: сложение, вычитание и неравенства,  пройденные в 1 классе, подходят как дополнение для подготовке к урокам математики. Задания помогут закрепить знания, по пройденным материалам и успешно сдать переводные контрольные работы. 

Итоговый тест по математике за 1 класс

Скачать материал

Тест по математике         Бараева Л.В.

    Имя_______________  Дата____________

1 класс

1.    Найди «лишнее» число:  16, 36, 60, 76, 86

2.    Найди закономерность и продолжи ряд:  302,3002,30002, _____

3.    Сколько десятков в числе 40? а) 4             б)0            в)40

 

4.    Укажи наименьшее двузначное число

а) 1             б)10            в)99

 

5.    Найди сумму чисел 8 и 3

а) 5           б)10           в)11

 

6.    Уменьшаемое 30 вычитаемое 10. Найди разность.

а)40            б) 50           в) 20

 

7.    Первое слагаемое 40. Сумма равна 90. Чему равно второеслагаемое?

а) 50             б)40            в)60

 

8.    На сколько 3 меньше  9?

а) на 6            б)на 7            в) на 5

 

9.    Из какого числа надо вычесть 7, чтобы получилось 2?

а) 5            б)11           в)9

 

10.          Увеличь 40 на 50

а) 80             б)100            в)90

 

11.          Вставь пропущенные числа:

1дм =__ см             1м= __ дм = ___см

 

12.          Укажи верные равенства и неравенства:

а) 15+а=а+15         в) 40-с>30-с

б)у-50>у-40              г)80 см<8дм

 

13.          Какой компонент неизвестен х – 6=4?

а)уменьшаемое      б)разность     с)вычитаемое

 

14.          Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо:

а) от разности отнять вычитаемое

б)к разности прибавить вычитаемое

 

15.          Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо:

а) к сумме прибавить известное слагаемое

б) от суммы отнять известное слагаемое

 

16.          Укажи корень уравнения 70 – х=20

а)90           б)60          в)50

 

17.          Коля начертил два отрезка. Длина синего отрезка 7см, акрасного 4см. На сколько см длиннее синий отрезок?

а) на 2 см             б)на 3 см            в)на 4 см

 

18.          Когда Ира прочитала 50 страниц книги, ей осталось прочитать еще 20 страниц. Сколько всего страниц в книге?

а) 30             б)70            в)60

 

19.          В классе 9 мальчиков, а девочек на 3 меньше. Сколько девочек в классе?

а) 5             б)4            в)6

 

20.          Санжар задумал число. Прибавил к нему столько же, и получилось 100. Какое число задумал Санжар?

а) 40             б)60            в)50

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по математике за 1 класс"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест по математике         Бараева Л.В.

    Имя_______________  Дата____________

1 класс

1.    Найди «лишнее» число:  16, 36, 60, 76, 86

2.    Найди закономерность и продолжи ряд:  302,3002,30002, _____

3.    Сколько десятков в числе 40? а) 4             б)0            в)40

 

4.    Укажи наименьшее двузначное число

а) 1             б)10            в)99

 

5.    Найди сумму чисел 8 и 3

а) 5           б)10           в)11

 

6.    Уменьшаемое 30 вычитаемое 10. Найди разность.

а)40            б) 50           в) 20

 

7.    Первое слагаемое 40. Сумма равна 90. Чему равно второеслагаемое?

 

а) 50             б)40            в)60

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 226 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.01.2015 785
    • DOCX 20.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бараева Лариса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бараева Лариса Владимировна
    Бараева Лариса Владимировна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13466
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Бараева Лариса Владимировна Я – учитель начальных классов. Почему? Я многое люблю, и хотела бы преподавать все предметы в школе. Понимаю – такое невозможно. Но я отличаюсь от других тем, что верю в чудеса. А начальные классы это и есть чудо. Место, где ты един во всех лицах. В первый класс ребенок приходит открытый и доверчивый и очень тонко чувствует отношение учителя к себе. Важно, не обмануть его доверие. Всегда запоминается и пользуется уважением не тот, кто все время гладит по головке или все время ругает, а тот, кто всегда справедлив. Пока у меня это получается. Мой первый урок. Я его помню и сейчас. Детство... Рассадила на диван всех кукол, всех игрушек- зверушек. Обула мамины туфли, взяла указку, и представилась: -Здравствуйте, дети! Я ваша учительница. Меня зовут Лариса Владимировна. И та любовь- классная- стала моей судьбой. Прошли годы, и я провела свой настоящий "всамделешный " урок. Но начиналось все, как теперь, выясняется в детстве. У меня были прекрасные воспитатели в детском саду и необыкновенные учителя в школе. Школу я любила, люблю ее и сейчас. Мне всегда везет с учениками и их родителями. За время нашей совместной четырехгодичной деятельности мы становимся и остаемся настоящими друзьями на многие годы. Если хочешь, чтобы ученики верили тебе и с удовольствием учились, нужно всегда самому являться таким человеком, каким ты учишь быть их. Если хочешь видеть их честными – будь честным, трудолюбивыми – будь трудолюбивым, образованными – будь образованным, опрятными – будь опрятным. В современной школе меняется многое: структура и её содержание, позиция педагогов и учащихся, методика и техника урока, подходы к изучению многих учебных предметов и воспитательной работе. Поэтому каждому педагогу, не смотря на многообразие обязанностей, очень важно определить основные направления и принципы своего педагогического творчества, для того чтобы успешно осуществлять обучение и воспитание подрастающего поколения. На данном этапе своей работы, я обозначила такие направления:. • Организация процесса обучения и воспитания таким образом, чтобы каждый ребенок был вовлечен в разнообразные виды деятельности: познавательную, исследовательскую, трудовую и т. д. • Развитие индивидуальности учащихся в условиях коллективной творческой деятельности. • Создание наилучших условий для развития, обучения и воспитания каждого школьника, а также осуществление индивидуального подхода в учебно-воспитательном процессе. Конечно, положительного результата можно достичь только тогда, когда учитель, осознаёт, что учителем его делает не педагогический институт, а многолетнее общение с детьми, для которых – если он честен – он обязан быть лучшим человеком на земле. Нам просто некуда деться, нам профессионально необходимо становиться прекрасными людьми. Мы все замечаем рост учеников, но кто отмечает трудный, мучительный и невероятно важный для общества рост учителя? Да и как это увидеть? Здесь, в нашем лицее «Туран», работать легко. Никогда не было такого, чтобы кто-то остался равнодушным к твоей просьбе, не помог в трудной ситуации. Умелая организация педагогического процесса оставляет и силы, и желание для творческого подхода к работе. Все педагоги учат, воспитывают, одухотворяют, вкладывают смысл в каждую развивающуюся жизнь, озаряют её светом. Конечно, учителя критиковать так легко, так безопасно, что не следует сильно увлекаться этим занятием… Пусть всем нашим детям достанутся лучшие педагоги - бескорыстные, страстно верящие в добро, со строгими нравственными правилами, с глубоким уважением к мысли, болеющие за общественное благо и не знающие снисходительности к нарушению законов честности. Такие, каким должно быть человеку, НАВЕЧНО ВЫЗВАННОМУ К ДОСКЕ отвечать перед детьми, отвечать за детей. (С.Л. Соловейчик )

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 723 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Керамика для кухни: творчество своими руками

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Международная логистика и таможенное регулирование: основы и практика

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Мастерство коммуникации для подростков: секреты уверенного общения и здоровых отношений

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек
Смотреть ещё 6 054 курса