№
п/п
|
Наименование раздела,
тема урока
|
Дата
|
Тип урока
|
Виды и формы контроля
|
Примечание
|
План.
|
Факт.
|
|
Природная мастерская
|
8
|
|
|
|
|
1.
|
Как работать с учебником. Рукотворный и
природный мир города.
|
04.09
|
|
урок-игра
|
вводный,
организационная
|
|
2.
|
Рукотворный и природный мир села. Материалы
и инструменты.
|
11.09
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
3.
|
На земле, на воде и в воздухе. Организация
рабочего места.
|
18.09
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
4.
|
Природа и творчество. Природные материалы. Экскурсия в природу.
|
25.09
|
|
урок-экскурсия
|
практический
|
|
5.
|
Листья и фантазии. Композиция из листьев
«Бабочка».
|
02.10
|
|
комбинированный
|
практический,
индивидуальная
|
|
6.
|
Семена и фантазии. Композиция «Цветок и
стрекоза».
|
09.10
|
|
комбинированный
|
практический,
групповая
|
|
7.
|
Веточки и фантазии. Орнамент.
«Математическое выражение».
|
16.10
|
|
комбинированный
|
практический,
индивидуальная
|
|
8.
|
Фантазии из шишек, желудей и каштанов.
Композиция «Жучок».
|
23.10
|
|
комбинированный
|
практический,
парная
|
|
|
Пластилиновая мастерская
|
5
|
|
|
|
|
9.
|
Материалы для
лепки. Что может пластилин? «Буквы».
|
30.10
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
10.
|
В мастерской кондитера. Как работает мастер?
«Печенье».
|
06.11
|
|
комбинированный
|
практический,
индивидуальная
|
|
11.
|
В море. Какие
цвета и формы у морских обитателей?
|
13.11
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
12.
|
Пластилиновая живопись.
|
20.11
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
13.
|
Проект «Обитатели аквариума».
|
27.11
|
|
урок-проект
|
практический,
групповая
|
|
|
Бумажная мастерская
|
15
|
|
|
|
|
14.
|
Бумага.
Секреты бумаги.
Аппликация-мозаика «Рыбка».
|
04.12
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
15.
|
Ножницы. Секреты ножниц. «Ёлки из бумажных полос».
|
11.12
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
16.
|
Мастерская Деда Мороза и Снегурочки.
«Новогодние подвески».
|
18.12
|
|
комплексное применение
знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
17.
|
Бумага и картон. Секреты картона. Украшение
на елку.
|
25.12
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
групповая
|
|
18.
|
Оригами. Фигурки оригами. «Лиса».
|
15.01
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
19.
|
Секреты оригами.
Аппликация «Обитатели пруда».
|
22.01
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
групповая
|
|
20.
|
Одна основа, а сколько фигурок? Аппликация «Животные зоопарка».
|
29.01
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
21.
|
Наша родная армия. Аппликация «Подарок
защитнику».
|
05.02
|
|
комбинированный
|
практический,
индивидуальная
|
|
22.
|
Аппликация «Подарок защитнику».
|
12.02
|
|
урок-проект
|
практический,
индивидуальная
|
|
23.
|
Весенний праздник
8 марта. Аппликация «Подарок – портрет».
|
26.02
|
|
комбинированный
|
практический,
индивидуальная
|
|
24.
|
Шаблон. Для чего он нужен? Аппликация
«Праздник цветов».
|
04.03
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
25.
|
Работа с бумагой. Аппликация «Бал бабочек».
|
11.03
|
|
комплексное применение
знаний
|
практический,
групповая
|
|
26.
|
Орнамент в полосе.
Закладка с орнаментом.
|
18.03
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
27.
|
Весна. Что такое колорит? Аппликация
«Подснежник и тюльпан».
|
08.04
|
|
усвоение новых знаний усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
28.
|
Праздники весны и традиции. Коллаж
«Праздничное яйцо».
|
15.04
|
|
комплексное применение
знаний
|
практический,
групповая
|
|
|
Текстильная мастерская
|
5
|
|
|
|
|
29.
|
Мир тканей. Секреты ткани. «Маковые узелки».
|
22.04
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
30.
|
Игла-труженица.
Секреты швейного мастерства. «Лучи – узелки на солнышке».
|
29.04
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
31.
|
Вышивка. Для чего она нужна? Закладка
и салфетка.
|
06.05
|
|
усвоение новых знаний
|
практический,
индивидуальная
|
|
32.
|
Прямая строчка и перевивы. Для
чего они нужны? Закладка.
|
13.05
|
|
комбинированный
|
практический,
индивидуальная
|
|
33.
|
Прямая строчка и перевивы. Для чего они
нужны? Салфетка.
|
20.05
|
|
комбинированный
|
практический,
индивидуальная
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.