Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Карточки по теме "Союзы", 2 класс

Карточки по теме "Союзы", 2 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.

1.Ни хвоста, ни крыльев нет а летает до планет.

2.Сверкает серебристая трава и шумит тёмный лес.

3.Кончается первый урок но мы не устали.

4.Прибежал подснежник в мартовский лесок и заглянул в чистый ручеёк.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.

1.Ни хвоста, ни крыльев нет а летает до планет.

2.Сверкает серебристая трава и шумит тёмный лес.

3.Кончается первый урок но мы не устали.

4.Прибежал подснежник в мартовский лесок и заглянул в чистый ручеёк.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.

1.Ни хвоста, ни крыльев нет а летает до планет.

2.Сверкает серебристая трава и шумит тёмный лес.

3.Кончается первый урок но мы не устали.

4.Прибежал подснежник в мартовский лесок и заглянул в чистый ручеёк.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.

1.Ни хвоста, ни крыльев нет а летает до планет.

2.Сверкает серебристая трава и шумит тёмный лес.

3.Кончается первый урок но мы не устали.

4.Прибежал подснежник в мартовский лесок и заглянул в чистый ручеёк.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.

1.Ни хвоста, ни крыльев нет а летает до планет.

2.Сверкает серебристая трава и шумит тёмный лес.

3.Кончается первый урок но мы не устали.

4.Прибежал подснежник в мартовский лесок и заглянул в чистый ручеёк.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.

1.Ни хвоста, ни крыльев нет а летает до планет.

2.Сверкает серебристая трава и шумит тёмный лес.

3.Кончается первый урок но мы не устали.

4.Прибежал подснежник в мартовский лесок и заглянул в чистый ручеёк.






Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.



1.Сахар сла…кий а пер…ц горький.

2.Алёна умная, добрая и всем ст…рается пом…гать.

3.Д…рога ш…рокая а тр…пинка у…кая.

4.Ученик на уроках устал но х…р…шо потрудился.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.



1.Сахар сла…кий а пер…ц горький.

2.Алёна умная, добрая и всем ст…рается пом…гать.

3.Д…рога ш…рокая а тр…пинка у…кая.

4.Ученик на уроках устал но х…р…шо потрудился.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.



1.Сахар сла…кий а пер…ц горький.

2.Алёна умная, добрая и всем ст…рается пом…гать.

3.Д…рога ш…рокая а тр…пинка у…кая.

4.Ученик на уроках устал но х…р…шо потрудился.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.



1.Сахар сла…кий а пер…ц горький.

2.Алёна умная, добрая и всем ст…рается пом…гать.

3.Д…рога ш…рокая а тр…пинка у…кая.

4.Ученик на уроках устал но х…р…шо потрудился.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.



1.Сахар сла…кий а пер…ц горький.

2.Алёна умная, добрая и всем ст…рается пом…гать.

3.Д…рога ш…рокая а тр…пинка у…кая.

4.Ученик на уроках устал но х…р…шо потрудился.


Найди союзы. Подчеркни.

Поставь, где нужно ,знаки препинания.



1.Сахар сла…кий а пер…ц горький.

2.Алёна умная, добрая и всем ст…рается пом…гать.

3.Д…рога ш…рокая а тр…пинка у…кая.

4.Ученик на уроках устал но х…р…шо потрудился.










Вставь буквы.

Найди предлоги и союзы . Подчеркни.

М…две…ь

Пришла в…сна. В л…су сне… стал т…мнеть. Вот под с…сной зашев…лился сугро… . Это выле… м…две…ь из б…рлоги.Он з…внул, пот…нулся и зашагал в ч…щ… леса. Какой он худой! Ос…н…ю м…две…ь лё… в б…рлогу и заснул. Шумела м…тель, а м…две…ь кре…ко спал.


Вставь буквы.

Найди предлоги и союзы . Подчеркни.

М…две…ь

Пришла в…сна. В л…су сне… стал т…мнеть. Вот под с…сной зашев…лился сугро… . Это выле… м…две…ь из б…рлоги.Он з…внул, пот…нулся и зашагал в ч…щ… леса. Какой он худой! Ос…н…ю м…две…ь лё… в б…рлогу и заснул. Шумела м…тель, а м…две…ь кре…ко спал.


Вставь буквы.

Найди предлоги и союзы . Подчеркни.

М…две…ь

Пришла в…сна. В л…су сне… стал т…мнеть. Вот под с…сной зашев…лился сугро… . Это выле… м…две…ь из б…рлоги.Он з…внул, пот…нулся и зашагал в ч…щ… леса. Какой он худой! Ос…н…ю м…две…ь лё… в б…рлогу и заснул. Шумела м…тель, а м…две…ь кре…ко спал.


Вставь буквы.

Найди предлоги и союзы . Подчеркни.

М…две…ь

Пришла в…сна. В л…су сне… стал т…мнеть. Вот под с…сной зашев…лился сугро… . Это выле… м…две…ь из б…рлоги.Он з…внул, пот…нулся и зашагал в ч…щ… леса. Какой он худой! Ос…н…ю м…две…ь лё… в б…рлогу и заснул. Шумела м…тель, а м…две…ь кре…ко спал.


Вставь буквы.

Найди предлоги и союзы . Подчеркни.

М…две…ь

Пришла в…сна. В л…су сне… стал т…мнеть. Вот под с…сной зашев…лился сугро… . Это выле… м…две…ь из б…рлоги.Он з…внул, пот…нулся и зашагал в ч…щ… леса. Какой он худой! Ос…н…ю м…две…ь лё… в б…рлогу и заснул. Шумела м…тель, а м…две…ь кре…ко спал.


Вставь буквы.

Найди предлоги и союзы . Подчеркни.

М…две…ь

Пришла в…сна. В л…су сне… стал т…мнеть. Вот под с…сной зашев…лился сугро… . Это выле… м…две…ь из б…рлоги.Он з…внул, пот…нулся и зашагал в ч…щ… леса. Какой он худой! Ос…н…ю м…две…ь лё… в б…рлогу и заснул. Шумела м…тель, а м…две…ь кре…ко спал.












Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров90
Номер материала ДВ-529747
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх