Тема классного
часа: «Успешный человек, – какой он?»
Цели:
- познакомить учащихся с понятием успех, успешный человек;
-исследовать, какими качествами необходимо обладать, чтобы достигнуть в
жизни успеха.
1. - Ребята, Вы выбрали не только очень
интересную, но и очень актуальную тему для сегодняшнего разговора. Успешный
человек, – какой он?
- Я хочу спросить у вас, а зачем вам это нужно
знать?
- Я думаю, что мы с вами непременно ответим на этот вопрос. И хочу вас
предупредить, что все ответы сегодня вы не получите сразу. Вы только в самом
начале пути к формуле успешного человека, вы постоянно будете находить ответ на
этот вопрос взрослея, поднимаясь на ступеньку выше и выше . Сегодня мы начнём с
самого простого и понятного для вас.
2. Тренинг «Импульс». Звучит 1 куплет песни «Хорошее настроение» Все взялись за руки. По цепочке передали импульс – незаметное
рукопожатие. Скажите друг другу: « Я рад, что мы вместе. У нас все
получится!»
3. Тема сегодняшнего нашего классного часа «Успешный человек – какой
он?» Слайд №1
Мы с вами должны ответить на несколько вопросов, чтобы понять каков же он
успешный человек.
- Подумайте и скажите, какое слово такое близкое и родное для слова
успешный? (Успех) Слайд №2
Вопросы:
- Что такое успех?
- Как стать успешным?
- Какие качества у успешного человека?
4. Упражнение “Ассоциации”
— Назовите слова, ассоциирующиеся
у вас со словом “успех”. (Победа, счастье, удача, достижение.)
Успех (словарь С.И.Ожегова):
1. Удача в достижении чего-нибудь.
2. Общественное признание.
3. Хорошие результаты в работе, учебе.
- Вот мы и ответили на первый вопрос
5. Втягивание уч-ся в диалог
- Ребята, вам нравиться учиться в школе?
- А можете объяснить почему?
- А зачем вам нужно учиться?
- Легко или трудно учиться хорошо и даже отлично?
- А зависит ли ваша работа на уроках от вашего
настроения?
- Когда у вас дело спорится и всё вам по плечу?
- Как вы показываете, что у вас хорошее настроение, и
по каким внешним признакам это определяете у других людей?
- Это улыбка!
- Как вы думаете, что может улыбка? (Ответы детей)
- А какая бывает улыбка? Изобразите.
-Улыбка бывает добрая, весёлая, а бывает насмешливая,
злая.
-Оказывается, улыбка помогает улучшить настроение,
приобрести друзей, добиться успеха в жизни и даже научиться влиять на других.
- Улыбнёмся друг другу и посмотрим что же это улыбка.
Улыбка – это мимика лица, губ, глаз, показывающая
расположение к смеху, выражающая привет, удовольствие, насмешку.
Улыбка – это средство общения без слов.
Улыбка отражает настроение человека, его характер.
– Человеческая улыбка – одно из самых
удивительных явлений в мире. С помощью улыбки человек может знакомиться и
прощаться. Улыбкой можно утешить и оскорбить. Улыбка имеет много чудесных
свойств: Во-первых, улыбка поднимает настроение, даже если бывает
искусственной. Во-вторых, располагает к себе окружающих, вызывая ответные
положительные эмоции. В-третьих, подтягиваются все мышцы лица, а это позволяет
выглядеть мило. Улыбка творит настроение!
- Когда люди улыбаются, они становятся красивы. Китайцы говорят: »Человек,
который не умеет улыбаться, не должен открывать магазин». Что это значит?
- Оказывается 80% успеха в жизни (в том числе и в
коммерческих делах) зависит от умения правильно общаться с другими людьми.
Очень важно уметь улыбаться, ведь это помогает доброжелатнльно относиться к
людям, добиваться их расположения.
Слайд №3
- Посмотрите, как улыбаются люди. Вы видите фотографии
великого русского клоуна Юрия Никулина. Какая у него улыбка? Изменилась ли она
спустя годы?
- Ребята, а каких ещё известных и успешных людей вы
знаете?
Каждый
представляет свою успешную личность.
6. Упражнение
«Тренировка улыбки»
-
Открываю вам секрет, что успех –
это набор правильных привычек! Оптимизм, хорошее настроение, умение улыбаться,
радоваться и шутить. И эти привычки можно воспитать и развить!
- Возьмите зеркало.
Разомните мышцы лица и покорчите рожицы. Теперь сделайте лицо спокойным .
- Смотрясь в него,
поднимите уголки рта вверх, сделайте красивую, добрую улыбку. Продержитесь так
(1 мин)
- Старайтесь
выполнять это упражнение несколько раз в день. Но не всегда это просто, если вы
рассержены, тогда у вас получится не красивая улыбка, а гримаса, в этот момент
оцените выражение своего лица, глядя в зеркало, и вам самому станет смешно,
наступит расслабление и вы улыбнётесь приятно или весело рассмеётесь.
- Попробуйте
произнести эти фразы без улыбки и с улыбкой.
Доброе
утро!
Извините, что я опоздал.
Спасибо за подарок!
Я не могу тебя ждать.
- На
какое отражение вам приятно смотреть: весёлое или хмурое?
7. Упражнение
«Давайте говорить друг другу комплименты»
- Создадим два круга.
Внешний и внутренний, повернёмся лицом друг к другу и будем говорить друг
другу приятные комплименты.
- Значит ребята,
чтобы стать успешным надо учиться улыбаться, это поможет вам в общении с
людьми.
- Давайте подведём
итог: чтобы красиво и доброжелательно улыбаться, нужно ….. ( поработать над
собой, поучиться и т. д.)
8. Толерантность
Слайд №4
- Ребята, вы сейчас
посмотрите фрагмент из любимого вами мультфильма.
- Что произошло
между героями? ( Ссора,обида, непонимание)
- Эти качества
помогают или мешают добиваться успехов.
- Как повела себя
Нюша? Изобразите выражение её лица.
- А как, по-вашему,
она должна была поступить?
-А легко ли просить
прощения?
- Просить прощения
нужно непременно. И это , ребята, не выражение слабости, а наоборот выражение
силы характера и доброты человека.
Слайд №5
- Давайте посмотрим
продолжение этой истории и оценим поступки героев.
- Как поступил
Барашек? (Он не обиделся)
- Ещё труднее не обижаться,
а суметь понять и дорожить человеком. Это тоже очень важное слагаемое успеха.
8. Деловая игра
«Ромашка» в группах
а) На лепестках ромашек написаны разные качества, которые тоже очень
важны для успешности человека, выберите те, которые вам кажутся самыми важными.
Составляется ромашка. О них вы будете говорить на других классных часах.
(Трудолюбие, честность, самостоятельность, желание учиться,
настойчивость, целеустремлённость, уверенность в себе, лень, хитрость, грубость,
ответственность)
9. Подведение итогов
- Кто же такой - успешный человек, как вы ответите на этот вопрос?
- Что поможет вам добиваться успеха сейчас, когда вы ещё
первоклассники?
- А о каких качествах вам ещё придётся узнать, подрастая?
13 Рефлексия
- Ребята, выберите какое высказывание составлено о вас:
Я уже успешный человек
Я – буду успешным человеком
Я сделаю всё, чтобы стать успешным человеком
(Ребята прикрепляют свои смайлики к нужному высказыванию на
доске)
- И самое главное для успешного человека это быть настоящим человеком
в любой ситуации.
Давайте жить, прощая и любя,
Предательство и трусость
отвергая,
Друг друга от обид
оберегая,
Давайте жить не только
для себя.
Давайте жить на свете
каждый час
Без злобы, без жестокости
и мести.
Да здравствует Закон Добра
и Чести!
Пусть самым главным
станет он для нас.
Звучит песня «Быть
человеком». Ребята танцуют и подпевают.
Учитель дарит ребятам
книжки-памятки
Люди придумали праздник – Всемирный День
Улыбки, который отмечают 1 октября. Впервые День Улыбки стали отмечать в 1999
году. А американский художник Харви Бэлл придумал символ Улыбки – смешную
рожицу – СМАЙЛИК (в переводе с английского – улыбка)
трудолюбие
трудолюбие
честность
честность
самостоятельность
самостоятельность
желание учиться
желание учиться
настойчивость
настойчивость
целеустремлённость
целеустремлённость
уверенность в себе
уверенность в себе
лень
лень
хитрость
хитрость
грубость
грубость
ответственность
ответственность
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ
ТРУДОЛЮБИЕ
ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁН
НОСТЬ
НАСТОЙЧИВОСТЬ
ЧЕСТНОСТЬ
ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
ПОБЕДА
СЧАСТЬЕ
УДАЧА
ДОСТИЖЕНИЕ
![Звук [а], буква Аа](https://img.infourok.ru/is07/img/1202-00057cb9-222d914f-480x480.png)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.