Конкурсная программа «Мамин день»

 

Цели: воспитывать уважение к маме;

           развивать стремление быть внимательным к маме;

           учить быть благодарными по отношению к маме, родителям.

Оборудование: компьютер;  проектор; презентация; музыка; продукты, лента, портфели, для конкурса.

 

Ход классного часа:

Ведущий 1: Натальи, Тамары, Светланы, Ирины…-

                     Да разве мы можем всех сразу назвать?!

                     Вы тоже когда-то такими же были.

                                          (Ведущий показывает на девочек в зале)

Ведущий 2: Вы тоже когда-то дружили, играли,

                     Писали диктанты, читали стихи,

                     Боялись контрольных, задачи решали,

                     Волнуясь чуть-чуть у доски.

Ведущий 1:  Но вот, интересно, теперь дети ваши

                       За партами в классах просторных сидят…

                       И так же бывает им чуточку страшно,

                       Когда подступает диктант.

Ведущий 2:   Но жизнь задаёт потруднее задачи,

                        К которым не сразу отыщешь ответ.

                        И как хорошо, когда рядышком мама-

                        Она даст хороший совет.

Ведущий 1: Она пожалеет, она приголубит,

                      Какой ни несли бы мы вздор.

                      Да, маму мы нежно и преданно любим –

                      Об этом пойдёт разговор!

Ученик:     От чистого сердца

                    Простыми словами

                    Давайте, друзья,

                    Потолкуем о маме:

                    Мы любим ее,

                    Как хорошего друга,

                    За то, что у нас

                    С нею все сообща.

                    За то, что, когда

                    Нам приходится туго,

                    Мы можем всплакнуть

                    У родного плеча.

                    Мы любим ее

                    И за то, что порою

                    Становится строже

                    В морщинках глаза,

                    Но стоит с повинной

                    Прийти головою -

                    Исчезнут морщинки,

                    Умчится гроза.

 

Ведущий 2: Указом президента Российской Федерации от 30 января 1998 года установлено, что в последнее воскресенье ноября в стране будет отмечаться День матери. Те, кто придумал этот праздник – Комитет по делам женщин, семьи и молодёжи Государственной думы, Президентская комиссия по делам женщин, семьи, женские общественные организации, - надеялись обратить, таким образом, внимание руководства страны на проблему материнства, побудить выделить дополнительные средства нуждающимся семьям.

(В это время на слайде слова: «Мама – самый близкий и родной человек. Всегда хочется сделать для неё что-то хорошее, доброе. Но в повседневной суете это удаётся не очень часто…»)

Ведущий 1: Самое прекрасное слово на земле – Мама! Мама, мамочка. Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас.

Ведущий 2: С уважением и признательностью смотрим мы на человека, до волос благоговейно произносящего имя своей матери и почтительно оберегающего её старость. По отношению человека к матери определяют его благородство и уровень нравственного развития.

Ведущий 1: Материнская любовь окрыляет, придаёт силы слабому, сомневающему, вдохновляет на подвиг. Сколько композиторов, поэтов, художников создали замечательные произведения о матери!

Ведущий 2: Безмерна наша ответственность перед матерями. Задумаемся: достаточно ли внимательны и добры мы к своим мамам? И не только задумаемся…

Ведущий 1: Будьте чутки и внимательны к маме. Умейте ценить материнскую любовь.

Ведущий 2: «Мама» - это первое слово, которое произносит малыш. Пока ребёнок маленький, мама и кормит его, и поит, и укачивает в колыбели. Мама и пожалеет, и приласкает, и наставит на правильный путь. С матери начинается род человеческий и матерью он продолжается.

Ведущий 1: Мать – самое святое понятие в нашей жизни. Дети для вас, уважаемые мамы, приготовили стихи Т.А. Шорыгиной, чтобы в этот замечательный день сказать вам прекрасные слова.

Ученик: Руки мамочки моей –

                Пара белых лебедей:

                Так нежны и так красивы,

                Столько в них любви и силы!

                Целый день они летают,

                Будто устали не знают.

                В доме наведут уют,

                Платье новое сошьют.

                Приласкают, обогреют –

                Руки мамы всё умеют!

                                                             («Мамины руки»)

Ученик: Мамин голос молодой –

                Самый добрый и родной!

                Я всегда его  узнаю

                Среди сотен голосов,

                Про игрушки забываю

                И бегу на мамин зов.

                Обниму я нежно маму,

                Огорчать её не стану!

                                                          («Мамин голос»)

Ученик: Будто бирюза –

                Мамины глаза,

                Ясные и чистые,

                Добрые, лучистые.

                Словно звёздочки горят,

                Озаряя всё вокруг,

                И со мною говорят:

                Мама – мой любимый друг!

                                                            («Мама – мой любимый друг!»)

Ученик: Мамочке моей родной

                Хочется мне пожелать,

                Чаще дома быть со мной,

                Чтоб одной мне не скучать.

               Чтобы мы читали книжки,

               Сшили шапочку для мишки,

               Рядом с мамой мне светло

               И уютно, и тепло!

                                                       («Пожелание маме») 

Ученик: Ничего милее нет

                Маминой улыбки –

                Словно вспыхнет солнца свет,

                Мрак развеет зыбкий!

                Словно хвостиком блеснёт

                Золотая рыбка-

                Радость сердцу принесёт

                Мамина улыбка!

                                                     («Улыбка мамы») 

 

Ученик: Я капризничать не стану,

Огорчать не буду маму,

Если аппетита нет-

Все равно доем обед.

По порядку разложу

Я кассеты, книжки.

На диване рассажу

Зайку, тигра, мишку.

Потрудиться мне не лень,

Ведь сегодня мамин день!

                               

Ведущий 1:Уважаемые мамы, ответьте, пожалуйста, на вопрос: Ваши дети Вам помогают делать домашние дела?

                                                                      (Ответы мам)

Посмотрите сценку, может быть, в ней кто-то из Вас увидит своего ребёнка?

                  

Сценка «Домашние сочинение»

Действующие лица: Ведущий, Маша, Витя.

 

Ведущая:  Витек

Склонился над столом

И сжал виски руками.

Он сочиненье пишет:

«Как помогаю маме».

То ручку погрызет Витек,

То засопит угрюмый.

Названье есть,

А дальше что?

Попробуй-ка, придумай!

Но тут из кухни мама вдруг

Негромко сына кличет:

 

Мама:  Витюнчик!

Сбегай в магазин.

Мне соли бы и спичек.

 

Витя: Идея!..

 

Ведущая: …подскочил Витек

                   И маме крикнул:

 

Витя: Что ты!

          Ведь я над сочинением бьюсь,

         Еще полно работы!

 

Ведущая: Примолкла мама.

                И сынок

                В тетради вывел фразу

                «Для мамы что-нибудь купить

        всегда бегу я сразу…»

Вот приоткрыла мама дверь:

 

Мама: Витюня, ты мне нужен,

           Я - в магазин,

           Почисть пока

           Картошечки на ужин!

 

Витя: Еще чего?!

 

Ведущая: Вскричал Витек, -

                Мне даже слушать тошно!

                Тут – сочинение, а ты

                С какой-то там картощкой…

 

                Исчезла мама,

                А сынок

                В тетради подытожил:

                «Я завтрак мама сам варю,

       обед и ужин  - тоже…»

 

Витя: Пять с плюсом!..

 

Ведущая: …радуется он.

 

Ведущий 1: А вы, ребята, что ему поставите за это?

 

 

Ведущий 2: Мам надо радовать примерным поведением, хорошими отметками. Дарить им цветы, часто говорить «большое спасибо» и ни чем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются оттого, что вы их чем-то огорчили. Вам хочется видеть их всегда молодыми, веселыми, жизнерадостными. А чтобы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.

Ведущий 1: Мамы вас любят такими, какие вы есть, но самое заветное мамино желание – видеть вас здоровыми, добрыми, умными. Послушайте историю из жизни актера Леонида Броневого: он рассказывает о годах войны и своем трудном детстве.

         Был голод. Однажды мама послала его, маленького, за пайком хлеба. Он очень хотел есть, и по пути домой отщипывал хлеба. Леня не заметил, как съел весь хлеб и, конечно же, испугался, что скажет маме. А она лишь прижала его к себе и украдкой вытерла слезы.

         Точно так же поступила бы и ваша мама, если бы это случилось с вами.

Ведущий 2: Скажите, ребята, а ваши мамы любят мороженое и сладости? (Ребята отвечают).

         А как вы думаете, почему мамы всегда покупают сладости вам, а себе очень редко? (Ответы ребят).

Ведущий 1: Мамы всегда все самое вкусное отдают своим детям, хотя тоже любят мороженое и конфеты. А почему они так делают? Да потому, что они любят вас и хотят, чтобы лакомый кусочек достался именно вам. Если мама купит вам конфеты или шоколад, непременно поделитесь с ней, и вы увидите, как преобразится её лицо. Ей будет приятно, что она воспитала такого доброго ребенка.

 

Ученик: Мамочка милая, нежная, славная,

                Добрая, умная и лучезарная,

                В ладонях я счастье тебе подарю,

                «Спасибо!» за все я тебе говорю.

 

Ведущий 2: Сейчас мы с вами посмотрим, какие мы с вами дружные и как хорошо дети знают своих мам.

Ведущий 1: Первый конкурс называется «Мамины руки»

(В этой игре мамы со своими детьми. Мамы садятся на стул в ряд и кладут руки на колени. Участники конкурса уходят на дверь. Затем по очереди входят с закрытыми глазами. Дочки и сыновья, трогая руки сидящих, должны узнать свою маму.)

Ведущий 2: Молодцы! Следующий конкурс «Веселая викторина»

(Мамам и бабушкам предлагается ответить на шуточные кулинарные вопросы.)

1.                  Хлебобулочное изделие — название русской народной сказки. (Колобок)

2.                  Торт, названный в честь знаменитого полководца. (Наполеон)

3.                  Овощ небывалой величины, который вырос у одного деда на грядке (Репка)

4.                  Какую вещь «позаимствовали «домашние хозяйки у древних фараонов (Фартук)

5.                  Одно яйцо варят 4минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 минуты).

Ведущий 1: Конкурс  называется «Кто это сказал?»

l    «Как ты попал сюда? Скажи, зачем?

 Ведь стены высоки и неприступны.

Смерть ждет тебя, когда хоть кто-нибудь

Тебя здесь встретит из моих родных.

Одно ведь имя твое мне враг».

(Джульетта. У. Шекспир «Ромео и Джульетта»)

l    «Тише ты! А то она проснется да убежит от нас. Она ведь легче пуха! Высадим — ка ее посредине реки на широкий лист кувшинки — это ведь целый остров для такой крошки...»

(Жаба. Х.К. Андерсен «Дюймовочка».)

l    «Сейчас я не стану об этом думать. Я с ума сойду, если буду сейчас думать о том, что и его я потеряла. Подумаю завтра. Я подумаю об этом завтра, Таре . Тогда я смогу. Ведь завтра будет уже другой день.»

(Скарлетт. М. Митчелл «Унесенные ветром».)

l    «К нам скоро приедет гость. Мой сосед обычно навещает меня раз в неделю. Он живет еще лучше, куда лучше меня: у него огромные залы, а ходит он в чудесной бархатной шубке. Вот если бы тебе удалось выйти за него замуж! Ты бы жила на славу!»

(Мышь. Х.К. Андерсен «Дюймовочка».)

l    Кто знает, что такое слава!

Какой ценой купил он право,

Возможность или благодать

Над всем так мудро и лукаво

Шутить, таинственно молчать

И ногу ножкой называть?

(Анна Ахматова «Пушкин»)

 

Ведущий 2: Конкурс «Спеть куплет детской или колыбельной песенки»

(Мамы и дети по очереди исполняют куплеты из своих любимых песен).

(По возможности мамы берут своих детей на руки и, напевая колыбельную песенку, качают их.)

Ведущий 1: «Сорока — белобока»

 

Каждый в детстве, наверное, слышал сказку про сороку — белобоку, которая кашу варила. Ребята, а вы знаете из чего можно сварить кашу? Давайте проверим: если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если продукт не нужен, то - «нет».

 

Сорока — белобока

Задумала кашу варить,

Чтобы деток накормить.

На рынок пошла

И вот что взяла...

Парное молоко? - да!

Куриное яйцо? - нет!

Крупа манная? - да!

Капуста кочанная? - нет!

Соленый огурец? - нет!

Мясной холодец? - нет!

Сахар да соль? - да!

Белая фасоль? - нет!

Масло топленое? - да!

Рыбка соленая? - нет!

Лавровый лист? - нет!

Китайский рис? - да!

Чернослив да изюм? - да!

Шоколадный лукум? - нет!

Перец болгарский? - нет!

Соус татарский? - нет!

Клубничное варенье? - да!

Бисквитное печенье? - нет!

 

Ведущий 2: Да, славненькая кашка получилась! А у нас следующий конкурс.

Мы предоставляем слово вам, дорогие ребята. Вы можете сказать слова благодарности маме (как можно больше маме ласковых слов).

Ведущий 1: В нашем последнем конкурсе мы узнаем, легко ли все - таки быть мамой.

(Для участия в конкурсе приглашаются две мамы и два ребенка).

Дети должны завязать маме бант, приготовить завтрак в школу (намазать хлеб маслом, завернуть в фольгу и положить в портфель), затем взять маму за руку и отвести в школу (до стула). Кто это сделает быстрее, тот и победит.

 

Ведущий 2: На этом наша праздничная программа заканчивается. Мы желаем нашим мамам быть всегда здоровыми, красивыми, веселыми, бодрыми, а детям — ласковыми и послушными.

 

Ведущий 1: Всем спасибо за внимание, благодарим за активное участие в конкурсах. До новых встреч!