Конспект классного часа "Поговорим о дружбе" для 2 класса(3часть)

Друзья – это не только ваши сверстники. Друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний.

Друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту. Ведь недаром о маме сложены пословицы. Кто их знает?

Нет лучше дружка, чем родная матушка. И др.

Вот какое значение этих слов в словаре С.И. Ожегова «Словарь русского языка»

-Товарищ – человек, близкий кому-нибудь по общности взглядам, деятельности, по условиям жизни;

- Друг – тот, кто связан с кем-нибудь дружбой

 - Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.                                                        

Учитель.

– Задумаемся над тем, что дружба нужна  и детям, и взрослым в разных жизненных ситуациях.

– Какого друга можно назвать настоящим? Выполните задание на слайде.

- Какие пословицы о дружбе вы знаете? (Дети называют).                       

5. Закрепление. 

а) Игра «Закончи пословицу»   Внимание на слайд.                                  

Учитель. А сейчас поиграем. Я называю персонажа из сказки, а вы должны сказать с кем он дружит?

б) Игра «Кто с кем дружит?»

1. Зелёный крокодил Гена и … (Чебурашка)

2. Доверчивый Буратино и … (Мальвина,Пьеро)

3. Смешной мишка Винни-Пух и … (Пятачок)

4. Мальчик по имени Малыш и … (Карлсон)

5. Забавные Бурундуки Чип и …(Дейл).

6. Добрая Белоснежка и…(семь гномов).

– А с кем вы дружите?                                                                           

– Дружите ли вы со своими родителями?

– Как вы думаете, дружить можно только с людьми?

 - Дружите ли вы с животными, природой, книгами?

в) Выставка книг.                                                                                                     

–О дружбе  много книг. Читая эти книги, вы приобретёте себе ещё и литературных друзей.

-Какой рассказ о дружбе вы читали, хорошо запомнили? 

-Перед вами выставка книг. Рассмотрим их. (Показ книг с рекомендацией прочитать их.)

Дать краткую характеристику каждой книге.

Л. Воронкова «Солнечный денек» («Подружки идут в школу»);

А. Гайдар «Тимур и его команда»;

В. Драгунский «Друг детства», «Денискины рассказы»;

Л. Кассиль «Дорогие мои мальчишки»;

Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома»;

В. Осеева «Три товарища», «Дождь», «Васек Трубачев и его товарищи».

г) Песня о дружбе.

Учитель.

– С чего начинается дружба?                                                              

Песня «Улыбка» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского).

Дети исполняют 1 куплет и припев.

… С голубого ручейка

Начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки.