Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект по логопедии на тему "Дифференциация звуков з - ж в слогах, словах и предложениях" (2 класс)

Конспект по логопедии на тему "Дифференциация звуков з - ж в слогах, словах и предложениях" (2 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Конспект логопедического занятия на тему:

«Дифференциация звуков ж – з в слогах, словах и предложениях»


Липовая Галина Васильевна, учитель-логопед МБОУ СОШ №9 г. Пензы


Тема: «Дифференциация звуков ж – з в слогах, словах и предложениях»


Форма занятия: групповое

Возраст детей: 8 - 9 лет (2 класс)

Речевой диагноз: фонетико-фонематическое недоразвитие речи

Речевой статус: 5 чел. - ФФНР

Время занятия: 40 минут


Оборудование: игра «Четвертый лишний», презентация, интерактивная доска, цветные фломастеры.



Цель: закрепить навыки различения звуков З-Ж в устной и письменной речи.

Задачи:

  • Коррекционно-образовательные:

уточнить артикуляцию и характеристику звуков З-Ж;

дифференцировать звуки З-Ж в слогах, словах и предложениях.

  • Коррекционно-развивающие:

совершенствовать фонематические процессы (слух, восприятие, представление);

развивать общую и мелкую моторику рук;


активизировать и расширять словарный запас учащихся.


  • Коррекционно-воспитательные:

воспитывать самоконтроль за правильным произношением звуков;

формировать положительную учебную мотивацию.



Ход занятия:


I. Организационный момент

Игра «Четвертый лишний»

Логопед раздает детям карточки с изображением четырех предметов.

- Назовите лишнее слово и объясните свой выбор.

Карточка №1: коза, жук, телевизор, береза

Карточка №2: ваза, ежик, жираф, желуди

Карточка №3: заяц, грузовик, зонт, ужи

Карточка №4: зебра, снежинка, газета, земляника

Карточка №5: зубы, жаба, ружьё, ножницы

Дети называют предметную картинку, объяснив свой выбор, и садятся за парты.


II. Сообщение темы занятия

Логопед:

- Кто догадался, какие звуки мы будем сегодня различать? (Ответы детей)

Слайд №1 (тема занятия).


1. Уточнение артикуляции и характеристика звуков [ж], [з].

Слайд №3 (артикуляция и характеристика звуков)

- Послушайте, как жужжит жук. Какой звук издает он? («ж-ж-ж»)

(Под картинкой, где изображен жук, открывается изображение звука [ж].)

- Послушайте, как пищит комар. Какой звук вы слышите? («з-з-з»)

(Под картинкой, где изображен комар, открывается изображение звука [з].)

- Какие это звуки? (Ответы детей)

- Правильно. Звуки [з], [ж]– согласные, звонкие, твердые.

- Откройте зеркала, рассмотрите артикуляцию этих звуков.

- При помощи символов покажите артикуляцию звуков [ж], [з] на доске.

(2 ученика работают на интерактивной доске)

- В чем различие этих звуков? (Ответы детей)

(в положении губ и языка, звук [ж] всегда твердый)


2. Развитие фонематических процессов

Слайды №4,5 Игра «Распредели животных по домикам»

Логопед:

- Давайте поможем животным расселиться по домикам. Животные, в названии которых есть звук [ж], должны поселиться в домике с буквой Ж, а животные со звуком [з] – в домике с буквой З.

-А теперь проверим, правильно ли вы расселили животных? Животные пошли погулять, верните их на дорожки.


3. Связь звука с буквой

- Какими буквами обозначаются звуки на письме?

Ж похожа на жука,

Только не жужжит пока.

З простая завитушка.

- Напишите строчку букв З з, затем – букв Жж.

Слайд №6 (буквы)

(Дети поочередно выходят к доске и пишут буквы)


III. Закрепление темы


1. Слайд №7 (слоги)

Логопед:

- Составьте прямые и обратные слоги с буквами З и Ж.

(Дети выходят к доске и составляют слоги.)

- Прочитайте сначала слоги с буквой З, затем - с буквой Ж.

- Какой слог будет исключением из правил? (Ответы детей)

(Проверьте свой ответ.)

- Вспомните правило: жи пиши с буквой и.

- Запишите слоги зы - жи в тетрадь.


2. Слайд №8 (слова-паронимы)

Логопед:

- Подумайте, какая буква прячется в этих словах?

(Дети открывают буквы.)

Сравните пары слов по звучанию и смыслу. С каждым словом устно составьте предложение. Скажите, какими звуками отличаются эти пары. (Ответы детей)

Образец: коза – коса.


3. Слайд №9 (динамическая пауза «Все на веселую зарядку»)

Учащиеся под музыку делают зарядку.


4. Слайд №10, 11, 12 (загадки)

Логопед:

- Отгадайте загадки. Воспользуйтесь подсказкой.

(Под шторкой спряталась картинка.)

Проверь свой ответ.

- Запишите слова в тетрадь, выделяя в словах буквы З или Ж.


5. Слайд № 13 (словосочетания)

Логопед:

-Закончите словосочетания, отвечая на вопросы.

(Дети составляют словосочетания, используя подсказку, и проверяют правильность выполнения задания.)


6. Слайд №14екст)

Логопед:

- Прочитайте рассказ. Спишите, вставляя в слова пропущенные буквы (З з Ж ж) цветными фломастерами.

(Дети вставляют буквы в слова на доске, читают текст, затем списывают его в тетрадь.)


IV. Итог занятия

- Какие звуки мы учились различать?

- Назовите сходство и различие этих звуков.

- Какие задания вам понравились?

Оценивание работы учащихся на занятии. (Слайд №15)

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-004148
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>