Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект сказки"Колобок"

Конспект сказки"Колобок"

Скачать материал

Внеклассная работа. Конспект сценария сказки « Колобок».

Учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 г. Ленска с углубленным изучением английского языка РС (Якутия) Лукьянова В.Н.

Сказки любят  и дети, и взрослые. Это редкий литературный жанр, который нравится всем.

Каждый из нас хотя бы раз в жизни мечтал стать актёром: сыграть роль Золушки или Принца.

Сказка для детей – это  чудесное перевоплощение в другой образ, снятие зажимов и комплексов, развитие креативных способностей, знакомство с историей, бытом, культурой народов мира,  соприкосновение с театральным искусством.  Сказка несёт в себе огромную информацию, передаваемую из поколения в поколение. Прожив роль сказочного персонажа, ребёнок приобретает жизненный опыт. Чтобы сыграть роль сказочного персонажа, надо не только ознакомиться с текстом, но и проанализировать сказку: выяснить тему и  идею произведения, характер героя, в какое время происходит действие, познакомиться с культурой этого народа. 

Проигрывание  ролей в сказке способствует снятию эмоционального, интеллектуального и физического  напряжения. Игра в постановках сказок подходит как гиперактивным  детям, так и    замкнутым, застенчивым. Одних это разряжает, другим помогает почувствовать себя свободным.

Занятия театральной деятельностью стабилизирует психические процессы, снимает напряжение. Кроме того, сказки способствуют  адекватному реагированию на жизненные ситуации, делают ученика добрее и восприимчивее к окружающему миру, приводят в норму его процессы возбуждения и торможения, формируют навыки слышать себя и других.

Сказочная жизнь побуждает школьника действовать в соответствии с общепринятыми нормами поведения. Осознание ответственности за свои поступки приходит к нему непосредственно из сказочной ситуации, а не под давлением другого человека. Это очень важно, так как появляется возможность  к  проявлению  самостоятельности, что ведёт к повышению самооценки и уравновешивает психологическое здоровье учеников.

Я предлагаю вам сценарий сказки «Колобок на новый лад». Составила я его по мультфильму «Колобок», 1956 года выпуска.

Сказка « Колобок»

Действующие лица: Ведущий, Петушок, Дед, Баба, Колобок, Волк, Заяц, Лиса, Пчёлка.

Ведущий:- Не от  Сивки, не от Бурки, не от вещего Каурки начинает сказка сказываться. В стародавние времена жили – были дед да баба. Много лет прожили, а детей не нажили.

Дед (лёжа на печи) – Эх, Старуха, колобок бы испечь ради праздника. Да, вот где муки взять?!

Баба:  Пойду по коробу помету, по сусекам поскребу. Чай наберётся  на колобок- то! (баба принесла муки, замесила тесто, скатала колобок, положила в печку, достала из печки, положила на окошко)

Баба:  Ой, Старик, Старик, смотри! Колобок – то ожил!

Старик:  А, ведь и вправду! Вот радость-то! Будет теперь с нами жить!

Петушок:  Ку – ка – ре - ку - у!!!

Дед: - Чего ж ты боишься, маленькой?

Колобок: А я и не боюсь ничего!

Ведущий: спрыгнул Колобок с окошка и покатился по дорожке.

Баба: - Вернись! Вернись! Пропадёшь один!

Ведущий: Колобок покатился и запел песенку.

- Я – горячий КОЛОБОК, корочкой накрылся. Я почти пирожок, только без начинки. Па-па-пара-пара - пам, па-па-па-па-па- а- пам. Я - весёлый колобок, самый- самый настоящий!

Волк (навстречу) – О, ты кто такой?

Колобок: - А я – Колобок! Меня бабушка из теста испекла! А у меня внутри изюминка!

Волк: - А, это хорошо! Ты, наверное, вкусный?! Сейчас я тебя съем!

Колобок: - Подожди, Серый волк, я тебе песенку спою! Весёлую!

Волк: Это хорошо, я люблю песни! Ну, давай, пой!

(Колобок запел) – Пам – пам - пара-пара-пам, пам-пам-пара-пам-пам, я – весёлый колобок, самый-самый настоящий!

Волк: - У, негодный!

Колобок запел и покатился дальше: - Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля-а-а! Я не птичка, не жучок, я и не зверушка! Я – румяный Колобок, сочный, как ватрушка!

Ведущий: Навстречу идёт медведь, гоняет пчелу.

Колобок: - Ты кто такой? Идёшь, как у себя дома, на дорогу не смотришь?! Пчелу зачем мучаешь маленькую? Я вот как тебя съем! Ам!

 Медведь: - Я -  Медведь, хозяин леса!

Пчёлка: - Спасибо, Колобок, от Медведя меня спас!

Колобок: - Я и волка-то не очень испугался, схватил его за хвост, да и выбросил его с дороги! Да, я  и тебя могу во - он на ту ёлку забросить! А, ну, убери лапу! Ведь, я – Колобок, почти ватрушка!

Медведь: - Эх, ты!

Колобок: - Я Медведя не боюсь, потому что я не трус, а ещё горячий!

Ведущий:  И покатился Колобок дальше.

Лиса (навстречу): - Кто же это такой хорошенький, да кто же это такой красивенький?

Колобок: - Я – Колобок! ( обиженно) Меня Медведь  обидеть хотел. Да я как дал ему, а он как брык! А я песенку хорошую знаю. Хочешь спою? И запел: «На сметане я мешён, не ржаной, а белый. Я от бабушки ушёл, вот какой я  смелый!»

Лиса: - Ах, Колобок! Уж очень я стара стала! Не слышу ничего, а песенка должно быть хорошая. Сядь ко мне на носок, да пропой ещё разок!

Ведущий: колобок прыгнул Лисе на нос и запел.

Пчёлка:  Ой, беда, надо Колобка выручать!

Ведущий: Колобок запел:

Колобок: « Я на славу испечён, все меня боятся, я и с важным калачом мог бы потягаться!»

Ведущий: Лиса открыла пасть, Колобок чуть не попал в пасть Лисе. Тут налетела Пчёлка на Лису и полетела за ней. Колобок покатился, а Лиса за ним побежала.

Баба: Уж, и не знаю, где – то наш Колобок? Жив ли?

Дед: Разумить надо было! Он ведь  маленький ещё!

Ведущий: А в это время Лиса с Колобком подбегали к деревне.

Колобок кричит: « Дедушка!»

Дед:  Что, пострелёнок, испугался? Разве можно без спросу из дому убегать?

Баба: А, будешь теперь старших слушаться!

Ведущий: Вот и стали они втроём жить – поживать, да добра наживать!

Использованная литература: Журнал «Начальная школа», 2013г.,№2 (статья учителя нач.кл.  И. В. Зайковой) Мультфильм «Колобок», 1956 г. выпуска.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект сказки"Колобок""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сказки любят и дети, и взрослые. Это редкий литературный жанр, который нравится всем.

Каждый из нас хотя бы раз в жизни мечтал стать актёром: сыграть роль Золушки или Принца.

Сказка для детей – это чудесное перевоплощение в другой образ, снятие зажимов и комплексов, развитие креативных способностей, знакомство с историей, бытом, культурой народов мира, соприкосновение с театральным искусством. Сказка несёт в себе огромную информацию, передаваемую из поколения в поколение. Прожив роль сказочного персонажа, ребёнок приобретает жизненный опыт. Чтобы сыграть роль сказочного персонажа, надо не только ознакомиться с текстом, но и проанализировать сказку: выяснить тему и идею произведения, характер героя, в какое время происходит действие, познакомиться с культурой этого народа.

Проигрывание ролей в сказке способствует снятию эмоционального, интеллектуального и физического напряжения. Игра в постановках сказок подходит как гиперактивным детям, так и замкнутым, застенчивым. Одних это разряжает, другим помогает почувствовать себя свободным.

Занятия театральной деятельностью стабилизирует психические процессы, снимает напряжение. Кроме того, сказки способствуют адекватному реагированию на жизненные ситуации, делают ученика добрее и восприимчивее к окружающему миру, приводят в норму его процессы возбуждения и торможения, формируют навыки слышать себя и других.

Сказочная жизнь побуждает школьника действовать в соответствии с общепринятыми нормами поведения. Осознание ответственности за свои поступки приходит к нему непосредственно из сказочной ситуации, а не под давлением другого человека. Это очень важно, так как появляется возможность к проявлению самостоятельности, что ведёт к повышению самооценки и уравновешивает психологическое здоровье учеников.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 661 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.05.2015 1576
    • DOCX 19.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лукьянова Валерия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лукьянова Валерия Николаевна
    Лукьянова Валерия Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1697
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 093 человека

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2690 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 529 человек

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1731 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 174 человека

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе