Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока математики "Сложение и вычитание в пределах 20. Повторение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока математики "Сложение и вычитание в пределах 20. Повторение"

библиотека
материалов

Урок математики во 2 классе.



Тема: Сложение и вычитание в пределах 20. Закрепление.

Цели урока:

Образовательные:

-совершенствовать вычислительные навыки в пределах 20;

-совершенствовать знания нумерации в пределах 100 и умения сравнивать величины;

-проверить знание и понимание терминов «равенство» и « неравенство».

Развивающие:

-развивать навыки самоконтроля и самооценки на материале самостоятельной работы;

-развивать умение логически мыслить и умение работать с дополнительной литературой.

Воспитывающие:

-воспитывать умение работать в группе;

-воспитывать аккуратность в работе с чертёжными принадлежностями, интерес к предмету;

-расширить знания об окружающем мире.

Оборудование:

-карточки , энциклопедическая литература ( «Что такое? Кто такой?»), сказочный герой, весы лабораторные, набор гирь, предметы для взвешивания (лук, чеснок, помидор, яблоко, слива)

Тип урока: закрепление изученного материала.







Ход урока.



I. Организационный момент.

II.Cообщение темы и целей урока.

Начинаем мы опять

Решать , отгадывать, смекать!

Сегодня к нам на урок пришёл Кот Котофеевич. Он хочет посмотреть ,как вы научились складывать и вычитать числа в пределах 20.

Но Кот Котофеевич принёс с собой волшебную корзину, в которую мы будем собирать яблоки, а волшебство корзинки в том , что в неё можно положить яблоко только за правильный ответ.

III. Устный счёт.

1.Угадай число.

-назовите наибольшее однозначное число (9)

-назовите число, в котором 1дес. 2 ед.(12)

3дес. 0ед.(30)

2дес. 4ед.(24)

-соседями какого числа являются числа 15 и 17 (16)

-число, которое больше 10 на4(14)

меньше 20 на 2(18).

2. Решение задач в стихах.

Задали детям в школе урок:

Прыгали в поле 20 сорок

10 взлетели, сели на ели.

Сколько осталось в поле сорок? (10).

***

Дружно муравьи живут

И без дела не снуют.

2 несут травинку,

2 несут былинку,

3 несут иголки.

Сколько их под ёлкой? (7)

3. Работа с геометрическим материалом.

Из каких геометрических фигур составлен рисунок?





hello_html_m289259bd.png

Каких фигур больше? ( Больше треугольников).

Какую геометрическую фигуру называют треугольником? ( Геометрическую фигуру у которой три угла и три стороны называют треугольником)

IV.Физкультминутка.

Выгнул спинку кот дугой (наклонится вперёд),

Покачал он головой (покачать головой),

Потянулся сладко- сладко.

Вот и вся зарядка.

V.Закрепление изученного материала.

1.Арифметический диктант:

5+4 12-10 10-5

9+3 2+8

Проверка.

Что заметили? (Эти примеры круговые)

2.Работа с учебником.

-решение задачи с. 41 № 6.

-составь верные равенства и неравенства с.41 №2.

Какое математическое выражение называется равенством?

Какое математическое выражение называется неравенством?

-1 вариант записывает неравенства

-2 вариант – равенства.

Проверка.

3.Работа в центрах ( группах).

(Перед уроком ребята выбирают в каком центре они будут работать).

На перемене каждый из вас выбрал в каком центре он хотел бы поработать самостоятельно. Сегодня на уроке у нас работает 4 центра:

-«Математика»- работа по карточкам: пов. состав чисел, измерение длины отрезка.

Искусство»- карточки: составь букет, рассели рыбок по аквариумам, распредели яблоки по корзинкам.

-«Наука»- взвешивание предметов, сравнение их масс (можно в качестве помощника пригласить родителя).

« Письмо»-разгадывание кроссвордов, работа с дополнительной литературой(прочитай в энциклопедии о синице, попугае,помидоре).

Презентация центров. Что понравилось?

Какие трудности испытали?

VI.Итог урока.

Что интересного было на уроке ?

К концу урока наша волшебная корзинка наполнилась яблоками с правильными ответами и Коту Котофеевичу понравилось ,как вы работали на уроке.

VII. Домашнее задание.

С. 41 №5 ,4; задача на смекалку.



Карточки для самостоятельной работы

C:\Users\Ирина\Documents\сканирование0001.jpgC:\Users\Ирина\Documents\сканирование0002.jpgC:\Users\Ирина\Documents\сканирование0003.jpgC:\Users\Ирина\Documents\сканирование0004.jpgC:\Users\Ирина\Documents\сканирование0005.jpgC:\Users\Ирина\Documents\сканирование0006.jpgC:\Users\Ирина\Documents\сканирование0007.jpgC:\Users\Ирина\Documents\сканирование0008.jpg




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров212
Номер материала ДВ-299496
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх