Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике на тему "Решение упражнений по теме "Умножение и деление натуральных чисел"" (5 класс)

Конспект урока по математике на тему "Решение упражнений по теме "Умножение и деление натуральных чисел"" (5 класс)

Скачать материал

УРОК № 39. Тема 1Натуральные числа и нуль  (46 – 1 = 45 часов)

Подтема 2. Умножение и деление натуральных чисел (22 часа)

Тема.  Решение упражнений.

Цель.   Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Умножение и деление натуральных чисел».

Ход урока.

I.    Организационный момент.

II.  Проверка домашнего задания.

III.      Актуализация опорных знаний.

1. Как называются компоненты при умножении?

2. Как найти неизвестный множитель?

3. Как называются компоненты при делении?

4. Как найти неизвестный делитель?

5. Как найти неизвестное делимое?

6. Сформулируйте свойство частного.

7. Как называются компоненты при делении с остатком?

8. Как найти неизвестный делитель при делении с остатком?

9. Как найти неизвестное делимое при делении с остатком?

IV.       Решение упражнений.

1. Вычислите:

а) 1483 × 708 = 1 049 964;                       

б) 196 080 : 430 = 19 608 : 43 = 456;

в) 29 933 : 37 = 809.                               

 

2. Выполните действия:

а) 48 + 10 206 : (92 × 8 – 610) = 129;

1) 92 × 8 = 736;                         3) 10 206  : 126 = 81;

2) 736 – 610 = 126;                  4) 48 + 81 = 129.

б) 91 072 : (876 – 872)3 = 1 423.

1) 876 – 872 = 4;                      3) 91 072 : 64 = 1 423.

2) 43 = 4 × 4 × 4 = 64;   

 

3. Найдите число х, для которого:

а) х : 8 = 7 (ост. 3),        

х = 8 × 7 + 3 = 56 + 3 = 59.              Ответ: 59.

б) 77 : х = 12 (ост. 5),      

х = (77 – 5) : 12 = 72 : 12 = 6.          Ответ: 6.

 

4. Мама отгадала в кроссворде в 4 раза больше слов, чем Даша, а вместе они отгадали 80 слов. Сколько слов отгадала каждая?

Мама – ? слов, в 4 раза б                              4 части

                                                        80 слов

Даша – ? слов,                                               1 часть

Решение.

1) 4 + 1 = 5 (частей) – приходится на 80 слов;

2) 80 : 5 = 16 (слов) – приходится на 1 часть, это отгадала Даша;

3) 4 × 16 = 64 (слова) – отгадала мама.                 Ответ: 64 слова, 16 слов.

 

 

5. Коля знает в 3 раза больше немецких слов, чем Вася. А Вася знает на 48 немецких слов меньше, чем Коля. Сколько немецких слов знает каждый?

Коля – ? слов, в 3 раза б                                              3 части

                                                       

Вася – ? слов,                              на 48 слов м             1 часть

Решение.

1) 3 – 1 = 2 (части) – приходится на 48 слов;

2) 48 : 2 = 24 (слова) – приходится на 1 часть, это знает Вася;

3) 3 × 24 = 72 (слова) – знает Коля.                   Ответ: 72 слова, 24 слова.

 

6*.

Замените звездочки цифрами так, чтобы вычисления столбиком были верными. Найдите два решения:

 

 

Решение.

 

V.  Подведение итогов урока.

VI.       Домашнее задание. § 1.8-1.15 (повторить теорию). № 266(г), 277(г), 248(г), 250(г), 227(б).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УРОК № 39. Тема.  Решение упражнений.

1. Вычислите:

а) 1483 × 708;       

б) 196 080 : 430;  

в) 29 933 : 37.      

2. Выполните действия:

а) 48 + 10 206 : (92 × 8 – 610);

б) 91 072 : (876 – 872)3.

3. Найдите число х, для которого:

а) х : 8 = 7 (ост. 3);        

б) 77 : х = 12 (ост. 5).

4. Мама отгадала в кроссворде в 4 раза больше слов, чем Даша, а вместе они отгадали 80 слов. Сколько слов отгадала каждая?

5. Коля знает в 3 раза больше немецких слов, чем Вася. А Вася знает на 48 немецких слов меньше, чем Коля. Сколько немецких слов знает каждый?

6*.

Замените звездочки цифрами так, чтобы вычисления столбиком были верными. Найдите два решения:

 

 

 

 

 


УРОК № 39. Тема.  Решение упражнений.

1. Вычислите:

а) 1483 × 708;       

б) 196 080 : 430;  

в) 29 933 : 37.      

2. Выполните действия:

а) 48 + 10 206 : (92 × 8 – 610);

б) 91 072 : (876 – 872)3.

3. Найдите число х, для которого:

а) х : 8 = 7 (ост. 3);        

б) 77 : х = 12 (ост. 5).

4. Мама отгадала в кроссворде в 4 раза больше слов, чем Даша, а вместе они отгадали 80 слов. Сколько слов отгадала каждая?

5. Коля знает в 3 раза больше немецких слов, чем Вася. А Вася знает на 48 немецких слов меньше, чем Коля. Сколько немецких слов знает каждый?

6*.

Замените звездочки цифрами так, чтобы вычисления столбиком были верными. Найдите два решения:

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по математике на тему "Решение упражнений по теме "Умножение и деление натуральных чисел"" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 104 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.09.2016 2835
    • DOCX 59 кбайт
    • 46 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ковалева Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ковалева Светлана Викторовна
    Ковалева Светлана Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 826940
    • Всего материалов: 144

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные медиа: экономика, системы и технологии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Вероятность и статистика в рамках обновленного ФГОС

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе