Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике с использование карточек на Учи.ру.

Конспект урока по математике с использование карточек на Учи.ру.

библиотека
материалов

Название урока, класс

Решение уравнений, 3 класс

Цель:

Создание условий для формирования у обучающихся навыка решать уравнения с неизвестным слагаемым.

Планируемые результаты:

Учащиеся научатся решать уравнения, на нахождение неизвестного слагаемого; выполнять письменные вычисления, используя изученные приемы; закрепление знания названий компонентов сложения и правил их нахождения в уравнении.

Этапы урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Ссылки на карточки Учи.ру, задания.

Организационный момент

2 мин

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу.

- Математика – наука трудная. Вы готовы преодолеть трудности на пути к знаниям? Тогда пожелайте друг другу удачи и у нас всё получится.

Откройте тетради, запишите число и классная работа.

Показываю учителю свою готовность к уроку.










Записывают в тетрадях число и классная работа.


Актуализация знаний

4 мин

-Посмотрите на экран. Решите примеры.

Решают примеры

https://uchi.ru/teachers/groups/1075636/subjects/1/course_programs/3/cards/93470

Самоопределение к деятельности

8 мин

- Составьте еще три примера, используя данный пример. 6 + 4=10



- Какое правило вы применили при составлении примера на сложение?

- Какое правило вы применили при составлении примера на вычитание?


- Чтобы узнать тему урока, разгадайте кроссворд.















- Что получилось в выделенной строке?

- Тема урока: «Решение уравнений с неизвестным слагаемым». Какие задачи мы поставим перед собой?

(Учитель записывает на доске опорные слова.)

УЗНАЕМ...

НАУЧИМСЯ...

ПОВТОРИМ...

Ученик записывает примеры на доске.

4 + 6=10

10-4 = 6

10-6 = 4

-От перестановки слагаемых сумма не меняется.


-Если из суммы вычесть одно слагаемое, то получится другое слагаемое.


Работают в группах по 4 человека.
















- Решение уравнений.











hello_html_7aac8c85.png











1. Они бывают числовые и буквенные. (Выражения.)

2. Числа, которые складывают, называют. (Слагаемые.)

3. Число, из которого вычитают. (Уменьшаемое.)

4. Математический знак вычитания. (Минус.)

5. Равенство, которое содержит неизвестное число. (Уравнение.)

6. Сумма длин сторон фигуры. (Периметр.)

7. Выражение со знаком «плюс». (Сумма.)

8. Запись, в которой есть знак «равно». (Равенство.)

9. Наименьшее двузначное число. (Десять.) 10. Латинская буква. (Икс.)


Введение понятия

2 мин

-Что же такое уравнение?

 



-Прочитаем слова, читаем хором – первое слагаемое, второе слагаемое, сумма.

- Как найти неизвестное слагаемое?

- Молодцы! Я думаю, мы готовы к выполнению следующих заданий.

-Уравнение – это равенство, в котором есть неизвестное число, которое надо найти.

Читают вместе с учителем.



-Нужно из суммы вычесть известное слагаемое.



Работа по теме урока

7 мин

-Откройте учебник на странице 7. Выполните в паре 1 задание.

2 (с. 7).


Работают в паре устно.



Коллективное выполнение с подробным объяснением.


Физкультминутка

3 мин

Я иду, и ты идешь — раз, два, три. (Шаги на месте.)

Я пою, и ты поешь — раз, два, три. (Хлопки в ладоши.)

Мы идем и поем — раз, два, три. (Прыжки на месте.)

Очень дружно мы живем — раз, два, три. (Шаги на месте.)


Выполняют действия.


Закрепление материала

5 мин

Давайте выполним задания от Учи.ру на интерактивной доске.

Выполняют.

https://uchi.ru/teachers/groups/1075636/subjects/1/course_programs/3/cards/93635

Проверка знаний

5 мин

Возьмите карточки и решите уравнения.

Вариант 1

х + 45 = 92

26+х = 50

Вариант 2

75+х = 81

х + 22 = 70

Два ученика записывают решение на откидной доске.

Проверка. Самопроверка.



Решение:

х + 45 = 92 75 + х = 81

х = 92-45 х = 81-75

х = 47 х = 6

26+х=50 х + 22 = 70

х = 50 - 26 х = 70 - 22

х=24 х = 48

Подведение итогов урока

3 мин

- Какой вид уравнений вспомнили сегодня?

- Как найти неизвестное слагаемое?

- Кто сегодня справился со всеми заданиями?

- Кто немного ошибался?

- Кому нужна помощь?

Отвечают на вопросы учителя.


Домашнее задание

1 мин

- Запишите домашнее задание в дневник.

Стр.7, № 5 и на Учи.ру

Записывают в дневник.

https://uchi.ru/teachers/groups/1075636/subjects/1/course_programs/3/cards/93632


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Решение уравнений

Номер материала: ДБ-1343185

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее