1138885
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по познанию мира на тему "Растения и животные пустынь"

Конспект урока по познанию мира на тему "Растения и животные пустынь"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m348b6f75.gifhello_html_784f2919.gifhello_html_5568838.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_m2868375f.gifhello_html_m2868375f.gifТема: Растения и животные пустынь.

Цель: сформировать представление о пустынях, их особенностях, видах растительности, о животных, которые обитают в пустыне, об особенностях приспособления их к жизни в пустыне, климате.

Задачи:

1.Познакомить с географическим положением зоны пустынь, ее растениями.

2. Обсудить проблемные вопросы, содействовать способности учащихся мыслить критически, нести ответственность за своё поведение в окружающем мире. Развивать речь детей, логику мышления – умение мыслить, рассуждать, делать выводы.

3. Воспитывать уважительное, разумное отношение к экосистеме, учить учащихся изучать информацию и идеи по экологии, чтобы эти знания были полезны в повседневной жизни.

Оборудование: карта природных зон, картины «Животные пустыни», видеофильмы «Животные пустынь», «Растения пустынь».

Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Рубрика «Заслушай сообщение»

Ребята делятся своими научными открытиями о растениях и животных степей. Заслушивание сообщений. Дети обязательно указывают литературу, с которой работали.

-Чье сообщение вам больше всего понравилось? Почему?

3. Закрепи свои знания. «Заочное путешествие по пустыне».

- Закройте глаза и представьте себе эту картину.

Солнечный, жаркий,

Желтый поток

Льётся в пустыне

На жёлтый песок.

В воздухе желтом

И плотном, как мёд,

Жёлтая птица неслышно плывет.

- Какой пред вами предстала пустыня?

-Что расскажет нам о пустыне наша верная помощница-карта?

А)географическое положение зоны пустынь

Б)поверхность земли в пустыне

В)мое мнение о пустынях (предложения детей)

Вывод.

Особенность растений пустыни в том, что они должны меньше испарять влаги, добывать воду на большой глубине или иметь запас воды. Животные пустыни некрупные, т.к. нужно прятататься от хищников, окраска под цвет песка, ведут ночной образ жизни из-за жары, впадают в спячку, чтобы не есть и не пить.

4. Подтверди свои предположения.

Чтение текста с заданием: учащиеся отмечают знаком +, если предположения подтвердились, знаком -, если узнали что-то новое, ? – хочу узнать больше, затем составляют таблицу:

Я знал + Я узнал- Хочу узнать ?

5. Составить схему – виды пустынь с помощью учителя.

песчаные

Пустыни глинистые

Солоночаковые

Каменистые

6. Работа по карте природных зон Казахстана.

Дети под руководством учителя определяют по карте расположение пустынь и наносят их на контурные карты.

7. Закрепление. Дети составляют ассоциации к слову пустыня, определяют значение этого слова, опровергают ошибочное впечатление о пустыне. Главное, дети должны выяснить особенности песчаной растительности: 1. Глубоко проникющие корни, 2. Листья, превратившись в игловидные веточки, покрыты мелкими густыми волосками, или же толстой, как бы восковой кожицей – эпидермисом.

Очень важно провести сравнительный анализ растений пустыни и растений степи, выявить причины, почему растения в пустыне имеют такие листья, корни.

Листья песчаных растений, их корни

Листья растений лесостепи

Причины






Обсуждение проблемы всем классом:

- Как животные приспосабливаются к условиям жизни в пустыне?

Просмотр кадров из видеофильма «Животные пустынь».

Экологическая задача.

-Почему исчезли джейраны и куланы?

(Если дети затрудняются ответить, то дайте возможность поискать ответы в научной литературе).

Логическая задача.

-Все ли животные могут жить в пустыне?

-От чего зависит жизнь животных?

-Связана ли жизнь животных пустынь с растительностью?

8. Подведение итогов урока.

1. Работа в парах начинается с рубрики «Вспомни».

-Что вы узнали о жизни растений и животных в пустыне?

-Как приспосабливаются они к жизни в пустыне?

2. Составьте таблицу об условиях жизни растений в пустыне.

1-я группа 2-я группа

Благоприятные условия Неблагоприятные условия





  1. Пятистишье.

Пустыня

Приспосабливаются, обитают

Обитающие, длинные, пустынные

Пустыня красива весной.

Жизнь

9. Дома. Чтение текста «Растения и животные пустынь».

Прочитать в книгах о природе и жизни животных и растений в пустыне. Рассказать об этом детям.

Общая информация

Номер материала: ДВ-279334

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.