Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по теме "Десятичные дроби" 6 класс

Конспект урока по теме "Десятичные дроби" 6 класс

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Математика

Название документа Десятичные дроби.pptx

Итоговый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Девиз: “Знани...
В точке «Б» хитрец пират Драгоценный спрятал клад... Чтобы этот клад найти,...
3 4 5 5 3 4 5 5 Доплыть до острова 3,7 + 1,1 =   3,7 – 1,7 =   6,9 + 2,3 =  ...
Сравните дроби: 3 4 5 2 5 3 5 4 3,45 _4,55 0,003 _0, 03 13,234 _13,235 24,54...
Округлите дробь 245, 3056 1. до тысяч 2. до десятков 3. до десятых 4. до соты...
 Привал исторический
Озеро «Неизвестное» 1 ряд: X - 27,5= 38,18 2 ряд: 5,29 + X = 18,3 Самостоятел...
Река «Задача» Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению р...
Решение: 1)20,9 -16,3 = 4,6км/час –скорость течения 2)16.3 – 4,6 =11,7 км/ча...
Привал Спортивный. (физкультминутка) Ну-ка в сторону карандаши, Ни тетрадей,...
Математический штурм высоты А) 13,786-8,98+45,134 Б) 14,265+3,67-9,5 В) (3,6...
Подведение итогов урока: 1. Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычита...
 Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях…
Если не понравился…
Домашнее задание: 1)готовиться к контрольной работе. № 2)Творческое задание...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Итоговый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Девиз: “Знани
Описание слайда:

Итоговый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Девиз: “Знания имей отличные по теме дроби десятичные”.

№ слайда 2 В точке «Б» хитрец пират Драгоценный спрятал клад... Чтобы этот клад найти,
Описание слайда:

В точке «Б» хитрец пират Драгоценный спрятал клад... Чтобы этот клад найти, Надо сложный путь пройти. Так давайте же, ребята, Обхитрите вы пирата.

№ слайда 3 3 4 5 5 3 4 5 5 Доплыть до острова 3,7 + 1,1 =   3,7 – 1,7 =   6,9 + 2,3 =  
Описание слайда:

3 4 5 5 3 4 5 5 Доплыть до острова 3,7 + 1,1 =   3,7 – 1,7 =   6,9 + 2,3 =   8,4 – 2,5 =   2,5 – 1 =    

№ слайда 4 Сравните дроби: 3 4 5 2 5 3 5 4 3,45 _4,55 0,003 _0, 03 13,234 _13,235 24,54
Описание слайда:

Сравните дроби: 3 4 5 2 5 3 5 4 3,45 _4,55 0,003 _0, 03 13,234 _13,235 24,54 _24,540

№ слайда 5 Округлите дробь 245, 3056 1. до тысяч 2. до десятков 3. до десятых 4. до соты
Описание слайда:

Округлите дробь 245, 3056 1. до тысяч 2. до десятков 3. до десятых 4. до сотых 5. до тысячных

№ слайда 6  Привал исторический
Описание слайда:

Привал исторический

№ слайда 7 Озеро «Неизвестное» 1 ряд: X - 27,5= 38,18 2 ряд: 5,29 + X = 18,3 Самостоятел
Описание слайда:

Озеро «Неизвестное» 1 ряд: X - 27,5= 38,18 2 ряд: 5,29 + X = 18,3 Самостоятельно: (X + 3,79) – 1,97= 1,83

№ слайда 8 Река «Задача» Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению р
Описание слайда:

Река «Задача» Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению реки 20,9 км/час. Найдите скорость течения реки и скорость катера против него?

№ слайда 9 Решение: 1)20,9 -16,3 = 4,6км/час –скорость течения 2)16.3 – 4,6 =11,7 км/ча
Описание слайда:

Решение: 1)20,9 -16,3 = 4,6км/час –скорость течения 2)16.3 – 4,6 =11,7 км/час –скорость катера против течения Ответ: скорость течения 4,6км/час ; скорость катера против течения 11,7 км/час

№ слайда 10 Привал Спортивный. (физкультминутка) Ну-ка в сторону карандаши, Ни тетрадей,
Описание слайда:

Привал Спортивный. (физкультминутка) Ну-ка в сторону карандаши, Ни тетрадей, ни ручек, ни мела, Вы устали, ребята, сейчас отдохнем, Чтобы дальше идти к вершине нам смело.

№ слайда 11 Математический штурм высоты А) 13,786-8,98+45,134 Б) 14,265+3,67-9,5 В) (3,6
Описание слайда:

Математический штурм высоты А) 13,786-8,98+45,134 Б) 14,265+3,67-9,5 В) (3,675-2,157)+(23,45-17,872)

№ слайда 12 Подведение итогов урока: 1. Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычита
Описание слайда:

Подведение итогов урока: 1. Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычитание десятичных дробей»? 2. Какие задания вызвали у Вас трудности?

№ слайда 13  Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях…
Описание слайда:

Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях…

№ слайда 14 Если не понравился…
Описание слайда:

Если не понравился…

№ слайда 15 Домашнее задание: 1)готовиться к контрольной работе. № 2)Творческое задание
Описание слайда:

Домашнее задание: 1)готовиться к контрольной работе. № 2)Творческое задание (по желанию) Придумать задачу на основе содержания любимой сказки, используя десятичные дроби.

Название документа Документ Microsoft Office Word.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m1209f084.gif21.02.2013

5 класс

Открытый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Левченко Е.А.

Девиз: “Знания имей отличные по теме дроби десятичные”.

Цели урока:

1. Образовательная - обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»;

2. Развивающая - развитие логического мышления учащихся, расширение кругозора по окружающему нас миру;

3. Воспитательная - воспитание интереса к предмету, трудолюбие, умение работать коллективно и самостоятельно.



Тип урока:

Урок - обобщение и систематизации знаний и умений учащихся.



Ход урока:

  1. Организационный момент

Здравствуйте ребята. Сегодня у нас обобщающий урок по теме:

«Сложение и вычитание десятичных дробей». Я приглашаю всех, кто любит путешествия, походы и математику совершить увлекательное восхождение на пик знаний. Для этого нам потребуется карта маршрута. Она перед вами.

(На доске карта поиска клада.)

В точке «Б» хитрец пират
Драгоценный спрятал клад...
Чтобы этот клад найти,
Надо сложный путь пройти.
Так давайте же, ребята,
Обхитрите вы пирата.



На пути к вершине будет несколько привалов. Во время привалов мы будем отдыхать с пользой.

Итак, в путь. Желаю вам удачи.

Собираясь в дорогу, приготовьте, для записей (рабочие тетради). Нас ожидает длительное восхождение и поэтому необходимо немного размяться.



Доплыть до острова

Пират «Вопросов» спрятал клад на острове.
Необходимо до него добраться.

  1. Разминка

Устный счет

3,7 + 1,1 =

4,8

3,7 – 1,7 =

2

6,9 + 2,3 =

92

8,4 – 2,5 =

59

2,5 – 1 =

2,4

4,1 + 2,8 =

6,9










Сравните дроби:

3,45 и 4,55

0,003 и 0, 03

13,234 и 13,235

24,54 и 24,540

Округлите дробь 245, 3056 а)до тысяч,б) до десятков,в) до десятых,г) до сотых,д)до тысячных

  1. Привал исторический (небольшая историческая справка о происхождении дробей, рассказывает ученик).

Дорога у нас не близкая, через долину историческую. Ребята, а вы знаете, когда появились первые дроби? А кто ввел десятичные дроби? Об этом мы узнаем на первом привале – историческом

Уже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот записывать их удобными десятичными знаками оно додумалось значительно позже.

В начале XV века математик и астроном д аль-Коши из Самарканда (Узбекистан) стал пользоваться десятичными дробями и в своей книге "Ключ к арифметике" сообщает правила умножения и деления таких дробей. Европейцам этот труд был не известен, и пришлось изобретать десятичные дроби заново.

Лишь в конце XVI века мысль записывать дробные числа десятичными знаками пришла некоему Симону Стевину из Фландрии (теперь Бельгии).



  1. Ребята, на нашем пути озеро. И какое большое, огромное. Как же оно называется?

«Неизвестное». В этом озере водятся диковинные рыбы. Вам нужно поймать их, то есть решить уравнения (уравнения написаны в виде рыб).


1 ряд:X - 27,5= 38,1 2 ряд: 5,29 + X = 18,3


Самостоятельно: (X + 3,79) – 1,97= 1,83


Хорошо ребята, вы поймали этих рыбок, нашли корни уравнений. Давайте вспомним, что такое корень уравнения.

Ребята отвечают:


Корень уравнения – это значение неизвестного, при котором данное равенство обращается в истинное.


  1. Мы движемся дальше. Но на нашем пути река, которая вытекает из неизвестного нам озера. Чтобы перебраться через нее вам нужно решить задачу:


Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению реки 20,9 км/час. Найдите скорость течения реки и скорость катера против него? Решение:

1)16,3 +1,9 = 18,2 км/час –скорость катера по течению

2)16.3 – 1,9 =14,4 км/час –скорость катера против течения


  1. Мы прошли основной участок нашего пути и немного устали. Нас ждет привал Спортивный.( физкультминутка).

Ну-ка в сторону карандаши,

Ни тетрадей, ни ручек, ни мела,

Вы устали, ребята, сейчас отдохнем,

Чтобы дальше идти к вершине нам смело.


Вы отдохнули, и нам предстоит совершить заключительный этап на пути к Пику Знаний. Это самый важный и ответственный момент, поэтому будьте внимательны!



  1. Математический штурм высоты

Решаем примеры по действиям на сложение и вычитание десятичных дробей. (работа в парах)

А) 13,786-8,98+45,134

Б) 14,265+3,67-9,5

В) (3,675-2,157)+(23,45-17,872)

  1. Подведение итогов урока:

Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычитание десятичных дробей»?

Какие задания вызывают у Вас трудности?

Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях



Если не понравился





Грустные смайлики


  1. Оценивание

учащихся

  1. Домашнее задание:

  1. готовиться к к.р.

Творческое (по желанию)
Придумать задачу на основе содержания любимой сказки, используя десятичные дроби.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-063330
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх