Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по теме "Десятичные дроби" 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока по теме "Десятичные дроби" 6 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Десятичные дроби.pptx

библиотека
материалов
Итоговый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Девиз: “Знани...
В точке «Б» хитрец пират Драгоценный спрятал клад... Чтобы этот клад найти,...
3 4 5 5 3 4 5 5 Доплыть до острова 3,7 + 1,1 =   3,7 – 1,7 =   6,9 + 2,3 =  ...
Сравните дроби: 3 4 5 2 5 3 5 4 3,45 _4,55 0,003 _0, 03 13,234 _13,235 24,54...
Округлите дробь 245, 3056 1. до тысяч 2. до десятков 3. до десятых 4. до соты...
 Привал исторический
Озеро «Неизвестное» 1 ряд: X - 27,5= 38,18 2 ряд: 5,29 + X = 18,3 Самостоятел...
Река «Задача» Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению р...
Решение: 1)20,9 -16,3 = 4,6км/час –скорость течения 2)16.3 – 4,6 =11,7 км/ча...
Привал Спортивный. (физкультминутка) Ну-ка в сторону карандаши, Ни тетрадей,...
Математический штурм высоты А) 13,786-8,98+45,134 Б) 14,265+3,67-9,5 В) (3,6...
Подведение итогов урока: 1. Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычита...
 Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях…
Если не понравился…
Домашнее задание: 1)готовиться к контрольной работе. № 2)Творческое задание...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Итоговый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Девиз: “Знани
Описание слайда:

Итоговый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Девиз: “Знания имей отличные по теме дроби десятичные”.

№ слайда 2 В точке «Б» хитрец пират Драгоценный спрятал клад... Чтобы этот клад найти,
Описание слайда:

В точке «Б» хитрец пират Драгоценный спрятал клад... Чтобы этот клад найти, Надо сложный путь пройти. Так давайте же, ребята, Обхитрите вы пирата.

№ слайда 3 3 4 5 5 3 4 5 5 Доплыть до острова 3,7 + 1,1 =   3,7 – 1,7 =   6,9 + 2,3 =  
Описание слайда:

3 4 5 5 3 4 5 5 Доплыть до острова 3,7 + 1,1 =   3,7 – 1,7 =   6,9 + 2,3 =   8,4 – 2,5 =   2,5 – 1 =    

№ слайда 4 Сравните дроби: 3 4 5 2 5 3 5 4 3,45 _4,55 0,003 _0, 03 13,234 _13,235 24,54
Описание слайда:

Сравните дроби: 3 4 5 2 5 3 5 4 3,45 _4,55 0,003 _0, 03 13,234 _13,235 24,54 _24,540

№ слайда 5 Округлите дробь 245, 3056 1. до тысяч 2. до десятков 3. до десятых 4. до соты
Описание слайда:

Округлите дробь 245, 3056 1. до тысяч 2. до десятков 3. до десятых 4. до сотых 5. до тысячных

№ слайда 6  Привал исторический
Описание слайда:

Привал исторический

№ слайда 7 Озеро «Неизвестное» 1 ряд: X - 27,5= 38,18 2 ряд: 5,29 + X = 18,3 Самостоятел
Описание слайда:

Озеро «Неизвестное» 1 ряд: X - 27,5= 38,18 2 ряд: 5,29 + X = 18,3 Самостоятельно: (X + 3,79) – 1,97= 1,83

№ слайда 8 Река «Задача» Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению р
Описание слайда:

Река «Задача» Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению реки 20,9 км/час. Найдите скорость течения реки и скорость катера против него?

№ слайда 9 Решение: 1)20,9 -16,3 = 4,6км/час –скорость течения 2)16.3 – 4,6 =11,7 км/ча
Описание слайда:

Решение: 1)20,9 -16,3 = 4,6км/час –скорость течения 2)16.3 – 4,6 =11,7 км/час –скорость катера против течения Ответ: скорость течения 4,6км/час ; скорость катера против течения 11,7 км/час

№ слайда 10 Привал Спортивный. (физкультминутка) Ну-ка в сторону карандаши, Ни тетрадей,
Описание слайда:

Привал Спортивный. (физкультминутка) Ну-ка в сторону карандаши, Ни тетрадей, ни ручек, ни мела, Вы устали, ребята, сейчас отдохнем, Чтобы дальше идти к вершине нам смело.

№ слайда 11 Математический штурм высоты А) 13,786-8,98+45,134 Б) 14,265+3,67-9,5 В) (3,6
Описание слайда:

Математический штурм высоты А) 13,786-8,98+45,134 Б) 14,265+3,67-9,5 В) (3,675-2,157)+(23,45-17,872)

№ слайда 12 Подведение итогов урока: 1. Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычита
Описание слайда:

Подведение итогов урока: 1. Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычитание десятичных дробей»? 2. Какие задания вызвали у Вас трудности?

№ слайда 13  Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях…
Описание слайда:

Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях…

№ слайда 14 Если не понравился…
Описание слайда:

Если не понравился…

№ слайда 15 Домашнее задание: 1)готовиться к контрольной работе. № 2)Творческое задание
Описание слайда:

Домашнее задание: 1)готовиться к контрольной работе. № 2)Творческое задание (по желанию) Придумать задачу на основе содержания любимой сказки, используя десятичные дроби.

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word.docx

библиотека
материалов

hello_html_m1209f084.gif21.02.2013

5 класс

Открытый урок по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Левченко Е.А.

Девиз: “Знания имей отличные по теме дроби десятичные”.

Цели урока:

1. Образовательная - обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»;

2. Развивающая - развитие логического мышления учащихся, расширение кругозора по окружающему нас миру;

3. Воспитательная - воспитание интереса к предмету, трудолюбие, умение работать коллективно и самостоятельно.



Тип урока:

Урок - обобщение и систематизации знаний и умений учащихся.



Ход урока:

  1. Организационный момент

Здравствуйте ребята. Сегодня у нас обобщающий урок по теме:

«Сложение и вычитание десятичных дробей». Я приглашаю всех, кто любит путешествия, походы и математику совершить увлекательное восхождение на пик знаний. Для этого нам потребуется карта маршрута. Она перед вами.

(На доске карта поиска клада.)

В точке «Б» хитрец пират
Драгоценный спрятал клад...
Чтобы этот клад найти,
Надо сложный путь пройти.
Так давайте же, ребята,
Обхитрите вы пирата.



На пути к вершине будет несколько привалов. Во время привалов мы будем отдыхать с пользой.

Итак, в путь. Желаю вам удачи.

Собираясь в дорогу, приготовьте, для записей (рабочие тетради). Нас ожидает длительное восхождение и поэтому необходимо немного размяться.



Доплыть до острова

Пират «Вопросов» спрятал клад на острове.
Необходимо до него добраться.

  1. Разминка

Устный счет

3,7 + 1,1 =

4,8

3,7 – 1,7 =

2

6,9 + 2,3 =

92

8,4 – 2,5 =

59

2,5 – 1 =

2,4

4,1 + 2,8 =

6,9










Сравните дроби:

3,45 и 4,55

0,003 и 0, 03

13,234 и 13,235

24,54 и 24,540

Округлите дробь 245, 3056 а)до тысяч,б) до десятков,в) до десятых,г) до сотых,д)до тысячных

  1. Привал исторический (небольшая историческая справка о происхождении дробей, рассказывает ученик).

Дорога у нас не близкая, через долину историческую. Ребята, а вы знаете, когда появились первые дроби? А кто ввел десятичные дроби? Об этом мы узнаем на первом привале – историческом

Уже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот записывать их удобными десятичными знаками оно додумалось значительно позже.

В начале XV века математик и астроном д аль-Коши из Самарканда (Узбекистан) стал пользоваться десятичными дробями и в своей книге "Ключ к арифметике" сообщает правила умножения и деления таких дробей. Европейцам этот труд был не известен, и пришлось изобретать десятичные дроби заново.

Лишь в конце XVI века мысль записывать дробные числа десятичными знаками пришла некоему Симону Стевину из Фландрии (теперь Бельгии).



  1. Ребята, на нашем пути озеро. И какое большое, огромное. Как же оно называется?

«Неизвестное». В этом озере водятся диковинные рыбы. Вам нужно поймать их, то есть решить уравнения (уравнения написаны в виде рыб).


1 ряд:X - 27,5= 38,1 2 ряд: 5,29 + X = 18,3


Самостоятельно: (X + 3,79) – 1,97= 1,83


Хорошо ребята, вы поймали этих рыбок, нашли корни уравнений. Давайте вспомним, что такое корень уравнения.

Ребята отвечают:


Корень уравнения – это значение неизвестного, при котором данное равенство обращается в истинное.


  1. Мы движемся дальше. Но на нашем пути река, которая вытекает из неизвестного нам озера. Чтобы перебраться через нее вам нужно решить задачу:


Собственная скорость катера 16,3 км/час. Скорость по течению реки 20,9 км/час. Найдите скорость течения реки и скорость катера против него? Решение:

1)16,3 +1,9 = 18,2 км/час –скорость катера по течению

2)16.3 – 1,9 =14,4 км/час –скорость катера против течения


  1. Мы прошли основной участок нашего пути и немного устали. Нас ждет привал Спортивный.( физкультминутка).

Ну-ка в сторону карандаши,

Ни тетрадей, ни ручек, ни мела,

Вы устали, ребята, сейчас отдохнем,

Чтобы дальше идти к вершине нам смело.


Вы отдохнули, и нам предстоит совершить заключительный этап на пути к Пику Знаний. Это самый важный и ответственный момент, поэтому будьте внимательны!



  1. Математический штурм высоты

Решаем примеры по действиям на сложение и вычитание десятичных дробей. (работа в парах)

А) 13,786-8,98+45,134

Б) 14,265+3,67-9,5

В) (3,675-2,157)+(23,45-17,872)

  1. Подведение итогов урока:

Чему мы научились изучая тему: «Сложение и вычитание десятичных дробей»?

Какие задания вызывают у Вас трудности?

Если Вам понравился урок то нарисуйте у себя на полях



Если не понравился





Грустные смайлики


  1. Оценивание

учащихся

  1. Домашнее задание:

  1. готовиться к к.р.

Творческое (по желанию)
Придумать задачу на основе содержания любимой сказки, используя десятичные дроби.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров312
Номер материала ДВ-063330
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх