Конспект
непосредственно
образовательной деятельности
Ознакомление с окружающим миром.
Тема: « Перелётные птицы весной»
Подготовила
Дидык
Ольга
Задачи:
Обогащение и активизация словаря;
закрепление представлений детей о жилищах перелетных птиц, составление простого
предложения с предлогом в; развитие зрительного, слухового внимания, мышления,
мелкой моторики руки.
Оборудование: магнитофонную запись с щебетом
птиц, предметные картинки с изображением перелетных птиц и их жилищ,
фланелеграф, жилища птиц (гнезда на дереве, гнездо ласточки под крышей дома,
скворечник), геометрические фигуры (прямоугольник, треугольник, маленький
круг) для каждого ребенка.
I. Оргмомент
Дети вместе с воспитателем садятся на
коврик в круг. Проводится игра «Эхо» Тот, кто сидит справа от меня назовёт
своё имя и прохлопает его в ладоши, вот так: «Ва- ся, Ва-ся», а мы дружно как
эхо, за ним повторяем. Затем своё имя прохлопывает Васина соседка справа Ира, а
мы снова повторяем и т.д.
Игра «Спаси
птенца» Представьте, что у вас в руке маленький птенец. Вытяните руки вперёд
ладонями вверх. А теперь согните руки в локтях и приблизьте их к себе.
Медленно, по одному пальчику, сложите ладони, спрячьте в них птенца, подышите
на него, согревая его своим ровным, спокойным дыханием. А теперь раскройте ладони
увидите, что ваш птенец радостно взлетел. Улыбнитесь ему и не грустите. Он ещё
прилетит к вам.
Дети садятся на места.
Беседа по теме занятия с опорой на
предметные картинки
На наборное полотно выставляются картинки
с изображением перелетных птиц.
Педагог. Какие птицы изображены на
картинках? Почему эти птицы называются перелетными?
Дети. Скворец, ласточка, грач, соловей,
кукушка.
Обращается внимание детей на изображение
грача и соловья.
Педагог. Грачи и соловьи вьют гнезда
весной из веточек, соломки и откладывают в гнездах яйца, из которых потом
вылупляются птенцы.
Показывается изображение ласточки.
Ласточка лепит свое гнездо из травы и
глины около жилья человека под крышами домов. В гнезде ласточка тоже
откладывает яйца.
Показывается изображение скворца.
Скворец сам гнезда не вьет, не лепит. Он
селится в домике, который ему строит человек. Как называется домик скворца?
Дети. Скворечник.
Одновременно с рассказом о птицах педагог
показывает картинки с изображением жилищ перелетных птиц. Показывается
изображение кукушки.
Педагог. Кукушка не вьет, не лепит гнездо.
Она откладывает яйца в чужие гнезда. Ее птенцов растят другие птицы.
Ребята, посмотрите внимательно на картинки
и ответьте на вопросы:
Какие птицы вьют гнезда весной из
веточек, соломки и откладывают в гнездах яйца? (Грачи и соловьи)
Какая птица лепит свое гнездо из травы и
глины около жилья человека под крышами домов? (Ласточка)
Какая птица гнезда не вьет, не лепит?
(Скворец)
Какая птица откладывает яйца в чужие
гнезда? (Кукушка)
Пальчиковая игра «Сорока- ворона»
Сорока
ворона кашу варила,
Сорока-
ворона деток кормила.
Этому
дала, и этому дала,
И
этому дала, и этому дала.
И
самому маленькому
Из
большой миски
Да
большой ложкой
Всех
накормила!
Физкультминутка
Отгадывание загадок с опорой на
предметные картинки
Детям загадываются загадки. Из
предложенных картинок они должны выбрать ответ-отгадку.
На шесте дворец, во дворце певец.
(Скворец.)
Эта птица никогда
Для птенцов не вьет гнезда. (Кукушка.)
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины.
(Ласточка.)
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
(Грач)
Детям предлагается вечером выучить эти
загадки и загадать их родителям.
Дидактическая игра «Какая ты птица»
На фланелеграф помещаются картинки с
изображением жилища птиц (гнезда на дереве, гнездо ласточки под крышей дома,
скворечник).
Детям раздают фигурки перелетных птиц.
Каждый ребенок помещает фигурку около соответствующей картинки с изображением
жилища. Поместив птицу, ребенок должен составить предложение, например: «Я -скворец,
перелётная птица, я не вью гнезда, живу в скворечнике».
Дидактическая игра « Угадай, какая птица
поёт?»
Показ презентации .
Итог.
Оценивается работа каждого ребенка.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.