Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия на тему "Мамины профессии"

Конспект занятия на тему "Мамины профессии"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Мой

Сөйләм телен үстерү буенча план конспект.

Тема: «Хатын-кыз һөнәрләре»

Бурычлар:

Белем бирү: Олылар хезмәтенең кирәклеге һәм әһәмияте турында күзаллауларын ныгыту, 8 нче март, ”Һөнәрләр” темасы буена балаларның тел байлыгын үстерү, күзаллауларын төгәләйтү һәм киңәйтүне дәвам итү, сөйләмнең грамматик төзелешен формалаштыруны дәвам итү.

Үстерү: сөйләм телен , игътибарлылыкны, фикерләү сәләтен үстерү.

Тәрбияви: Олылар хезмәтенә сакчыл караш, ярдәмләшү теләген, җәмәгать тормышында актив катнашу теләген тәрбияләү, хезмәттәшлек , дустанәлек, мөстәкыйльлек, инициативлылык күнекмәләрен формалаштыру.

Җиһазлау: проектор, экран, компьютер, укытучы, тегүче, сатучы, сыер савучы төшерелгән картинкалар, һәр һөнәргә караган кораллар наборы.

Белем бирү өлкәләренең интеграциясе: танып белү, коммуникация.

Шөгыль барышы:

I. Оештыру өлеше

Балалар урындыклары янында басып торалар. Сәламләү.

Исәнмесез, балалар. Сезне күрүемә бик шатмын. Хәзер теләсә нинди бер һөнәр исемен атаган бала өстәл артында үзенең урынын ала. (Балалар һөнәр исемен атыйлар һәм урындыкларга утыралар). Әфәрин,менә күпме һөнәрләр атадыгыз.

Балалар бакчасында без нинди халыкара бәйрәмгә әзерләнәбез?? (8 Март бәйрәменә). Башкача бу бәйрәмне ниче атыйбыз? (Әниләр бәйрәме дип) Бу бәйрәмне кешеләр ничек бәйрәм итәләр? (Балаларның җаваплары) .

II. Теманы игълан итү

Бәлки сез бүген нәрсә турында сөйләшүебез турында төшенгәнсездер? (Балаларның җаваплары).

Әлбәттә, бүген һөнәрләр турында сөйләшәбез, тагын да төгәлрәк итеп әйтсәк хатын-кызлар һөнәрләре турында сөйләшербез.

III. Төп өлеш

1. Сезнең игътибарыгызга “Әни һөнәрләре” дигән презентация тәкъдим итәм (Карау). Презентациядәге шигырьләрне балалар сөйли.

2. Сораулар буенча әңгәмә:

- Презентациядә нинди һөнәрләр турында сүз барды? (Балалар җаваплары) .

- Сез ничек уйлыйсыз, иң төп һөнәр нинди һөнәр ул? (Әни һөнәре) .

- Бер үк кеше берничә һөнәр иясе була аламы ? (Ответы детей) .

3. Дидактик уен «Кемгә нәрсә кирәк? ».

Уен барышы: Балаларга өстәлдән укытучы, тегүче, сатучы, сыер савучы һөнәрләренә караган кораллар алып тиешле картинка астына куярга тәкъдим ителә. Дөрес үтәлеш тикшерелә.

Җиһазлау: укытучы, тегүче, сатучы, сыер савучы төшерелгән картинкалар, һәр һөнәргә караган кораллар наборы.

4. Әни турында план буенча хикәя төзү (2-3 бала төзи).

- Балалар, бер кечкенә кыз урамда әнисеннән артта калган. Үз янында әнисен күрмәгәч, елый башлаган.

Аңардан кешеләр:

- Син нигә елыйсың? - дип сораганнар.

Кыз:

- Мин әниемне югалттым, -дигән.

Кешеләр:

Елама, хәзер әниеңне табабаыз. Синең әниең нинди? – дип сораганнар

Кыз аларга:

- Шуны да белмисезмени ?! Бик матур минем әнием – дип җавап биргән. (Аңлау, аңламауларын тикшерү)

- Балалар, сез дә үзегезнең әниегез турында сөйләгез әле.

План буенча сөйләү.

- Әниеңнең исеме ничек?

- Ул кем булып эшли?

- Аңа эше өчен нәрсә кирәк?

- Сез бергә нәрсәләр белән шөгыльләнергә яратасыз?

IV. Йомгаклау

-Бүген нәрсәләр турында сөйләштек? (Балаларның җаваплары).

- Барыннан да күбрәк нәрсә исегездә калды?( Балаларның җаваплары).

- Нинди авырлыклар очрады? (Балаларның җаваплары).



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров104
Номер материала ДВ-403032
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх