Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия по грамоте

Конспект занятия по грамоте

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Дата проведения:

Возрастная группа: старшая

Раздел программы: звуковая культура речи с элементами грамоты

Вид занятия: тематическое

Тип занятия: занятие игра

Тема: ПОМОЖЕМ АБВГДйке

Программное содержание:

Развивающие задачи:

  • развивать слуховое внимание, мышление, фонематический слух;

  • развивать мелкую моторику кисти руки;

Обучающие задачи:

  • учить составлять звуковые модели трехзвуковых слов;

  • продолжать формировать понятие «звук», «буква»;

  • закреплять понятие «гласный», «согласный» звуки, их условные обозначения, умение различать их на слух;

  • закреплять выученные звуки и буквы А, У,0, М, С, X,Ы;

  • продолжать формировать умение давать звукам акустическую характеристику

Речевые задачи:

  • упражнять в слуховой дифференциации гласных и согласных звуков;

  • упражнять в различии на слух твердых и мягких согласных;

  • упражнять в слитном прочтении обратных и прямых слогов, коротких слов;

-упражнять в определении позиции звука X в словах; -упражнять в звуковом анализе трехзвуковых слов;

  • упражнять в подборе слов на заданный звук;

  • упражнять в слоговом анализе слов;

  • формировать умение составлять предложение с заданным словом;

  • развивать фонематический слух;

Воспитательные задачи:

  • воспитывать интерес к познавательной деятельности; -воспитывать активность инициативность; -воспитывать желание оказывать взаимопомощь

Материал:

Развивающая среда: АБВГДйка- школьница, мудрая сова букварь

Демонстрационная наглядность: д\и «Звуковая птичка», схема «звук», «буква», карточки «Прочти слоги», «Прочти слова», «Волшебные солнышки».

Раздаточный материал: тетради, карандаши простые и цветные, д\и «Звуковая птичка», карточки для звукового анализа, пеналы с фишками, подарки от АБВГДйки

Художественное слово:стихотворения «буква заблудилась», стихотворение для пальчиковой гимнастики с каштанами и физминутки.


Ход занятия.

1.Посмотрите, наша АБВГДйка сегодня какая-то грустная. Как вы думаете, почему она загрустила? АБВГДйка- забыла, перепутал все буквы. Поможем ей их вспомнить.

(пальчиковая гимнастика с каштанами )

  1. Начала АБВГДйка- буквы писать, но ничего не выходит. «Напиши буквы» - в тетрадях, под диктовку: У, М, О, X, У, С, А,Ы

  2. «Волшебные солнышки» - с опорой на схемы дети характеризуют буквы и звуки.

  3. «Подбери словечко» - подбор слов на звуки, которые обозначают буквы записанные в тетрадях. Каждый ребенок говорит, сколько в его слове слогов.

5.Какую букву последнюю приносила АБВГДйка-? (Ы). «Звуковая птичка» - определение позиции звука Ы в словах: СЫР, КУСТЫ, БАНАНЫ,ОСЫ.

  1. Звуковой анализ слов: ОСЫ, СОМЫ(подгруппа А), слогов СЫ,ЫМ (подгруппа Б)

  2. Физминутка АБВГДйка-потянулась.

Раз нагнулась, два нагнулась, Руки в стороны развела, Буквы видно не нашла.

8. АБВГДйка- забыла буквы, начала читать и все перепутала, давайте исправим ее ошибки:
Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась. Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем.

Но едва туда вошла Буква-озорница

-Очень странные дела

Начали твориться... какие же буквы заблудилисть

В море плавала акула

Ела все, что в нем тонуло.

К нам акула приплыла –

Превратилась в букву… (А)

Если сделаю я губки

Очень тоненькою трубкой,

Звук потом произведу,

То услышишь букву... (У)

В этой букве нет углов

И она бы укатилась,

Если масса разных слов

Без нее бы обходилась! (О)

«Хи-хи-хи, ха-ха-ха!» -

Так хохочет буква ... (Х)

Эту букву знаешь ты?

Есть она в словах: "кроты,

"Бусы", "сыр" и в слове "мы".

Ты запомни букву .. (Ы)

Все буквы разыскали.

9. «Прочти слово» - каждый ребенок читает слово на индивидуальной карточке и придумывает
предложение со своим словом (
подгруппа Б читает слоги)

10. Итог.

  • АБВГДйка улыбается, благодарит за помощь.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Возрастная группа: старшая

Раздел программы: звуковая культура речи с элементами грамоты

Вид занятия: тематическое

Тип занятия: занятие игра

Тема: ПОМОЖЕМ АБВГДйке

Программное содержание:

Развивающие задачи:

-развивать слуховое внимание, мышление, фонематический слух;

- развивать мелкую моторику кисти руки;

Обучающие задачи:

-учить составлять звуковые модели трехзвуковых слов;

-продолжать формировать понятие «звук», «буква»;

  • закреплять понятие «гласный», «согласный» звуки, их условные обозначения, умение различать их на слух;

-закреплять выученные звуки и буквы А, У,0, М, С, X,Ы;

-продолжать формировать умение давать звукам акустическую характеристику

Речевые задачи:

-упражнять в слуховой дифференциации гласных и согласных звуков;

-упражнять в различии на слух твердых и мягких согласных;

-упражнять в слитном прочтении обратных и прямых слогов, коротких слов;

-упражнять в определении позиции звука X в словах; -упражнять в звуковом анализе трехзвуковых слов;

-упражнять в подборе слов на заданный звук;

-упражнять в слоговом анализе слов;

-формировать умение составлять предложение с заданным словом;

-развивать фонематический слух;

Воспитательные задачи:

воспитывать интерес к познавательной деятельности; -воспитывать активность инициативность; -воспитывать желание оказывать взаимопомощь

Общая информация

Номер материала: ДA-042652
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>