Конспект занятия по конструированию "Весёлый снеговик"

МАДОУ д/с № 20 «Жемчужинка», город курот Анапа.

Конспект занятия  по конструированию из бумаги «Весёлый снеговик »

Подготовила:   Киреева Кристина Станиславовна

Воспитатель  средней группы.

Цель: изготовление с детьми объёмных  снеговиков из бумажных полосок.

Задачи:

- учить детей вырезать по шаблону части для снеговика, закрепить приемы

работы с ножницами;

- закреплять навыки работы с бумагой;

- развивать умения самостоятельно украшать изделие, соблюдать пропорции,

конструктивные способности детей;

- воспитывать интерес к новогодней тематике, а также любовь к зимней природе.

Материалы: Белая бумага расчерченная на три полоски разной ширины, цветная бумага (оранжевая, синяя, красная, черная), ножницы, картинки с изображением снеговика, клей, фломастеры, картон .

Предварительная работа:  рассматривание иллюстраций на тему зима, разгадывание загадок на зимнюю тематику.  Чтение сказки «Снеговик»

Ганс Христиан Андерсен.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня,  когда я пришла на работу, мне принесли новое письмо. Хотите узнать от кого оно?

Тогда предлагаю вам отгадать загадку.

Загадка:

Лепит всюду детвора Комья снежные с утра.

 Шар на шар поставив ловко,

Прикрепили нос морковку,

 Вот метла и воротник –

Получился… Ответ: (Снеговик)

Воспитатель: Правильно ребята,  это снеговик. В своем письме он пишет, что Дед Мороз назначил его главным помощником в приготовлении новогодних подарков для ребят. Но он один не справится. Снеговик просит вас помочь ему и сделать ему друзей снеговиков.  Он знает, что мы живем на юге, и у нас редко выпадает снег, поэтому он предлагает сделать снеговиков из бумаги.

Ну что ребята, поможете Снеговику? (Ответы детей)

Воспитатель: Для того чтобы сделать снеговика, нам понадобится: белая бумага, цветная бумага (оранжевая для морковки, синяя для ведра, красная для шарфа и черная для пуговиц) ножницы, клей, фломастеры,  картон для подставки.

Но прежде чем мы начнём, давайте повторим,  как правильно работать с ножницами:

- при работе с ножницами - внимательно следим за направлением резания

- не держать ножницы лезвием вверх

- не оставлять ножницы с открытым лезвием.

Ну а теперь можно начинать.

·        Берем расчерченные листы бумаги и вырезаем  три полоски разной ширины;

·        На один конец полоски наносим клей, склеиваем так, чтобы получилось колечко из бумаг;

·        Таким же образом склеиваем остальные полоски;

Ребята, посмотрите, пожалуйста и скажите, какой формы получились склеенные фигуры? (цилиндра)

А теперь положите ваши цилиндры перед собой, посмотрите разные они или одинаковые? (разные)

Поставьте их пожалуйста  рядом начиная  от самого низкого до высокого.

·        Следующим шагом,  берём два высоких цилиндра и склеиваем их между собой так, чтобы самый большой оказался внизу.

·        Затем, сверху приклеиваем оставшийся, маленький цилиндр, это будет голова вашего снеговика.

·        Теперь берём синюю цветную бумагу и вырезаем прямоугольник, промазываем клеем концы и склеиваем. У нас получилось ведро, приклеиваем его на голову снеговика (маленький цилиндр).

·        Из оранжевой бумаги вырезаем маленький треугольник, это будет нос морковка.

·        Фломастером  на голове рисуем глаза и рот, приклеиваем нос морковку;

·        Из чёрной бумаги вырезаем два  маленьких круга, это будут пуговицы, и приклеиваем их на туловище (большие цилиндры).

·        Из красной бумаги вырезает полоску (это будет шарф нашего снеговика).

·        Из картона вырезаем подставку  и приклеиваем на неё нашего снеговика.

Наши помощники для снеговика готовы !

• Ребята, вам понравилась помогать снеговику? Что понравилось больше всего?  Возникли ли у вас  трудности?
• Воспитатель: -  Вы все сегодня молодцы, хорошо потрудились. Посмотрите, какие веселые снеговики у вас получились.

Теперь Снеговик  обязательно успеет приготовить подарки для ребят!