Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия урока знаний

Конспект занятия урока знаний


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

"Путешествие в Страну знаний"


Цель: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение.

Задачи: 1.Пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов.

2.Развивать логическое мышление, память, внимание.

3. Воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи.

4.Понять и почувствовать важность такого проявления человеческих отношений, как забота о других.

5. Получить позитивный эмоциональный опыт в отношении его жизни и деятельности.

Оборудование: грамзапись песен «Голубой вагон», « Школа», «Танец маленьких утят», презентация, поздравительные плакаты.


1.Вступительная беседа.

(Звучит песня)

Вот и лето прошло, пора каникул. И мы снова собрались все вместе в нашем уютном классе, на первый урок в новом учебном году. По всей стране много таких же мальчиков и девочек пришли в школу, а кто-то сегодня сел за школьную парту впервые. Для вас первый класс уже позади, теперь вы - второклассники.



Ученики читают стихи.

Я сегодня - второклассник!

В этот день осенний

Безмятежно и прекрасно

Будет настроение.

Я уже осилил первый-

Самый главный класс,

И родителей, наверное,

Знаньями потряс!

Безусловно, я герой:

Смелый и отважный!

Начинается второй-

Год, конечно, важный.

Класс второй! Дружище, будь

Терпелив и стоек!

И учись не как-нибудь -

А учись без двоек.



Среди многих воскресений

И особых дней в году

Есть обычный день осенний

В славном праздничном ряду.



Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома на дворе.



По одной простой примете

Узнаём мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.



По весёлому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков

И пускай немало славных

Разных дней в календаре.

Но один из самых главных-

Самый главный в сентябре.



Затуманилась просинь,

Снова школьная осень

Собираться в дорогу зовёт.

Так трубите задорно

Звонкие горны

Мы сегодня уходим в поход.

Тот поход самый дальний

В мир открытий и знаний

Начинается с первым звонком.

Сколько радостей, сколько тревог-

Снова дарит нам школьный звонок

Учитель:

Ребята! Сегодня мы совершим путешествие по удивительной, полной чудес и загадок Стране знаний. А на каком виде транспорта мы отправимся в путь, вы мне скажете, отгадав загадку:

Железные избушки
Держатся друг за дружку.
Одна с трубой -
Тянет всех за собой. (Поезд.) (
Слайд с изображением поезда.)

(Звучит грамзапись песни « Голубой вагон», слова Э.Успенского, музыка В. Шаинского).

Путешествовать мы будем под девизом «Учение путь к успеху!» Как Вы понимаете смысл данного выражения.

На остановках, которые мы сделаем в пути, вам потребуются смекалка, сообразительность, внимание. Итак, в путь!

II. Станция «Весёлая математика».

Чтоб водить корабли, 
Чтобы в небо взлетать,
Надо много уметь,
Надо многое знать.
И во всём нужна, вы заметьте-ка –
Очень важная наука – 
математика.

 

1. Загадки о цифрах.

Отгадайте-ка, ребята,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на 3 меньше станет. (Цифра 9)



Вид её - как запятая,
Хвост крючком, и не секрет:
Любит всех она лентяев,
А лентяи её – нет. (Цифра 2)



Эта цифра - как замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек. (Цифра 6)



Я двойку в 20 превращу,
Из троек и четвёрок.
Смогу я, если захочу,
Составить 30, 40. (Цифра 0)



2. Задачи в стихах.

У малышки-мартышки
На столе лежали книжки.
Девять книжек про зверей,
А четыре - про детей.
Кто из наших ребятишек
Скажет, сколько у мартышки книжек? (13)



У Кузьмы в руках корзина,
В ней лежат три апельсина,
Десять слив и две хурмы.
Сколько фруктов у Кузьмы? (15)



- Какие оценки в школе?
Спросил Серёжа у Коли.
- Все предметы я учил,
Семнадцать баллов получил:
Четыре по математике,
Четыре по чтению,
Четыре по русскому,
А что у меня по пению? (5)

 

II. Станция «Занимательная грамматика».

1. Догадайтесь, какие слова записаны в клеточках?

На этой осе в сентябре позолота.

О

С

 

 

А

А эта растёт на лугу у болота.

О

С

 

 

А

Эта оса на луну улетает.

 

О

С

 

 

 

А

 

 

А эта - на солнце худеет и тает.

 

О

С

 

 

 

 

А

С этою спит в колыбели малыш.

 

О

С

 

А

А эта – по классу крадётся, как мышь.

 

О

 

С

 

 

 

 

А

 





III. Станция «Литературная».

В народе недаром говорят, что чтение–лучшее учение. Ведь книги рассказывают буквально обо всём на свете – нет такого вопроса, такой темы, по которым не было написано книг. Книги, как мудрые, добрые друзья, вводят вас в удивительный мир. Читая, вы и сами становитесь умнее, сильнее, добрее. Поэтому права пословица, в которой говорится «Кто много читает, тот много знает»

1. Загадки.

Давайте вспомним книги, которые вы уже читали и отгадаем имена героев, о которых идёт речь в стихах.



Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и не длинно
Он зовётся … (Чиполлино)



Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор… (Айболит)



Озорной весельчак

В окно влетает просто так.

К малышу попал он в дом

И устроил там погром (Карлсон)



Любит мёд, друзей встречает

И ворчалки сочиняет, А еще – пыхтелки,

Кричалки, Сопелки… Ух!

Забавный медвежонок …(Пух)



Деревянный шалунишка

Подружиться мог бы с книжкой.

В театр кукол он попал,

Куклам верным другом стал. (Буратино)



Станция «Мир вокруг»

Как называется округ, в котором мы живём?

Назовите крупные города округа

Назовите столицу округа

Коренные жители нашего округа?

Какие животные обитают в лесах?

Какие растения растут?

Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете природу.

Постарайтесь правильно ответить на вопросы викторины:

- Какая птица выводит птенцов зимой? ( Клёст)

- Какой жук носит название того месяца, в котором родился?

( Майский)

- Какие птенцы не знают своей матери? (Кукушата)

- Кто трижды родится? (Бабочки)



  1. Отгадайте загадки.

Учитель: Всех зверей она хитрей.

Шубка рыжая на ней.

Пышный хвост её краса,

Это рыжая… (Лиса)

Не олень он и не бык,

В жарких странах жить привык.

На носу имеет рог

И зовётся…(Носорог)



Среди зверей слывёт царём,

Его зовут бесстрашным…(Львом)



Огромная кошка мелькнёт за стволами,

Глаза золотистые, уши с кистями,

Но это не кошка – смотри, берегись1

Идёт на охоту коварная…(Рысь)



Может плавать целый день

В ледяной воде… ( Олень)



Учитель: Ну, вот ребята, завтра вы будете собирать портфель, и сейчас мы проверим, что вы туда положите.

Ты беседуй чаще с ней,

Будешь вчетверо умней.(Книга)

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки –

Что угодно для души. (Пенал)



То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (Тетрадь)



 IX. Итог урока.

Подходит к концу наш урок знаний. Но увлекательное путешествие по Стране знаний не закончилось, оно будет длиться очень долго. Каждый день мы вместе будем отправляться в эту неизведанную страну, и открывать для себя что-то новое. И этот год особенный для нас. Ведь наша школа нынче отмечает свой юбилей!

 

В добрый путь,  ребята!
  В вечный поиск
  Истины, добра и красоты,
  Чтобы явью стали в вашей жизни
   Самые     заветные М Е Ч Т Ы !



А помогут вам дружба и сплочённость. Успехов вам, ребята!

 




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 14.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров147
Номер материала ДA-043694
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх