Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Контрольная работа по окружающему миру 3 класс УМК Начальная школа 21 века

Контрольная работа по окружающему миру 3 класс УМК Начальная школа 21 века


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по окружающему миру.

Фамилия Имя

1. Что такое «Флора»?

  • Мир растений

  • Мир животных

  • Мир рыб

  • Мир грибов

2. Что такое «Фауна»?

  • Мир растений

  • Мир насекомых

  • Мир животных

  • Мир грибов

3. Укажите группу хищников:

  • Щука, ястреб, лиса

  • Волк, лиса, белка

  • Суслик, лось, бобёр

  • Олень, заяц, волк

4. Укажи правильную цепь питания.

  • Семена растений, мышь, лиса

  • Лист, волк, лось

  • Гриб, ёжик, цапля

  • Ягоды, лиса, бобёр

5. Перечисли все царства природы:

6. Отличие грибов от растений.

  • Не имеют зелёной окраски

  • Размножаются черенками

  • Не могут создавать для себя питательные вещества

  • Питаются насекомыми



7. Закончи предложения.

Самое большое тело в Солнечной системе - ____________________ .

Солнце – источник света и ______________________ .

Планета, на которой есть жизнь - ___________________

8. Модель планеты Земля – это… 

  • карта

  • глобус

  • план местности

9. Выбери признак культурного растения:



  • Культурные растения красивы.

  • Культурные растения выращивают для питания людей.

  • Культурные растения выращивают специально.



10. Выбери верные утверждения:

  • Паук – насекомое.

  • Паук – не насекомое.

  • У животных нет органов чувств.

  • У животных есть органы чувств.

11. Продолжи высказывание:

Животное – живой организм, оно растёт,












Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров753
Номер материала ДВ-419510
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх