Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКВН по русскому языку - начальная школа

КВН по русскому языку - начальная школа

Скачать материал

 

КВН по русскому языку для учащихся начальных

классов

 

                                                    

 

 

                  Участвуют 2 команды по 8 человек. Каждая команда имеет свой символ,

                  название.

 

                  Оформление сцены:

 

                     "Нет силы более могучей, чем знание: человек, вооружённый знанием, –

                                                                  непобедим".

 

                                                                  А.М.Горький.

 

                                                     "Учите русский – годы к ряду,

                                                      С душой, с усердием, с умом!

                                                       Вас ждёт великая награда,

                                                     И та награда – в нём самом".

 

                                                                Сабир Абдулла.

 

                  Девиз КВНа:

 

                      В клуб пришёл, не хмурь лица.

                      Будь весёлым до конца.

                      Ты не зритель и не гость,

                      А программы нашей гвоздь.

                      Не стесняйся, не ломайся,

                      Всем законам подчиняйся!

                      Ведущий: Итак, друзья, начнём программу.

                      Затей у нас большой запас!

                      А для кого они?

                      Для вас!

 

                  1. Приветствие команд.

 

                      А). Мы весёлые ребята,

                      И не любим мы скучать,

                      С удовольствием мы с вами

                      В КВН будем играть.

                      И пусть острей кипит борьба,

                      Сильней соревнование,

                      Успех решает не судьба,

                      А только наши знания.

 

                      Б). Мы отвечаем дружно,

                      И здесь сомнений нет.

                      Сегодня будет дружба

                      Владычицей побед.

                      И, соревнуясь, вместе с вами

                      Мы останемся друзьями.

                      Пусть борьба кипит сильней

                      И наша дружба крепнет с ней.

 

                  Все участники поют песню о КВН (на мелодию песни "Улыбка").

 

                      Любит КВН наш дружный класс,

                      И объявит заседание сейчас.

                      Вот болельщики, а вот жюри.

                      Путь к победе труден, что ни говори.

 

                      Нам доверено с тобой

                      Провести удачно бой,

                      Чтоб находчивость и знания проверить.

                      Ты велик, родной язык,

                      Ты богат, родной язык,

                      Ты наш друг, и в это все мы будем верить.

 

                  2. Разминка "Угадай название нашей команды"

 

                  Капитан каждой команды сообщает:

 

                  1) Название нашей команды обозначает название предмета, отвечает на

                  вопросы Кто?, Что?, в предложении бывает подлежащим и второстепенным

                  членом.

 

                  2) Название нашей команды обозначает название действий предмета,

                  отвечает на вопрос Что делает?, в предложении бывает сказуемым.

 

                  Ведущий обращается с вопросами к болельщикам:

 

                  – Какое название имеет каждая команда? Какие ещё части речи вы знаете?

 

                  3. Конкурс "Ответь на пять!"

 

                  Конкурс состоит из 2 этапов.

 

                  1) Сосчитай, сколько звуков и сколько букв.

 

                  Солнце

                  Юла

                  Касса

                  Деньки

                         Сердце

                         Яма

                         Грамм

                         Пеньки

 

 

                  2) Составь слово, переставив буквы.

 

                  Ланпе (пенал)

                  Тарпа (парта)

                  Ганик (книга)

                  Ватра (трава)

                              Чкару (ручка)

                              Кисарк (краски)

                              Вонзок (звонок)

                              Елонь (олень)

 

 

                  Найдите лишнее слово. Обоснуйте свой ответ.

 

                  4. Конкурс "Где слова родные, однокоренные?"

 

                  На доске – 2 рифмовки с родственными и неродственными

                  словами:

 

                  Белка, беленький, белить,

                  Водяной, вода, водить,

                  Лист, лиса, лисёнок,

                  Лось, лоскут, лосёнок,

                  Горный, горка, городок,

                  Пёс, песочный и песок.

                                      Моряки, морской, моржи,

                                      Корень, корневой, коржи,

                                      Холод, холмик, холодок,

                                      Носик, носит и носок.

                                      Семя, семечко, семья,

                                      Вдруг, подруга и друзья.

 

 

                  Каждая команда выписывает из своей рифмовки только

                  родственные, однокоренные слова, обозначая в них корень.

                  Игроки, первыми выполнившие задание в каждой команде,

                  выходят к доске, обозначают корни в родственных словах и

                  объясняют, почему остальные слова не являются родственными.

 

                  5. Конкурс "Кто бы нам узнать помог, где приставка, где

                  предлог?"

 

                  На доске в 2 столбика записаны слова:

 

                  (За) горой

                  (По)бежать

                  (Под) сосной

                  (За) кричать

                  (На) горе

                  (Об) судить

                  (Во) дворе

                  (Из) учить

                            (С) кресла шарф

                            (С) тащил щенок…

                            (По) волок

                            (За) уголок...

                            (По) трепал

                            (Со) всех сторон…

                            И (по) мчался

                            (На) балкон.

 

 

                  Игроки раскрывают скобки и объясняют слитное или раздельное

                  написание.

 

                  6. Конкурс болельщиков "Образуй существительное"

 

                  На доске записаны в 2 столбика прилагательные:

 

                  Глупый –… (глупец)

                  Хвастливый – …(хвастун)

                  Сильный – …(силач)

                  Ленивый – …(лентяй)

                  Смелый – …(смельчак)

                  Старый – …(старик)

                  Болтливый – …(болтун)

                  Крепкий – …(крепыш)

                                      Храбрый – …(храбрец)

                                      Шаловливый – … (шалун)

                                      Богатый – …(богач)

                                      Мудрый – …(мудрец)

                                      Крикливый – …(крикун)

                                      Маленький – …(малыш)

                                      Добрый – …(добряк)

                                      Грубый – …(грубиян)

 

 

                  Нужно подобрать к прилагательному однокоренное

                  существительное – название человека.

 

                  7. Конкурс капитанов

 

                  Задание: найти слово по его частям.

 

                      1) Корнем – с дорогой роднится,

                      В сборе приставка таится.

                      Суффикс как в слове дневник

                      Целым же в космос проник. (Спутник.)

 

                      2) Корень мой находится в "цене".

                      В "очерке" найди приставку мне.

                      Суффикс мой в "тетрадке" вы встречали,

                      Вся же – в дневнике я и в журнале. (Оценка.)

 

                  8. Конкурс "Замени одним глаголом"

 

                  Задание: заменить каждый фразеологический оборот глаголом

                  близким по смыслу.

 

                  Совать нос – (любопытничать)

                  Надуть губы – (обидеться)

                  Выходить из себя – (сердиться)

                  Зарубить на носу – (запомнить)

                  Заговаривать зубы – (отвлекать)

                                             Чесать языки – (болтать)

                                             Водить за нос – (обманывать)

                                             Унести ноги – (убежать)

                                             Ломать голову – (думать)

                                             Клевать носом – (дремать)

 

 

                  9. Конкурс " Предмет или действие?"

 

                  Игроки должны указать, какое из выделенных слов обозначает

                  предмет, а какое – действие предмета, и доказать ответ

                  постановкой вопросов.

 

                  1) Затопили печь, чтобы пироги

                  печь.

                  2) Ведро дало течь, и вода стала

                  течь.

                  3) Медведь в лесу, не зная правил,

 

                  Однажды мотоциклом правил.

                                             1) Снежное покрывало всё поле

                                             покрывало.

                                             2) Была Катюша запевала, она все песни

                                             запевала.

                                             3) Кто без кисти и белил,

                                             Крыши города белил?

 

 

                  10. Конкурс болельщиков

 

                  Задание: найти слова, которые спрятались.

 

                  Хлев – (лев), коса – (оса),

 

                      щель,

                      зубр,

                      столб,

                      укол,

                      удочка,

                      точка

           11. Конкурс для команд "Можем мы диктант писать на "4" и

                  на "5"

 

  Каждый участник команды пишет по 1 предложению, 1 участник

                  проверяет.

 

                                         Русский язык

 

                  Я люблю уроки русского языка. На этих уроках мы учимся    понимать силу и красоту родного языка. Сколько в нём метких   слов! Русский язык звучный, красивый. В словах можно услышать вой вьюги, жужжание пчелы. На этом языке писал стихи Пушкин,  маленькие рассказы для детей писал Толстой.

 

                  12. Конкурс "Домашнее задание" Команды заранее получили задание подобрать загадки о лесе и его обитателях. Члены одной команды загадывают загадки, а вторая команда их отгадывает. Затем они меняются ролями. Можно

 обращаться к помощи болельщиков.

 

                  13. Жюри объявляет счет. Ведущий подводит итоги

                  соревнования. Награждение участников.

 

                  14. Участники КВН исполняют песню "Серьёзный разговор" (муз  Н. Прокудина, слова О. Высотской).

 

                      Грамматика, грамматика –

                      Наука очень строгая!

                      Учебник по грамматике

                      Всегда беру с тревогой я.

                      Она трудна, но без неё

                      Плохое было бы житьё!

                      Не составить телеграмму

                      И открытку не отправить,

                      Даже собственную маму

                      С днём рожденья не поздравить!

                      Отправляя поздравленья,

                      Помни правило склоненья.

                      Род, число и падежи

                      Крепко в памяти держи!

                      А приставки и частицы –

                      Вроде хитреньких зверьков!

                      Им охота порезвиться,

                      Обмануть учеников!

                      Люблю тебя, грамматика!

                      Ты умная и строгая.

                      Тебя, моя грамматика,

                      Осилю понемногу я!

 

                  15. Подведение итогов

 

                  Ведущий благодарит детей за участие в соревновании. Жюри

                  объявляет итоги.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КВН по русскому языку - начальная школа" Смотреть ещё 4 926 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

По точному замечанию поэта М.Волошина, «каждый рождается дважды», второй раз, когда «сердце горит и трепещет». Мы рождаемся во второй раз, когда избираем свою профессию, определяющую наш путь в жизни.

Кем быть? Этот вопрос встает рано или поздно перед каждым человеком. Один становится поэтом или музыкантом, другой – физиком, третий – врачом, а я всегда хотела быть учителем.

Вряд ли можно найти название профессии человека, которое звучало бы так же красиво, гордо, проникновенно, тепло и душевно, как слово учитель. В это понятие народ вложил глубокий смысл и большое, разнообразное значение, что вполне соответствует огромным задачам, которые стоят перед теми, кого называют этим словом.

Учитель, педагог, наставник – это не профессия, а скорее призвание. Ведь не каждый может стать гениальным художником, великим музыкантом или актером. Не каждый может стать и настоящим учителем. А все начинается с внеклассных мероприятий в начальной школе. Предлагаю познакомиться с разработкой КВН в начальной школе по русскому языку.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 859 652 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 436
    • DOCX 48 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Силина Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Силина Ирина Михайловна
    Силина Ирина Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2513
    • Всего материалов: 5

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4926 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 413 человек

Мини-курс

Основы управленческого анализа

3 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Смотреть ещё 4 926 курсов
Подарки